KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 85 - 94 Subtema 2 Pembelajaran 5 Bekerja Sama Mencapai Tujuan

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 6 berjudul Persatuan dalam Perbedaan subtema 2 pembelajaran 5.

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 2 pembelajaran 5 halaman 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, dan 94 tentang Bekerja Sama Mencapai Tujuan.

Soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 2 Kelas 6 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber :

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 75 - 84 Subtema 2 Pembelajaran 4 Persatuan dalam Perbedaan

Halaman 85

Ayo Berdiskusi

Pada pertemuan sebelumnya kamu telah mempelajari upaya-upaya yang telah dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan di berbagai wilayah di Indonesia.

Selain itu, kamu juga sudah ditugaskan secara berkelompok untuk mencari informasi tentang berbagai peristiwa terkait upaya mempertahankan kemerdekaan di berbagai daerah seperti di bawah ini.

Presentasikan peta pikiran yang telah kamu buat di depan kelas!

Catat informasi penting berdasarkan presentasi yang dilaksanakan setiap kelompok!

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 63 - 74 Subtema 2 Pembelajaran 3, Bermain Ayam dan Elang

Halaman 86

Kamu telah melakukan kerja sama secara berkelompok untuk mencari informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Apakah kerja sama yang kamu lakukan dapat terlaksana dengan baik?

Jawaban:

Tentu saja iya dapat terlaksana dengan baik. Dengan kerjasama tugas mencari informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dapat terselesaikan dengan baik.

Apakah tujuan dapat tercapai melalui kerja sama tersebut?

Jawaban:

Tujuan juga dapat tercapai yaitu selesainya tugas tepat waktu.

Ayo Berkreasi

Sebelumnya kamu telah mempelajari beberapa gerakan dalam tari Indang. Latih kembali gerakan tersebut secara berpasangan. Apakah kamu sudah dapat melakukan seluruh gerakan dengan baik? Gerakan mana yang sudah kamu kuasai dengan baik? Jelaskan!

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 45 - 51 Subtema 2 Pembelajaran 1 Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Halaman 87

Gerakan mana yang belum kamu kuasai dengan baik?

Saya sudah melakukan seluruh gerakan dengan baik, karena saya berlatih dengan sungguh-sungguh.

Diantaranya yang saya kuasai adalah
Gerakkan berenang dan memasukkan bola basket dalam keranjang

Apa rencanamu agar gerakan tersebut lebih baik lagi?

Jawaban:

- Banyak banyak latihan

-Mengulangi kegiatan atau gerakan yang sudah di praktekan.

Ayo Mengamati

Sekarang kamu akan mempelajari lebih lanjut gerakan tari Indang berikutnya. Amati gambar dan penjelasan untuk gerakan tari Indang selanjutnya.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 32 33 34 35 36 Subtema 1 Pembelajaran 5 Rukun dalam Perbedaan

Halaman 90

Setelah mengamati gambar dan membaca penjelasan, praktikkan setiap gerakan tersebut. Perhatikan peragaan dari gurumu!

Ayo Berlatih

Sebelumnya kamu telah belajar tentang pecahan dan desimal.

Sekarang kamu akan berlatih bagaimana menyelesaikan masalah terkait hitung campur yang melibatkan pecahan dan desimal.

Perhatikan soal cerita berikut! Siti mempunyai 0,8 meter pita berwarna merah.

1/4 dari pita tersebut akan digunakan untuk menghias kado pada ulang tahun adiknya. Sisanya digunakan untuk mengikat rambut.

Berapa meter pita yang digunakan untuk menghias kado? Berapa meter pita yang digunakan untuk mengikat rambut?

Langkah-langkah menyelesaikan masalah di atas.

Diketahui: Panjang pita: 0,8 meter

Digunakan untuk menghias kado: 1/4 dari seluruh pita.

Ditanya:Berapa meter pita yang digunakan untuk membungkus kado?

Berapa meter pita yang digunakan untuk mengikat rambut?

Jawaban

Langkah pertama Ubah desimal ke dalam bentuk pecahan 0,8 = 8/10 atau disederhanakan 4// 5

Langkah kedua

Kalikan 4/5 dengan 1 /4

4/5 x 1/4 = 4/ 20 atau atau 1/5 meter.

Kemudian bisa juga diubah ke dalam bentuk desimal, yaitu: 0,2 meter Jadi, pita yang diperlukan untuk menghias kado adalah 0,2 meter Sedangkan pita yang digunakan untuk mengikat rambut adalah 0,8 – 0,2 =

0,8

0,2 –

 0,6

=  0,6 meter

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 17 - 25 Subtema 1 Pembelajaran 3 Rukun dalam Perbedaan

Halaman 92

Selesaikan soal-soal cerita berikut!

1. Ibu Edo mempunyai persediaan 2,5 kg gula di rumah.

Hari ini Ibu membeli lagi  ¼  kg gula di warung dekat rumah untuk tambahan membuat pesanan  kue.
Berapa kg jumlah gula keseluruhan?
Jika gula tersebut hanya digunakan 2,7 kg, berapa sisa gula sekarang?

Jawaban :

Diketahui:

persediaan = 2,5 kg

beli lagi = 1/4 kg

digunakan = 2,7 kg

pertanyaan berapa kg gula seluruhnya?

setelah digunakan berapa sisanya?

Jawab:

Jumlah gula seluruhnya = 2,5 kg + 1/4 kg

Kita ubah 1/4 menjadi pecahan desimal dengan cara porogapit 1 dibagi 4 akan kita dapati hasil 0,25

sehingga jumlah gula seluruhnya = 2,5 kg + 0,25 kg

menjumlah pecahan desimal tanda koma diluruskan agar sesuai nilai tempatnya

sehingga jumlah gula seluruhnya = 2,5 kg + 0,25 kg

                                                         = 2,75 kg

setelah digunakan maka sisanya = 2,75 kg - 2,7 kg

                                                        = 0,05 kg

2. Beni mempunyai kayu dengan panjang 1,5 meter untuk membingkai sebuah prakarya. Setelah digunakan, kayu tersebut masih tersisa   meter. Berapa meter kayu yang terpakai untuk membingkai? ¼

Jawaban :

Diketahui:

Kayu beni semula = 1,5 m

Setelah dipakai sisa = 1/4 m → ingat 1/4 = 0,25

Ditanya kayu yang digunakan = .. ?

Jawab:

kayu yang digunakan = kayu semula - kayu sisa

                                     = 1,5 m - 0,25 m

                                     = 1,25 m

Jadi kayu yang digunakan beni adalah 1,25 m

3. Minggu lalu Ibu Lani membeli  2 3/4  kg telur ayam dan disimpan di kulkas.  1,7 kg dari telur tersebut telah dimasak.

Berapa kg telur yang tersisa di kulkas?

Jawaban :

Dalam bentuk desimal.

2 3/4 = 11/4 = 11/4 × 25/25 = 275/100 = 2,75

2,75 - 1,7 = 1,05

Jadi kg telur yang tersisa di kulkas adalah 1,05 kg telur.

Dalam bentuk pecahan.

2 3/4 + 1,7 = 1,7 = 17/10

= 2 + ( 3/4 - 17/10 )

= 2 + ( 30/40 - 68/40 )

= 2 + 38/40

= 2 + 19/20

= 2 19/20

Jadi kg telur yang tersisa di kulkas adalah 2 19/20 kg telur.

4. Buatlah soal cerita sendiri tentang hitung campur yang melibatkan pecahan
dan desimal!

Jawaban :
Pak Tono memiliki sawah seluas 8,4 hektar. Seperempat bagian dari sawah tersebut dipakai untuk menanam cabe dan  sepertiga bagian ditanami kacang kacang panjang. Sisanya ditanami melon. Berapakah luas sawah yang ditanami melon?

B. Selesaikan soal-soal hitung campur berikut!

5. Buatlah soal hitung campur sendiri!

Jawaban:

Ayah memelihara ayam sebanyak 40 ekor dalam satu kandang. 0,375 ayam jantan dan 0,2 bagian ayam betina tidak bertelur. Sisanya ayam betina bertelur. Ayam betina bertelur 1 butir setiap hari. Berapa butir telur yang dikumpulkan ayah dalam seminggu?

Jawab:

Diketahui :

- Jumlah ayam = 40 ekor

- Ayam jantan = 0,375 x 40 = 15 ekor

- Ayam betina = 40 – 15 = 25 ekor

- Ayam betina yang tidak bertelur = 0,2  x 25 = 5 ekor

- Ayam betina yang bertelur = 25 – 5 = 20 ekor

- Ayam betina bertelur 1 butir tiap hari

Ditanya :

- Berapa butir telur yang dikumpulkan ayah dalam seminggu?

Penyelesaian:

- 20 ekor ayam betina bertelur x 7 hari = 140 butir telur

Jadi jumlah telur yang dikumpulkan ayah dalam seminggu adalah 140 butir telur.

Halaman 93 - 94

Tukarkan soal tersebut dengan salah seorang temanmu. Minta temanmu menjawab soal tersebut. Diskusikan jawabannya bersama-sama!

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Pentingnya kerja sama serta persatuan dan kesatuan.

- Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?

Ya

- Apa yang belum kamu pahami?

Tidak

- Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?

Belajar lebih rajin dan giat lagi

- Sikap apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Contoh peristiwa sehari-hari yang mencermikan sikap persatuan dan kesatuan adalah: 

. Gotong royong menjaga kerukunan dan ketertiban di lingkungan rumah. 

. Tidak menganggap rendah budaya orang lain yang berbeda dari kita. 

. Membantu orang lain yang kesusahan, meski berasal dari suku dan budaya yang berbeda.

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)