KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 127 - 133 Subtema 3 Pembelajaran 3 Ayo Menjadi Penemu

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 3 kelas 6 SD berjudul Tokoh dan Penemuan subtema 3 pembelajaran 3.

Berikut dibahas soal dan kunci jawaban subtema 3 pembelajaran 3 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132, dan 133  tentang Ayo, Menjadi Penemu.

Soal dan kunci jawaban tema 3 kelas 6 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 3 Kelas 6 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber :

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 121 - 126 Subtema 3 Pembelajaran 2 Tokoh dan Penemuan

Kunci Jawaban Halaman 127

Ayo Mencoba

Kamu akan melakukan latihan lari jarak sedang.

Dengan bantuan guru, kamu akan menghitung kemampuan berlari jarak sedang.

Saat menunggu giliran, kamu dapat melakukan variasi olahraga berikut secara bergantian:

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 113 - 121 Subtema 3 Pembelajaran 1 Ayo Menjadi Penemu

Kunci Jawaban Halaman 128 - 129

Berdoalah dahulu sebelum memulai kegiatan.

Lakukan dengan teknik yang benar dan ingat untuk selalu bermain dengan sportif dan jujur!

Lakukan peregangan dan pemanasan sebelum melakukan kegiatan inti guna menghindari cedera.

Setelah berlatih, diskusikanlah hal berikut dengan bersama beberapa teman di kelas!

1. Apakah kamu berhasil melakukan semua latihan? Jelaskan alasannya!

Ya saya berhasil, karena saya mampu melakukan lompat kardus, lompat ban, dan balap karung mundur dengan baik.

2. Apa kesulitan yang kamu hadapi saat melakukan beragam latihan tersebut?

Tidak ada. Hanya terkadang saat saya melakukannya lebih dari batasan jumlah gerakan saya yang biasa saya lakukan, maka otot yang saya gunakan akan letih dan kram otot.

3. Bagaimana rencanamu selanjutnya untuk meningkatkan kebugaran tubuhmu?

Rencana saya untuk meningkakan kebugaran tubuh dengan melakukan gerakan lain selain ketiga gerakan diata, seperti berlari, jalan cepat.

Selain itu, mengkonsumsi makanan sehat seimbang 4 sehat 5 sempurna, dan menjaga pola tidur.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 105 -  112 Subtema 2 Pembelajaran 6 Sejarah Penemuan Badminton

Kunci Jawaban Halaman 130

Ayo Membaca

Baca teks eksplanasi berikut dengan teliti

Rangkaian listrik seri dan paralel banyak dipake buat penerangan di berbagai tempat. Rangkaian seri sering banget kita lihat pada hiasan pohon natal, atau hiasan pada pohon-pohon besar di sepanjang jalan raya.

Pada dasarnya dalam kehidupan sehari-hari, terutama di rumah, rangkaian listrik yang mengakomodir arus energi buat penerangan adalah merupakan gabungan dari rangkaian listrik seri dan paralel.

Rangkaian ini dikenal dengan nama rangkaian listrik campuran. Dengan demikian, kedua jenis rangkaian ini akan saling melengkapi satu sama lainnya.

Seperti halnya lampu di kelasku yang menggunakan rangkaian listrik campuran. Terdapat 3 buah sakelar dengan 4 buah lampu di kelas.

Saat sakelar 1 (S1) dinyalakan, maka yang menyala adalah hanya lampu 1 (L1). Saat sakelar 2 (S2) dinyalakan, maka hanya lampu 2 (L2) yang menyala.

Saat sakelar 3 (S3) dinyalakan, maka lampu 3 (L3) dan 4 (L4) menyala. Dengan kondisi tersebut, maka rangkaian seri pada lampu di kelas adalah L3 dan L4, sedangkan rangkaian paralel adalah L1, L2, dan L3-L4.

Rangkaian paralel akan sangat membantu sekali penghematan biaya listrik. Karena kita tidak perlu menyalakan semua lampu saat cuaca tidak terlalu gelap. Kita hanya perlu untuk dapat menyalakan lampu sesuai kebutuhan.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 105 -  112 Subtema 2 Pembelajaran 6 Sejarah Penemuan Badminton

Kunci Jawaban Halaman 131

Cermati kembali teks eksplanasi tersebut.

Temukan kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks, dan perbaiki!

Tulis dalam tabel berikut!

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 98 - 104 Charles Babbage Mengubah Dunia dengan Komputernya

Kunci Jawaban Halaman 132

Kunci Jawaban Halaman 133

Ayo Mengamati

Temukan jenis rangkaian lampu yang terdapat pada satu ruangan yang ada di sekolahmu. Perhatikan langkah-langkah berikut:

- Pilih satu ruangan di sekolah yang kamu sukai.

- Amati jenis rangkaian yang digunakan dengan memperhatikan jumlah sakelar dan jumlah lampu di ruangan tersebut.

- Nyala dan matikan sakelar untuk mengetahui posisi lampu yang menyala dan yang mati.

- Catat hasil pengamatanmu.

- Gambar rangkaian lampu tersebut sesuai dengan hasil pengamatan. Simpan hasil kerjamu untuk digunakan pada pertemuan berikutnya!

Ayo Renungkan

Apa yang telah kamu pelajari hari ini?

Apa manfaatnya di masa depan? Sudahkah aku teliti saat melakukan pengamatan rangkaian lampu?

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)