Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 28 - 35 Subtema 1 Pembelajaran 4 Bermain di Lingkungan Rumah

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 1 pembelajaran 4 halaman 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, dan 35 tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
Buku tematik SD - Materi soal dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Bermain di Lingkunganku Subtema 1 Pembelajaran 4 Bermain di Lingkungan Rumahku Halaman 28 - 35. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD berjudul Bermain di Lingkunganku subtema 1 pembelajaran 4.

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 1 pembelajaran 4 halaman 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, dan 35 tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 2 Kelas 2 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber :

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 36 - 43 Subtema 1 Pembelajaran 5 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 28

Ayo Bernyanyi

Nyanyikanlah kembali lagu “Berdayung” bersama temanmu! 

Nyanyikanlah kembali lagu “Berdayung” bersama temanmu.
Nyanyikanlah kembali lagu “Berdayung” bersama temanmu. (Buku Terpadu Tematik SD)

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 19 - 27 Subtema 1 Pembelajaran 3 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 29

Ayo Mencoba

Masih ingatkah kamu benda apa saja yang digunakan dalam bermain perahu kertas? Di antara benda tersebut, benda apa yang bentuknya tetap? Benda apa yang bentuknya berubah? Ayo, lakukan kegiatan berikut!

Sifat-sifat Benda

Alat dan Bahan yang Diperlukan

1.      Kelereng

2. Air

3. Pensil

4. Sirup

5. Minyak

6. Gelas

7. Botol air mineral

Cara Kerja

1. Masukkan kelereng ke dalam botol air mineral. Perhatikan bentuknya!

2. Masukkan kelereng tersebut ke dalam gelas. Amati, apakah bentuknya berubah?

Jawaban:

Tidak. Bentuknya tetap seperti kelereng.

3. Masukkan air ke dalam botol air mineral. Perhatikan bentuknya!

4. Pindahkan air tersebut ke dalam gelas. Amati, apakah bentuknya berubah?

Jawaban:
Ya. Bentuknya berubah menyerupai gelas.

5. Masukkan pensil ke dalam botol air mineral. Perhatikan bentuknya!

6. Pindahkan pensil tersebut ke dalam gelas. Amati, apakah bentuknya berubah?

Jawaban:

Tidak. Bentuknya tetap seperti pensil.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 11 - 18 Subtema 1 Pembelajaran 2 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 30

7. Masukkan sirup ke dalam botol air mineral. Perhatikan bentuknya!

8. Pindahkan sirup tersebut ke dalam gelas. Amati, apakah bentuknya berubah?

Jawaban: Bentuknya berubah menyerupai botol air mineral.

9. Masukkan minyak ke dalam botol air mineral. Perhatikan bentuknya!

10. Pindahkan minyak tersebut ke dalam gelas. Amati, apakah bentuknya berubah?

Jawaban: Bentuknya berubah menyerupai gelas.

11. Isikan hasil pengamatanmu pada tabel berikut!

Hasil Pengamatan percobaan sifat-sifat benda.
Hasil Pengamatan percobaan sifat-sifat benda. (Buku Terpadu Tematik SD)

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 1 - 10 Subtema 1 Pembelajaran 1 Bermain di Lingkunganku

12. Berdasarkan kegiatan ini, apa yang dapat kamu simpulkan? Tuliskan simpulanmu pada kolom di bawah!

Simpulan:

Kelereng dan pensil memiliki bentuk tetap, meskipun ditetakkan di tempat yang berbeda.
Air, sirup, dan minyak berubah bentuk sesuai dengan bentuk wadahnya.

Bacakan hasil pengamatanmu! Berikan tanggapan terhadap hasil pengamatan kelompok lain!

Halaman 31

Ayo Membaca

Bacalah teks percakapan berikut

Bacalah teks percakapan berikut.
Bacalah teks percakapan berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Apa yang dibicarakan Beni dan Ibu?

Jawaban:

Beni dan Ibu membicarakan terkait sifat-sifat benda.

Tentang bagaimana air jika ditaruh pada gelas ataupun botol. Ternyata air adalah benda cair yang dapat berubah bentuk mengikuti wadahnya.

Ceritakan kembali isi teks percakapan di atas.

Beni dan Ibu membicarakan sifat-sifat benda. Ibu bertanya kepada Beni bagaimana bentuk air jika diletakkan di dalam gelas. Ternyata air berubah bentuk menyerupai gelas.

Ketika dipindahkan ke dalam botol, air berubah bentuk kembali menjadi menyerupai botol. Ibu dan Beni menyimpulkan bahwa air adalah benda cair yang bentuknya dapat berubah mengikuti bentuk wadahnya.

Halaman 32 - 33

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks percakapan di atas!

1. Bagaimana bentuk air jika dimasukkan ke dalam gelas?

Jawaban: Bentuk air akan seperti gelas.

2. Bagaimana bentuk air jika dipindahkan ke dalam botol?

Jawaban: Bentuk air akan seperti botol.

3. Bagaimana pula bentuk air jika dipindahkan ke dalam mangkuk?

Jawaban: Bentuk air akan seperti mangkuk.

4. Apa saja benda yang sifatnya sama dengan air?

Jawaban: Minyak, sirup, dan kecap.

Ayo Berlatih

Perhatikan contoh berikut!

Perhatikan contoh berikut.
Perhatikan contoh berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut!

Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut.
Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Halaman 35

5. Beni membeli kelereng. Kelereng tersebut dimasukkan ke dalam 4 kantong. Setiap kantong berisi 7 kelereng.

a. Tulislah kalimat matematikanya!

Kalimat matematika: 4 × 7 = ...

b. Tentukan hasilnya!

Hasilnya: 4 × 7 = 28

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved