Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 90 - 97 Subtema 2 Pembelajaran 4 Pengalamanku di Sekolah

soal dan kunci jawaban subtema 2 pembelajaran 4 halaman 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96 dan 97 tentang Pengalamanku di Sekolah

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
Buku tematik SD - Materi soal dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 SD Pengalamanku Subtema 2 Pembelajaran 4 Pengalamanku di Sekolah Halaman 90 - 97. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD berjudul Pengalamanku subtema 2 pembelajaran 4.

Berikut dibahas soal dan kunci jawaban subtema 2 pembelajaran 4 halaman 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96 dan 97 tentang Pengalamanku di Sekolah.

Soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 5 Kelas 2 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber :

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 83 - 89 Subtema 2 Pembelajaran 3 Pengalamanku di Sekolah

Kunci Jawaban Halaman 90

Beni mendapat tugas dari sekolah.

Beni harus membawa daun kelapa.

Beni belum mengetahui kegunaannya.

Ibu guru merahasiakannya.

Tahukah, kamu? Apa kegunaan daun kelapa?

Anyaman Ketupat Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD
Amati gambar anyaman ketupat berikut! (Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD)

Buatlah pertanyaan tentang gambar tersebut!

Mintalah temanmu menjawabnya!

Jawab:

Pertanyaan: Apa bahan untuk membuat anyaman ketupat?

Jawaban : Daun kelapa

Kunci Jawaban Halaman 93

Perhatikan percakapan Beni! Beni sedang bercakap-cakap dengan Bu Guru!
Buatlah ketupat menggunakan daun kelapa!
Sediakan dua helai daun kelapa!

Pernahkah kamu membuat kerajinan? Kerajinan dari dedaunan? Kali ini, kamu akan membuat anyaman. Anyaman cangkang ketupat dari daun kelapa.

Cara membuatnya adalah:

1. Gulung satu sisi janur sampai tiga kali pada tangan. Ingat posisi pangkal janur menghadap ke atas.

2. Ambil sisi janur satu lagi. Seperti langkah sebelumnya. Gulung pada tangan sebanyak tiga kali. Posisi pangkal janur menghadap ke bawah.

3. Buatlah kedua gulungan saling bersilangan. Janur masih dalam posisi tergulung.

4. Ambil satu ujung. Kemudian, putar ke belakang susunan janur.

5. Masukkan ujung janur yang sudah diputar ke belakang. Kemudian, janur yang berada pada posisi tengah.

6. Teruskan anyaman sampai bawah. Lakukan langkah sama dengan janur yang satu lagi.

Daun kelapa berguna untuk cangkang ketupat.
Banyak jenis daun lainnya yang berguna bagimu.
Seperti, daun mangga, daun singkong, dan daun pepaya.

Amatilah lima jenis daun di sekitarmu!

Ukurlah panjang tangkai daunnya!

Catat hasilnya pada kolom berikut! Ukuran dalam satuan cm.

Jawab:
Nama Daun = Ukuran (cm)

1.Daun Pohon pisang 120cm=1,2m

2.Daun Pohon mangga 11cm=0,11m

3.Daun Jambu monyet 11cm=0,11m

4.Daun Singkong 17cm=0,17m

5.Daun Pepaya 13cm=0,13m

Salin hasilmu pada titik-titik berikut!
Ubahlah ke dalam satuan meter (m)!

Jawab:
1. 120cm=1,2m
2. 11cm=0,11m
3. 11cm=0,11m
4. 17cm=0,17m
5. 13cm=0,13m

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 75 - 81 Subtema 2 Pembelajaran 2 Pengalamanku di Sekolah

Kunci Jawaban Halaman 94 - 95

Beni telah selesai membuat ketupat. Kemudian, Beni mendengarkan guru membaca puisi. Puisinya tentang “Ketupat.”
Coba dengarkan dengan seksama!

Temukan kosakata baru dalam puisi! Diskusikan makna kata berikut!

Jawab:

1. Ketupat, maknanya makanan yang dibuat dari beras yang dimasukkan ke dalam anyaman pucuk daun kelapa, berbentuk kantong segi empat atau persegi panjang, kemudian direbus dan dimakan sebagai pengganti nasi.

2. Opor, maknanya gulai ayam/itik berkuah santan kental, biasanya berwarna kekuning-kuningan, yang dimasak dengan rempah-rempah.

3. Santap, maknanya makan dan minum.

4. Nikmat, maknanya masakan yang enak dan lezat membuat orang yang memakannya merasa puas dan senang.

5. Gurih, maknanya makanan yang enak rasanya (seperti ikan goreng).

Kamu perlu menguji hasil diskusimu! Caranya kerjakan latihan berikut!
Petunjuk: Temukan kata yang sesuai dengan maknanya!

1. Memakan, meminum

2. Dibuat dari beras yang dimasukkan ke dalam anyaman daun kelapa

3. Enak rasanya (seperti ikan goreng)

4. Gulai ayam atau itik dan sebagainya, berkuah santan kental

5. Enak, lezat

Gambar halaman 95  Tema 5 Kelas 2 SD
Petunjuk: Temukan kata yang sesuai dengan maknanya! (Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD)

Dengarkan petunjuk gurumu! Kerjakan latihan berikut!

Jawab:

1. Santap

2. Ketupat

3. Gurih

4. Opor

5. Nikmat

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 68 - 74 Subtema 2 Pembelajaran 1 Pengalamanku di Sekolah

Kunci Jawaban Halaman 96 - 97

Bacalah puisi berikut! Gunakan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat!

Ketupat Lebaran

Ketupat lebaran dengan sayap opor ayam

Disantap sepulang dari shalat Idul Fitri

Untuk kakek dan nenek, tetangga, sahabat

Senangnya, Subhanallah sungguh nikmat

Ketupat lebaran dengan sambal goreng hati

Tersedia di meja sepulang dari shalat

Memang sedap dan enak dan gurih

Cobalah ketupat, Alhamdulillah sungguh nikmat

Perhatikan temanmu membaca puisi!
Gunakan ekspresi, intonasi, dan lafal

Jawab:

Ekspresi : Raut wajah atau pun gerak tubuh sudah tepat dalam mengisyaratkan perasaan sesuai isi puisi.

Intonasi : Perubahan nada tepatnya naik dan turunnya nada juga tinggi dan rendahnya suara sudah sesuai dengan penekanan tertentu.

Lafal : Kata atau kalimat yang dibunyikan sedikit kurang jelas.

Tulislah puisi tentang “Lingkungan!”

Jawab:
Contoh puisi
Puisi Lingkungan Sekitarku

Aku lupa memedulikan lingkunganku
Saat lingkungan ku kotor
Aku lupa membersihkannya
Saat lingkunganku tercemar
Aku tidak membersihkannya

Lingkunganku
Kau menjadi berpolusi karena kami
Kau menjadi kotor karena kami
Semua ulah itu kesalahan kami

Lingkungan hidupku
Maafkanlah perbuatan kami
Maafkan pula kelalaian kami
Mulai saat ini kami pasti akan menjagamu

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

Berita Populer

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved