Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 19 - 27 Subtema 1 Pembelajaran 3 Bermain di Lingkungan Rumah

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 2 pembelajaran 3 halaman 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, dan 27 tentang Bermain di Lingkungan Rumah

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
Buku tematik SD - Materi soal dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Bermain di Lingkunganku Subtema 1 Pembelajaran 3 Bermain di Lingkungan Rumahku Halaman 19 - 27. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD berjudul Bermain di Lingkunganku subtema 1 pembelajaran 3.

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 1 pembelajaran 3 halaman 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, dan 27 tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 2 Kelas 2 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber :

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 11 - 18 Subtema 1 Pembelajaran 2 Bermain di Lingkungan Rumah

Halaman 19

Ayo Bernyanyi

Lagu bisa dinyanyikan dengan tekanan kuat dan tekanan lemah.

Dengarkan penjelasan gurumu terlebih dahulu! Masih ingatkah kamu lagu “Berdayung”?

Nyanyikanlah kembali lagu tersebut bersama temanmu!

Nyanyikanlah kembali lagu tersebut bersama temanmu!
Nyanyikanlah kembali lagu tersebut bersama temanmu! (Buku Terpadu Tematik SD)

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 1 - 10 Subtema 1 Pembelajaran 1 Bermain di Lingkunganku

Halaman 20

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!

Aku adalah sebuah benda. Bentukku segi empat. Aku digunakan untuk menulis sesuatu. Aku juga bisa dilipat menjadi beragam bentuk, misalnya bentuk perahu, bentuk pesawat, bentuk burung, dan lain-lain. Apakah aku?

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan berikut dengan tulisan tegak bersambung!

1. Benda apakah yang dimaksud?
Jawaban:
Kertas.

2. Apakah kamu mempunyai benda tersebut?
Jawaban:
Punya.

Halaman 21

3. Bagaimana bentuknya?
Jawaban:
Segi empat.

4. Apa kegunaannya?
Jawaban:
Untuk menulis sesuatu dan dilipat menjadi beragam bentuk, misalnya bentuk perahu, bentuk pesawat, bentuk burung, dan lain-lain.

 Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 168 - 174 Subtema 4 Pembelajaran 5 Hidup Rukun di Masyarakat

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Benda-benda di Sekitar Kita Ada banyak benda di sekitar kita. Setiap benda mempunyai sifat yang berbeda dengan benda lainnya.

Ada yang halus, kasar, basah, dan lain sebagainya. Contoh benda yang kasar antara lain batu, pasir dan kulit pohon. Contoh benda yang basah adalah air.

Halaman 22

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan temanmu makna kata-kata berikut!

Jawaban:

Halus =  Tidak kasar, lembut, licin.
Kasar = Kesat, tidak halus waktu diraba
Bash =  Mengandung air atau barang cair
Tetap = Tidak berubah
Berubah = Menjadi lain (berbeda) dari semula

Benda yang memiliki permukaan halus antara lain kapas, bulu, dan kertas. Tentunya masih banyak sifat-sifat lain dari benda-benda di sekitar kita. Bentuk benda juga beragam.

Ada yang bentuknya tetap. Ada juga yang berubah. Bentuk pensil dan kertas akan selalu tetap walaupun telah dipindahkan ke tempat yang berbeda. Sedangkan air di dalam gelas jika dipindahkan ke botol bentuknya akan berubah menyerupai botol.

 Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 163 - 167 Subtema 4 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat

Halaman 23

Untuk menguji pemahamanmu, kerjakan latihan berikut!

Susunlah huruf-huruf berikut hingga membentuk kata yang dimaksud!

Susunlah huruf-huruf berikut hingga membentuk kata yang dimaksud.
Susunlah huruf-huruf berikut hingga membentuk kata yang dimaksud. (Buku Terpadu Tematik SD)

Halaman 24

Ayo Mencoba

Lakukan kegiatan berikut bersama teman kelompokmu!

Sifat-sifat Benda

Alat dan Bahan yang Diperlukan

1. Kertas

2. Batu

3. Piring

4. Gelas

Cara Kerja

1. Letakkan kertas di atas lantai! Perhatikan bentuk dan besarnya!

2. Ambil kertas tersebut dan pindahkan ke dalam piring. Apa yang dapat kamu lihat? Berubahkah bentuknya?

Kertas bentuknya tidak berubah.

3. Ambil batu dan letakkan di atas meja! Amati bentuk dan besarnya!

Bentuk dan besar batu tidak berubah

4. Pindahkan batu tersebut ke dalam gelas! Apa yang dapat kamu lihat? Berubahkah bentuknya?

Bentuk batu tidak berubah.

5. Berdasarkan kegiatan ini, apa yang dapat kamu simpulkan? Tuliskan simpulanmu pada kolom di bawah!

Simpulan:

Kertas dan batu tidak berubah bentuknya.

Selalu tetap walaupun telah dipindahkan ke tempat yang berbeda.

 Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 156 - 162 Subtema 4 Pembelajaran 2 Hidup Rukun di Masyarakat

Halaman 25 - 27

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut

Amati gambar berikut.
Amati gambar berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Ayo Berlatih

Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut.

Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut.
Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

5. Udin meletakkan kerikil pada 6 lubang pada permainan congklak. Setiap lubang diisi 5 kerikil. a. Tulislah kalimat matematikanya!

5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 6 x 5

b. Tentukan hasilnya!

6 x 5 = 30

 

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved