Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 46 - 51 Subtema 1 Pembelajaran 6 Bermain di Lingkungan Rumah

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 1 pembelajaran 6 halaman 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, dan 51 tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
Buku tematik SD - Materi soal dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Bermain di Lingkunganku Subtema 1 Pembelajaran 6 Bermain di Lingkungan Rumahku Halaman 46 - 51. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD berjudul Bermain di Lingkunganku subtema 1 pembelajaran 6.

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 1 pembelajaran 6 halaman 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, dan 51 tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 2 Kelas 2 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber :

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 36 - 43 Subtema 1 Pembelajaran 5 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 44

Ayo Membaca

Beni berjanji akan bermain pistol air dengan Edo. Sambil menunggu Edo datang, Beni mengisi pistol mainannya dengan air. Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut!

Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut.
Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 19 - 27 Subtema 1 Pembelajaran 3 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 45

Apa judul bacaan di bawah?
Jawaban:
Wujud benda

Menurutmu bacaan ini berisi tentang apa?
Jawaban:
Sifat dan wujud benda.

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Kemudian, ceritakan di depan kelas!

Wujud Benda

Dilihat dari wujudnya, benda dapat dibedakan menjadi tiga.

Ada benda padat, benda cair, dan benda gas. Benda padat adalah benda yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap. Contohnya kelereng, batu, dan pensil.

Benda cair adalah benda yang memiliki ukuran yang tetap, tetapi bentuknya berubah-ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya. Contohnya sirup dalam botol, teh dalam gelas, dan air minum dalam cangkir.

Sedangkan benda gas adalah benda yang memiliki ukuran dan bentuk yang selalu berubah-ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya. Contohnya udara dalam balon, ban sepeda, dan kantong plastik yang ditiup.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 11 - 18 Subtema 1 Pembelajaran 2 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 46

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan temanmu makna kata berikut!

Jawaban:

Makna kata

Wujud: rupa dan bentuk yang dapat diraba

Ukuran: bilangan yang menunjukkan besar satuan ukuran suatu benda

Padat: sangat penuh hingga tidak berongga

Cair: bersifat seperti air, tidak padat dan tidak berupa gas

Gas: ringan yang sifatnya seperti udara

Untuk menguji hasil diskusimu, kerjakanlah latihan berikut!

Petunjuk: Temukan kata yang sesuai dengan makna sebagai berikut!

1. Benda yang isi dan bentuknya tetap.

2. Rupa atau bentuk yang dapat diraba.

3. Bersifat seperti air atau encer.

4. Ringan bersifat seperti udara.

5. Isi atau besarnya benda dalam sebuah ruang. Dengarkan petunjuk gurumu sebelum mengerjakan latihan!

Temukan kata yang sesuai dengan makna sebagai berikut.
Temukan kata yang sesuai dengan makna sebagai berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 1 - 10 Subtema 1 Pembelajaran 1 Bermain di Lingkunganku

Halaman 47

Ayo Mengamati

Amatilah benda-benda yang ada di rumahmu! Beri tanda centang (v) sesuai dengan wujudnya!

Amatilah benda-benda yang ada di rumahmu. Beri tanda centang (v) sesuai dengan wujudnya!
Amatilah benda-benda yang ada di rumahmu. Beri tanda centang (v) sesuai dengan wujudnya! (Buku Terpadu Tematik SD)

Bacakan hasil pengamatanmu! Berikan tanggapan terhadap hasil pengamatan temanmu!

Halaman 48 - 49

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!

Amatilah gambar berikut.
Amatilah gambar berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Diskusikanlah dengan temanmu jawaban dari pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan Beni dan Edo?
Jawaban:
Bermain pistol air.

2. Bagaimana aturan dalam bermain pistol air?
Jawaban:

– Meminta izin dahulu kepada orang tua sebelum bermain pistol air. – Apabila menembakkan air tidak mengenai bagian-bagian tubuh yang membahayakan, seperti mata dan telinga.

– Mengganti baju yang basah setelah selesai bermain.

– Memasukkan baju yang basah ke mesin cuci atau ember.

3. Apa yang terjadi jika Beni atau Edo tidak mematuhi aturan dalam bermain?
Jawaban:
Mereka bisa saja bertengkar.

4. Mengapa diperlukan aturan dalam bermain?

Jawaban: Aturan bermain diperlukan untuk menjaga keselamatan saat bermain.

5. Apa manfaat aturan tersebut?

Jawaban: Aturan bermain bermafaat untuk menjaga keselamatan.

Aturan ada di mana-mana. Aturan berlaku di rumah, di sekolah, dan di masyarakat. Aturan berguna untuk mengatur kehidupan. Aturan di rumah wajib ditaati oleh semua anggota keluarga. Aturan dalam bermain juga wajib ditaati oleh semua anggota yang ikut dalam permainan. Apa yang terjadi kalau kita tidak mematuhi aturan?

Ayo Mengamati

Beni mempunyai 1 pistol air. Edo juga mempunyai 1 pistol air. Tiba-tiba Udin datang dan juga membawa 1 pistol air.

Halaman 50

Berapa jumlah pistol air semuanya?

Berapa jumlah pistol air semuanya.
Berapa jumlah pistol air semuanya. (Buku Terpadu Tematik SD)

Ayo Bernyanyi

Untuk memudahkanmu mengingat perkalian, lagu di bawah ini dapat membantu.

Nyanyikanlah bersama temanmu!

Belajar Perkalian

(Irama Lagu “Becak” Ciptaan Ibu Sud)

Aku mau belajar, belajar perkalian.

Perkalian adalah penjumlahan berulang.

Ingat kata bu guru, aturan minum obat.

Ayo kawan mari kita belajar!

3 dikali 1 sama dengan berapa?

Itu sama artinya 1 nya ada 3

Ayo kawan semua mari kita jumlahkan!

Ayo kawan siapa tahu jawabnya?

Halaman 51

Ayo Berlatih

Tulis perkalian berikut dalam bentuk penjumlahan berulang. Kemudian, tentukan hasilnya!

Jawaban:

1. 2 x 5 = 5 + 5 = 10
2. 4 x 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8
3. 5 x 7 = 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 35
4. 6 x 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24
5. 2 x 8 = 8 + 8 = 16
6. 7 x 6 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 42
7. 4 x 9 = 9 + 9 + 9 + 9 = 36
8. 3 x 6 = 6 + 6 + 6 = 18
9. 5 x 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25
10. 8 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 24

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved