Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 182 183 Tabel 3.9 : Perbandingan Dua Pusat Perbelanjaan

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Kunci jawaban IPS Kelas 8 Halaman 182 - 183 pada tabel 3.9.

Simak perintah soal dan cara menjawabanya sebagai pembelajaran dalam menjawab soal.

Pada pembelajaran kali ini tersedia kunci jawaban yang bisa dijadikan referensi dalam belajar.

Pembelajaran pada IPS Kelas 8 Halaman 182 berisi tentang perbandingan dua gambar.

Bab 3 Keunggulan dan Keterbatasan Antar Ruang Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Ekonomi, Sosial, Budaya di Indonesia dan ASEAN.

Gambar 1 berisi pusat perbelanjaan masyarakat kelas menengah ke atas dengan Gambar 2 merupakan pusat perbelanjaan masyarakat miskin.

• Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 60 61 62 63 & 64 65 Subtema 2 Tentang Perubahan Lingkungan

Carilah perbedaan antara dua gambar di atas.

Tuliskan jawabanmu pada lembar aktivitas tabel 3.9 yang telah disediakan di bawah ini !

Aktivitas kelompok

a. bentuk kelompok yang terdiri dari 3-4 orang

b. Amati gambar 3.18 pada buku IPS Kelas 8 dan diskusikan dengan teman satu kelompok. Dimana kita diminta untuk mengamati Gambar 3.18 berdasarkan pemerataan pendapatan, dampak, serta upaya yang harus dilakukan terkait dengan pendistribusian kembali pendapatan nasional

c. Tuliskan hasil diskusimu pad alembar kerja yang telah disedikan

Tabel 3.9 aktivitas kelompok

Aspek dan Hasil Diskusi

1. Aspek Pemerataan

Hasil diskusi : dalam pendistribusian ulang pendapatan nasional masih belum merata, sebab terlihat jelas perbedaan serta masih adanya kesenjangan ekonomi antara orang yang berada pada gambar 1 dan 2 sangat berbeda.

Gambar 1 : Selisih besaran pendapatan yang diterima masyarakat kelas atas dan kelas bawah masih besar.

Gambar 2 : Masyarakat masih mengalami kemiskinan, namun sangat berbeda dengan orang-orang yang ada 

2. Aspek Dampak

Hasil diskusi : Besarnya selisih pendapatan yang diterima masyarakat kelas atas dan kelas bawah berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti : 

- Menimbulkan Kriminalitas.

- Menimbulkan Kemiskinan.

- Inefisiensi ekonomi.

- Melemahkan mobilitas sosial dan stabilitas solidaritas.

- Tidak meratanya infrastruktur pembangunan.

- Terjadinya Inflasi.

- Menghancurkan para pelaku UKM dan sejenisnya, dsb.

3. Aspek Upaya yang dapat dilakukan.

Hasil Diskusi : Untuk menghindari dampak-dampak akibatnya besarnya selisih pendatan antara masyarkat kelas atas dan kelas bawah banyak upaya yang dapat dilakukan, seperti : 

- Pengembangan Usaha atau Industri Kecil.

- Pemerintah Konsisten dalam Mewujudkan Kebijakan Penegakan Hukum dan Keadilan Ekonomi.

- Program Pemberian Jaminan Akses Kebutuhan Dasar bagi Rakyat Bawah.

- Program Kredit Lunak dan Penjaminan Kredit Berbasis Komunitas.

- Pemerintah Bekerja Sama dengan Swasta Lokal dan Asing untuk Menjalankan Program Corporate Social Responsibility (CSR).

- Pemberian Subsidi, seperti subsidi BBM, pupuk, Sembako, dsb.

- Pengenaan Pajak bagi orang mampu.

- Kesadaran diri untuk membeli produk-produk dari orang-orang kecil baik berupa makanan, pakaian, dsb.