Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 3 Hal 161 162 163 164 166 167 168 169 170 171 Subtema 4 Aku Suka Berkarya

Berikut dibahas soal dan jawaban Subtema 4 Pembelajaran 1 Aku Suka Berkarya halaman 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, dan 171.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
Buku tematik Tema 8 Kelas 3 Subtema 4 Aku Suka Berkarya. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban Tema 8 kelas 3 berjudul di Praja Muda Karana subtema 4 pembelajaran 1.

Berikut dibahas soal dan jawaban Subtema 4 Pembelajaran 1 Aku Suka Berkarya halaman 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, dan 171.

Soal dan kunci jawaban Tema 8 kelas 3 SD dan MI dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Simak kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 3 SD  dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 serta beberapa sumber:

KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 3 Hal 172 173 174 175 176 177 178 179 181 Subtema 4 Aku Suka Berkarya

Halaman 161

Anggota pramuka rajin bekerja dan suka berkarya.

Mereka selalu berlatih dengan semangat. Mereka juga berlatih agar memiliki banyak keterampilan.

Berkarya berarti melakukan kegiatan yang menghasilkan karya. Contoh hasil karya adalah menulis sastra, menggambar, dan menghias.

Berkarya juga berarti melakukan kegiatan yang bermanfaat bagi orang lain.

Membuat denah termasuk berkarya. Ada berbagai macam denah. Ada denah sekolah dan denah kelas. Untuk membuat denah, kita juga harus mempelajari arah mata angin.

Mari, berlatih membuat karya keterampilan. Karya keterampilan membuat model sekolah sambil mempelajari arah mata angin.

KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 3 Hal 182 183 184 185 186 187 Subtema 4 Pembelajaran 3 Aku Suka Berkarya

Halaman 162

Ayo Membaca

Udin dan teman-teman sedang berlatih membaca denah. Udin dan teman-teman melakukan perjalanan membawa denah.  Denah dilengkapi dengan tanda arah. Denah bermanfaat untuk membantu menemukan suatu lokasi yang dimaksud. Apakah kamu mengetahui arti denah dan arah mata angin?

Bacalah informasi berikut untuk mengetahui maksud denah dan arah mata angin!

Arah Mata Angin dan Denah

Denah adalah gambar yang menunjukkan lokasi suatu tempat. Denah berupa gambar yang
menunjukkan bagian dari suatu tempat. Gambar berikut ini merupakan contoh denah.

SD Nusantara

SD Nusantara berada di antara pos ronda dan lapangan sepak bola. Berseberangan dengan SD Nusantara ada beberapa rumah penduduk.

Tempat beribadah juga dapat ditemui di sekitar SD
Nusantara.

Berikut ini adalah gambar arah mata angin. Mata angin terdiri atas delapan arah.

Mata Angin

Keterangan
U = Utara  
TL = Timur laut  
T = Timur  
TG = Tenggara  
S = Selatan  
BD = Barat daya
B = Barat
BL = Barat laut

Matahari terbit dari sebelah timur. Saat kamu menghadap matahari terbit, berarti kamu sedang
menghadap ke timur. saat itu punggungmu menghadap ke arah barat. Tangan kananmu ke arah selatan. Tangan kirimu ke arah utara.

KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 3 Hal 188 190 191 192 193 194 195 196 Subtema 4 Aku Suka Berkarya 

Ayo Berlatih

Perhatikan kembali gambar denah yang dibawa Udin dan teman-teman!
Berikut ini gambar denah kelas Udin.

Denah Ruang Kelas

Keterangan
1. Meja peserta didik
2. Kursi peserta didik
3. Meja guru
4. Kursi guru
5. Papan tulis

KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 3 Hal 197 198 199 200 201 202 203 Subtema 4 Aku Suka Berkarya

Halaman 165

Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai denah!

SD Nusantara

Isilah titik-titik berikut dengan arah mata angin.

1.  Masjid berada di sebelah .......... SD Nusantara.
2.  Taman bermain berada di sebelah .......... gereja
3.  SD Nusantara berada di sebelah .......... taman bermain
4.  Gereja berada di sebelah  pos ......... ronda.
5.  Rumah teman Udin tepat di seberang gereja. Jalan apa yang dapat dipilih untuk menuju
sekolah?

Jawaban :
1.  Barat laut
2.  Barat daya
3.  Timur
4.  Utara
5.  Jalan Dahlia

Ayo Berlatih

Udin berlatih membaca denah. Udin juga mencatat informasi dari lingkungan sekitar. Udin mencatat informasi tentang banyak rumah. Udin dan temanteman menghitung banyak rumah di sepanjang jalan. Berikut ini laporan Udin mengenai banyak rumah di sepanjang jalan yang dilewati.

Diagram

Halaman 166 & 167

1. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling banyak?
2. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling sedikit?
3. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Kamboja dan Jalan Mawar?
4. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Lili dan Jalan Kamboja?
5. Berapa banyak rumah semuanya?

Jawaban :
1. Rumah yang paling banyak ada di jalan Lili
2. Rumah yang paling sedikit ada di jalan Mawar
3. Perbedaan banyak rumah di jalan mawar dan kamboja adalah 15.
4. Perbedaan banyak rumah di jalan Lili dan kamboja adalah 10.
5. Banyak rumah semuanya adalah 190 rumah.

Cobalah membuat diagram sesuai data berikut!

Tabel berikut menyajikan data warna rumah.

data warna rumah www.simplenews.me

Jawaban :

diagram warna rumah www.simplenews.me

Ayo Berkreasi

Sebuah lokasi dapat digambarkan menggunakan model Misalkan lokasi rumah seperti gambar berikut!!

lokasi rumah www.simplenews.me

Mari berkarya membuat rumah-rumahan

rumah-rumahan www.simplenews.me

Gunting dan tempelkan gambar sehingga membentuk
sebuah rumah!

Guntinglah gambar berikut!

kegiatan menggunting gambar www.simplenews.me
gunting gambar rumah

Lipat bagian yang diberi tanda garis putus-putus!

kegiatan melipat kertas www.simplenews.me
Lem dan tempelkan kertas tersebut sehingga membentuk rumah!
Lem dan tempelkan kertas www.simplenews.me

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membantu siswa mengamati bagian-bagian rumah.

Orang tua membantu siswa menentukan arah mata angin di rumah. Misalkan menemukan arah matahari terbit.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved