Apa Kamu Dapat Menemukan Perubahan yang Dialami Udin Berdasarkan Gambar Tersebut? Tema 1 Kelas 3

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban tema 1 kelas 3 berjudul Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup subtema 2 pembelajaran 1.

Berikut dibahas soal dan jawaban subtema 2 pembelajaran 1 tentang Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia halaman 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, dan 61 berisi materi dan pertanyaan apa kamu dapat menemukan perubahan yang dialami Udin.

Soal dan kunci jawaban tema 1 kelas 3 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 1 Kelas 3 SD dikutip dari buku tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber:

• Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 68 - 75

Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia Manusia merupakan salah satu makhluk hidup.

Manusia memiliki ciri-ciri yang sama dengan makhluk hidup lainnya.

Salah satu ciri manusia sebagai makhluk hidup adalah mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan manusia terjadi sejak di dalam kandungan.

Setelah lahir, pertumbuhan manusia bertambah besar dari bayi hingga dewasa.

Setelah dewasa pertumbuhan manusia berhenti.

Namun, perkembangan emosi dan pikiran manusia terus berkembang. Pertumbuhan dan perkembangan dipengaruhi beberapa faktor.

Mari kita pelajari faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia.

• Ciri-ciri Makhluk Hidup, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman  45 - 49 Subtema 1 Pembelajaran 6

Halaman 52

Perhatikan gambar Udin berikut ini!

Apa kamu dapat menemukan perubahan yang dialami Udin berdasarkan gambar tersebut?

1. Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah…

Jawaban:

Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah bertambah tinggi dan berat badan udin.

2. Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah .....

Jawaban : Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah ketika bayi udin memegang botol untuk minum susu, sekarang udin sudah bisa menggunakan gelas, sendok dan garpu saat makan.

• Aturan Sebelum Makan, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 37 - 44 Subtema 1 Pembelajaran 5

Halaman 53

Ayo Menulis

Apakah kamu mengalami pertumbuhan dan perkembangan seperti Udin?

Cobalah mencari tahu dari orang tuamu tentang pertumbuhan dan perkembanganmu dari sejak lahir sampai saat ini. Informasi yang dapat kamu tanyakan tentang pertumbuhan dan perkembangan misalnya berat dan tinggi badan saat lahir.

Selain itu kamu juga dapat mencari informasi mengenai kemampuanmu dalam merangkak dan berjalan. Lakukan kegiatan wawancara kepada orang tua di rumah untuk mendapatkan informasi tersebut!

Tuliskan terlebih dahulu daftar pertanyaan yang ingin kamu tanyakan.

Jawaban:

Contoh Daftar Pertanyaan :

1.    Berapa berat badanku saat lahir?

2.    Berapa tinggi panjang badanku saat baru lahir?

3.    Pada usia berapa bulan aku mulai bisa merangkak?

4.    Pada usia berapa tahun aku mulai bisa berjalan?

5.    Pada usia berapa aku mulai dapat berbicara?

• Tuliskan Hal-hal yang Akan Kamu Lakukan untuk Menjaga Agar Tubuhmu Sehat dan Kuat, Tema 1 Kelas 3

Halaman 54

Manusia sebagai makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan.

Bertambah berat serta tinggi badan merupakan salah satu contoh pertumbuhan. Kekuatan tangan manusia juga mengalami perkembangan.

Contohnya seperti yang terlihat pada gambar.

Edo saat masih kecil kesulitan untuk memegang botol susu.

Akan tetapi, setelah tubuh Edo bertambah besar dan kuat Edo dengan mudah dapat memegang tempat minum yang lebih berat dari botol susu.

Kekuatan tangan dapat dilatih melalui kegiatan olahraga dan menari. Kuat dan lemah dari gerakan tangan digunakan dalam menari. Coba lakukan gerakan kuat dan lemah pada tangan sesuai perintah berikut ini!

1. Lakukan gerakan kuat seperti orang yang sedang mendorong meja.

2. Lakukan gerakan lemah seperti orang memegang kapas. Dapatkah kamu merasakan perbedaan dari kedua gerakan tersebut?

Jawaban:

Ya, aku bisa membedakan keduanya, saat mendodrong meja terasa berat dan memegang kapas terasa ringan.

• Apa Saja Ciri-ciri Makhluk Hidup yang Kamu Temukan dari Gambar? Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3

Halaman 55

Ayo Menari

Mari mencoba berbagai contoh gerakan kuat dan lemah tangan pada saat menari.

Gerakan pertama

Gerakan pertama adalah mengangkat tangan kanan, lalu tangan kiri. Angkat tangan dengan kuat seperti sedang mengangkat beban.

Gerakan kedua

Gerakan kedua adalah turunkan kedua tangan secara perlahan. Kedua tangan diturunkan sambil menggerakkan jari-jari tangan menirukan air hujan turun.

• Apakah Tumbuhan Memerlukan Makanan? Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 9 - 21 Pembelajaran 2

Halaman 56

Gerakan ketiga

Gerakan ketiga adalah rentangkan kedua tangan ke samping. Lalu, bengkokkan sehingga membentuk huruf “U”.

Gerakan keempat

Gerakan keempat adalah gerakan memutar pergelangan tangan secara perlahan-lahan.

Halaman 57

Gerakan kelima

Gerakan kelima adalah mengacungkan tangan ke depan dengan kuat. Lalu, membalikkan kedua telapak tangan dengan arah yang berbeda.

Gerakan keenam

Gerakan keenam adalah bertepuk tangan. Tepuk tangan dapat divariasikan dari gerakan yang lemah sampai kuat. Misalnya bertepuk dengan dua jari, empat jari, enam jari, delapan jari, dan terakhir sepuluh jari.

Halaman 58

Lakukan kegiatan tersebut secara berulang.

Ikuti kegiatan sesuai instruksi guru atau temanmu dalam sebuah permainan!

Berdasarkan pengalamanmu berlatih menari, dapatkah kamu menunjukkan gerakan mana saja yang termasuk gerakan kuat dan lemah dari tangan?

Ayo Berlatih

Badan kita mengalami pertumbuhan. Kemampuan kita pun mengalami perkembangan.

Pada saat kelas satu, kalian baru belajar nama dan lambang bilangan sampai bilangan puluhan.

Lalu, berkembang menjadi bilangan ratusan dan ribuan bahkan puluh ribuan.

Kalian juga sudah belajar penjumlahan dan pengurangan.

Mari kita coba pelajari penjumlahan bilangan ribuan menggunakan teknik menyimpan untuk meningkatkan pemahaman.

Halaman 59

Contoh penjumlahan tanpa teknik menyimpan.

2.653 + 3.302 = ...

2 6 5 3

5. 2 0 4 +
6. 8 9 7

Jadi, 1. 6 9 3 + 5. 2 0 4  = 6. 8 9 7

2)
4. 0 2 5
1. 1 0 2
................ +

Jawaban: 

4. 0 2 5
1. 6 0 2 +
8. 7 4 5

Jadi, 7. 1 4 3 + 1. 6 0 2 = 8. 7 4 5

Contoh penjumlahan dengan teknik menyimpan.

1. 2 0 0
2. 9 0 0

................ +

Jawaban: 

1. 2 0 0

3. 2 0 8 +
5.  6 7 3

2)
5. 7 3 0
2. 4 1 9
................ +

Jawaban: 
1
5. 7 3 0
2. 8 6 3 +
7. 3 9 2

4)
3. 6 5 7
4. 9 6 1
................ +

Jawaban: 
1  1
3. 6 5 7
4. 9 6 1 +
8. 6 1 8  

Apakah kemampuanmu dalam menyelesaikan soal penjumlahan sudah bertambah? Iya

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua menceritakan kepada siswa mengenai beberapa perubahan yang dialami siswa sejak kecil sampai kelas tiga.

Jawaban:

Pada waktu kecil tinggiku 50cm 8 kg , aku mengalami perubahan seiring bertambahnya usia hingga kelas 3 aku memiliki tinggi 120 cm dan berat badan 30 kg.

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)