Kunci Jawaban
KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 6 Halaman 130 -136 Subtema 3 Globalisasi: Pembangkit Listrik Tenaga Surya
Soal dan kunci jawaban subtema 3 pembelajaran 6 halaman 130, 131, 132, 133, 134, 135 dan 136 tentang Globalisasi dan Cinta Tanah Air.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Temukan informasi-informasi penting dari setiap paragraf dalam teks tersebut.
Kemudian tuliskan informasi-informasi penting tersebut dalam bentuk gambar berseri berikut ini:
Perhatikan pengunaan kosakata baku dan kalimat efektif.
Jawaban:
Halaman 1 (judul): Mati Lampu
Halaman 2: pernyataan umum
Paragraf 1: Teknik Elektro FTUI meluncurkan ‘Solar Academy’ pertama di Asia Tenggara, yaitu institusi pendidikan dan pelatihan tenaga surya.
Halaman 3: deret penjelas
Paragraf 2: Sel surya merupakan lempengan tipis berbahan silikon yang mampu mengubah cahaya matahari menjadi listrik. Lempengan sel surya yang telah diberi muatan positif dan negatif dapat menghasilkan listrik jika terkena cahaya matahari. Karena biaya pembuatan lempengan silikon cukup tinggi, membuat penggunaan sel surya masih kecil seperti pada peralatan elektronik atau sebagai sumber listrik di daerah yang belum dijangkau jaringan listrik.
Halaman 4: simpulan dan pesan/pendapat pribadi penulis
Paragraf 3: Pendirian Akademi Surya oleh UI diharapkan dapat menjawab masalah krisis energi akibat kebutuhan energi di era globalisasi yang semakin besar. Sel surya dapat menjadi energi alternatif pengganti bahan bakar fosil karena bersih, aman, dan tersedia tanpa batas.
• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 6 Halaman 112 - 117 Globalisasi: Teknologi Hijau di Era Globalisasi
Kunci Jawaban Halaman 133
Kamu dapat membuat ilustrasi gambar sesuai dengan isi informasi pada setiap halamannya. Kamu dapat menggunakan lembar kertas lain, sehingga tulisanmu dapat dipajang di kelas. Setelah selesai, kamu dapat saling menceritakan isi gambar berserimu kepada teman-teman di kelas.
Evaluasi
1. Jelaskan makna dari “Berpikir Global, Bertindak Lokal”. Berikan contoh!
Jawaban: Makna dari "Berpikir global, bertindak lokal "adalah bersikap terbuka terhadap perkembangan-perkembangan yang terjadi di seluruh dunia, namun masih menjunjung tinggi budaya sendiri dibanding budaya asing.
Contohnya adalah mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terjadi di seluruh dunia, namun tidak sampai mengikuti kebiasaan-kebiasaan asing yang negatif.
2. Gambarkan dan jelaskan proses panel listrik tenaga surya.

Penjelasan:
Cahaya matahari mengenai panel surya yang kemudian diubah menjadi energi listrik. Lalu listrik akan mengalir menuju controller untuk diatur tegangannya. Setelah tegangannya diatur, listrik kemudian disimpan pada baterai. Saat listrik digunakan, listrik akan mengalir menuju inverter dahulu untuk dinaikkan tegangannya. Akhirnya listrik dapat digunakan untuk mengoperasikan peralatan elektronik.
Paragraf 1:
• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 6 Halaman 105 - 111 Subtema 3 Pembelajaran 2 Globalisasi Cinta Tanah Air
Kunci Jawaban Halaman 134
3. Apa yang kamu ketahui tentang Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS)? Tuliskan dalam bentuk teks eksplanasi sederhana. Perhatikan penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif!

Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS)
Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) merupakan pembangkit yang mengubah energi panas dari sinar matahari menjadi energi listrik. Pembangkit listrik jenis ini terdiri dari panel-panel yang disusun secara horizontal untuk menangkap cahaya matahari. Bahan dari panel-panel tersebut merupakan bahan yang termasuk semikonduktor yaitu silikon. Berdasarkan muatannya, silikon dibagi menjadi 2 yaitu tipe-p dengan muatan positif dan tipe-n dengan muatan negatif. Umumnya setiap panel tersusun dari 2 lapisan silikon tersebut.
Dalam prosesnya, awalnya cahaya matahari ditangkap oleh panel-panel surya. Ketika panel-panel surya terkena panas dari cahaya matahari, lapisan tipe-p akan terhubung dengan lapisan tipe-n. Pada dasarnya, bahan semikonduktor dapat menghantarkan listrik ketika terkena panas
Karena hubungan tersebut, membuat muatan negatif pada lapisan tipe-n mengalir menuju muatan positif pada lapisan tipe-p sehingga membentuk medan listrik. Sebelum disimpan di baterai, listrik akan mengalir menuju controller untuk diatur tegangannya. Listrik yang tersimpan dalam baterai akan dinaikkan dahulu oleh inverter agar bisa digunakan untuk mengoperasikan peralatan elektronik.
Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) dapat dijadikan solusi untuk mengurangi dampak pemanasan global. Cahaya matahari yang dimanfaatkan PLTS merupakan energi yang ramah lingkungan karena tidak menimbulkan polusi, dan tersedia tanpa batas. Kelebihan ini harus dimanfaat secara optimal mengingat juga Indonesia merupakan negara tropis yang disinari matahari sepanjang hari.
• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 89 - 96 Subtema 2 Pembelajaran 6 Globalisasi
Kunci Jawaban Halaman 135 - 136
4. Mencintai produk dalam negeri adalah merupakan sikap cinta tanah air. Apakah kamu setuju dengan pernyataan tersebut? Jelaskan alasanmu.
Jawaban: Setuju, karena salah satu cita-cita bangsa adalah memajukan kesejahteraan umum. Dengan mencintai dan membeli produk sendiri, maka kita meningkatkan ekonomi para pemilik usaha dalam negeri yang juga berdampak terhadap meningkatnya kesejahteraan mereka. Sehingga, hal tersebut termasuk salah satu sikap cinta tanah air.
5. Hitunglah luas dan volume kubus dengan panjang rusuk 6 cm.
Jawaban:
Luas:
L = 6 x (r x r)
L = 6 x (6 x 6)
L = 6 x 36
L = 216 cm2
Volume:
V = r3
V = 63
V = 216 cm3
6. Hitunglah luas permukaan dan volume bangun gabungan berikut.
Jawaban:
Luas:
L = 5 x (8 x 8) + 5 x (4 x 4) + (8 x 8 – 4 x 4)
L = 5 x 64 + 5 x 16 + (64 – 16)
L = 320 + 80 + 48
L = 448 cm2
Volume:
V = 8 3 + 43
V = 512 + 64
V = 576 cm3
7. Ida akan membuat 4 kubus dengan panjang rusuk 10 cm dari kertas karton. Hitunglah luas kertas karton yang dia perlukan.
Jawaban:
L = 4 x 6 x (10 x 10)
L = 24 x 100
L = 2.400 cm2—–
Jadi, luas kertas karton yang dia perlukan adalah 2.400 cm2
Ayo Renungkan
- Tulis 3 hal yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini.
- Nilai-nilai apa yang telah kamu pelajari? Jelaskan!
- Apakah nilai-nilai tersebut bermanfaat bagi dirimu dan orang lain?
- Nilai-nilai yang mana yang dapat kamu terapkan dalam kehidupanmu segera?
Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News
(*)