KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 106 107 108 109 110 111 Subtema 3 Pembelajaran 2 Ekosistem

kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 5 SD Subtema 3 pembelajaran 2 tentang Keseimbangan Ekosistem halaman106, 107, 108, 109, 110, dan 111

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Subtema 3 Pembelajaran 2 Keseimbangan Ekosistem Halaman 106 107 108 109 110 111. 

Jaring-jaring makanan akan terganggu jika salah satu rantai makanan terganggu.

2.      Mengapa perubahan-perubahan yang bersifat alami dalam ekosistem, tidak akan memberikan gangguan
yang berarti?

Jawaban:

Perubahan-perubahan yang bersifat alami dalam ekosistem, tidak akan memberikan gangguan yang berarti karena perubahan-perubahan tersebut berlangsung lambat

3.      Bagaimana dampak pencemaran lingkungan dan pemanasan
global terhadap jaring-jaring makanan?

Jawaban:

Pencemaran lingkungan dan pemanasan
global memberikan dampak yang besar terhadap perubahan pada jaring-jaring
makanan.

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Subtema 2 Pembelajaran 5 Ekosistem

Ayo Mengamati

Perubahan terjadi di sekeliling kita. Setiap perubahan yang terjadi akan memengaruhi komponen lain yang ada dalam jaring-jaring makanan di dalam sebuah ekosistem. Apa saja akibat perubahan tersebut? Marilah kita lakukan kegiatan ini bersama dengan teman sekelompokmu.

1. Amati kembali hasil pekerjaan kelompokmu tentang jaring-jaring makanan pada pembelajaran sebelumnya.

2. Buatlah skenario perubahan yang mungkin terjadi pada ekosistem tersebut. Misal perubahan karena musim, bencana alam, atau kegiatan manusia.

3. Lalu, catatlah kemungkinan yang akan terjadi pada jaring-jaring makanan yang ada pada ekosistem.

>>> Halaman 109

4. Catat juga akibat perubahan itu terhadap keberlangsungan jaring-jaring makanan pada ekosistem tersebut pada kolom keterangan (lihat contoh berikut ini).

5. Buatlah diagram untuk menunjukkan perubahan tersebut. Kamu dapat menggunakan gambar untuk memperjelas diagrammu.

6. Jelaskanlah hasil diskusimu di depan kelas.

Diagram rantai makanan ekosistem sawah.
Diagram rantai makanan ekosistem sawah. (Buku Tematik terpadu kurikulum 2013 / tribunpontianak.co.id)

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 76 77 78 79 80 81 Subtema 2 Pembelajaran 4 Ekosistem

Ayo Menulis

Dari hasil pengamatan, diskusi, dan presentasi yang kamu lakukan bersama dengan anggota kelompokmu, tentu kamu telah belajar sesuatu, bukan? Salah satu pengetahuan yang kamu pelajari adalah penyebab dan akibat perubahan terhadap keberlangsungan hidup komponen ekosistem di dalam sebuah jaring-jaring makanan. Berdasarkan pengamatanmu, tuliskan pengalamanmu pada sebuah tulisan yang terdiri atas tiga paragraf. Paragraf pertama tentang perubahan yang mungkin terjadi. Paragraf kedua menjelaskan akibat perubahan terhadap makhluk hidup yang ada pada jaring-jaring makanan. Paragraf ketiga menjelaskan kesimpulan dari perubahan tersebut terhadap keberlangsungan jaring-jaring makanan. Tuliskan pada bukumu dengan tulisan yang rapi dan jelas, Jangan lupa untuk menggunakan kosakata baku dan ejaan bahasa Indonesia yang benar.

Jawab:

Paragraf 1 : Perubahan yang Terjadi

Jaring-jaring makanan merupakan suatu gabungan dari rantai makanan yang saling berhubungan dalam ekosistem. Jaring jaring makanan bisa berubah. Perubahan pada suatu bagian dari sebuah jaring-jaring makanan akan mengubah bagian yang lain.  Perubahan tersebut bisa berkurang atau bertambahnya jumlah populasi dalam jaring makanan. 

Paragraf 2 : Akibat Perubahan

Pada saat tumbuhan tumbuh dengan baik akan meningkatkan jumlah hewan atau konsumen yang memakan tumbuhan. Pada ekosistem sawah misalnya peningkatan jumlah tikus.. Peningkatan jumlah tikus, akan meningkatkan jumlah ular sawah. Meningkatnya ular sawah akan meningkatkan jumlah burung elang dan demikian seterusnya. Sedangkan pada musim kemarau berlaku sebalilnya. Berkurangnya jumlah tumbuhan akan mengurangi jumlah populasi komponen lainnya.

Paragraf 3 : Kesimpulan

Jaring jaring makanan sangat berpengaruh pada kehidupan makhlup hidup. Semua komponen dalam jaring-jaring makanan saling memengaruhi. Berkurang atau bertambahnya salah satu komponen akan memengaruhi komponen lainnya.

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 67 68 69 70 71 72 73 74 75 Subtema 2 Pembelajaran 3 Ekosistem

>>> Halaman 110

Ayo Membaca

Perubahan di alam seringkali memang tidak terelakkan. Kemampuan setiap komponen dalam ekosistem untuk beradaptasi sangat diperlukan agar dapat bertahan hidup. Manusia sebagai makhluk hidup yang paling beradab memegang peran penting terhadap perubahan ekosistem tersebut. Manusia hampir selalu dapat berinteraksi dengan semua komponen ekosistem semenjak dulu. Kemampuan berinteraksi ini dibuktikan dengan adanya berbagai ragam seni yang melibatkan alam sebagai sumber inspirasi. Salah satu adalah seni tari. Sumber: www.disparbud.jabarprov.go.id

Tari Merak

Pernahkah kamu melihat Tari Merak? Ya, tari ini memang menceritakan tentang gerak-gerik dan perilaku burung merak jantan yang memainkan bulunya untuk memikat merak betina. Keindahan bulu-bulu dan gerak laku binatang ini menjadi sumber inspirasi dalam Tari Merak yang berasal dari Jawa Barat. Perhatikan gambar di samping. Keindahan bulu-bulu burung merak menginspirasi pencipta tari ini untuk membuat properti tari yang indah menyerupai keindahan bulu merak.

Properti tari ini merupakan salah satu ciri khas tarian. Pakaian penari memiliki motif seperti bulu merak, kain dan bajunya menggambarkan bentuk dan warna bulu merak yang berwarna hijau biru atau hijau hitam. Kain yang dipasang di tangan menggambarkan sepasang sayap merak yang indah. Demikian juga dengan mahkota yang dipakai para penari makin memperindah tarian ini.

Ayo Mengamati

Bersama dengan teman sebangkumu, amatilah properti tari apa saja yang digunakan oleh penari Tari Merak. Buatlah daftar dan cari tahu fungsi setiap properti tari tersebut. Lalu bersama dengan guru, amatilah dengan saksama gerakan Tari Merak. Apabila diperlukan, amatilah gerakan burung merak yang sesungguhnya melalui video atau film. Lalu, lihatlah gerakan-gerakan tari yang ada pada tarian tersebut.

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 55 56 57 58 59 Subtema 2 Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem

>>> Halaman 111.

Kuasailah beberapa gerakan tari pada Tari Merak, lalu berlatihlah bersama kelompokmu dengan menggunakan iringan musik Macan Ucul yang biasa digunakan sebagai lagu pengiring Tari Merak.

Jawaban: 

1. Garuda Mungkur: Merupakan sebuah hiasan yang digunakan pada kepala bagian belakang yang berbentuk menyerupai seperti kepala burung merak.

2. Mahkota atau Siger: Adalah salah satu properti yang digunakan oleh penari tari merak di atas kepalanya. Mahkota ini juga kerap disebut dengan sebutan siger.

3. Sesuping: Sesuping merupakan bagian dari kostum tarian merak yang berfungsi sebagai hiasan di telinga penari.

4. Apok: Merupakan sebuah kain yang digunakan melingkar pada bagian bawah leher dan menutupi dada penari.

5. Baju Atas: Merupakan pakaian yang menutup dada penari, bisa dibilang mirip dengan kemben. Bedanya terdapat pada corak dan warnanya yang dibuat sedemikian rupa mirip dengan bulu burung merak.

6. Sayap: Adalah sebuah kain yang menyerupai selendang yang berfungsi untuk mendeskripsikan bahwa pakaian tersebut merupakan kostum yang menggambarkan seekor burung merak.

7. Sabuk: Sabuk merupakan kain yang berfungsi sebagai ikat pinggang serta untuk mengencangkan busana merak.

8. Sampur: Merupakan aksesoris yang terbuat dari bahan tisue menyerupai seperti burung merak.

9. Kilat Bahu: Kilat bahu merupakan sebuah gelang yang digunakan pada bagian bahu sebagai aksesoris dalam menarikan tarian merak.

10. Gelang: Adalah aksesoris yang digunakan pada pergelangan tangan penari.

11. Rok: Merupakan bagian bawahan dari kostum tarian merak yang sangat identik dengan corak serta warna menyerupai burung merak.

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 60 61 62 63 64 65 66 Subtema 2 Pembelajaran 2 Ekosistem

Ayo Berlatih

1. Sebutkanlah beberapa penyebab terjadinya perubahan dalam ekosistem.

Jawaban:
Beberapa penyebab perubahan dalam ekosistem adalah, pertama faktor alam yaitu perubahan musim dan bencana alam serta. Kedua faktor manusia yaitu kegiatan industri, kegiatan rumah, dan pembukaan lahan hutan yang menimbulkan kerusakan ekosistem.

2. Sebutkanlah kegiatan di sekitar tempat tinggalmu yang dapat mengakibatkan perubahan ekosistem. Jelaskanlah alasanmu!

Jawaban:
Kegiatan di sekitar tempat tinggalku yang dapat mengakibatkan perubahan ekosistem seperti kegiatan rumah tangga seperti mencuci menggunakan detergen dan membuang sampah plastik sembarangan . Kedua hal ini dapat menyebabkan perubahan ekosistem karena menimbulkan polusi bagi tanah dan air.

3. Sebutkanlah beberapa penyebab terjadinya perubahan dalam ekosistem. Perubahan manakah yang paling sering terjadi di sekitarmu?

Jawaban:
Penyebab perubahan dalam ekosistem yang sering terjadi di sekitarku adalah kegiatan industri, kegiatan rumah tangga, dan pembukaan lahan hutan yang menimbulkan kerusakan ekosistem. Dan perubahan yang paling sering terjadi di sekitarku adalah matinya tumbuh-tumbuhan yang hidup di sekitar tempat pembuangan limbah rumah tangga seperti air cucian.

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 48 49 50 51 52 Subtema 1 Pembelajaran 6 Komponen Ekosistem

 Ayo Renungkan

Perhatikanlah kegiatan yang kamu lakukan setiap hari. Adakah dari kegiatan tersebut yang dapat memengaruhi jaring-jaring makanan yang ada di lingkunganmu? Sikap apa yang perlu dikembangkan untuk menjaga lingkungan sekitar dan menjaga jaring-jaring makanan tetap terjaga di lingkungan sekitarmu?

Jawaban:
Beberapa kegiatan di sekitar lingkunganku yang memengaruhi jaring-jaring makanan adalah perburuan hewan ular. Sikap yang perlu dikembangkan untuk menjaga lingkungan sekitar dan menjaga jaring-jaring makanan adalah peduli terhadap lingkungan.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, cari dan amati beberapa jenis hewan yang ada di sekitarmu. Lalu, amati gerakan-gerakan khas dari hewan tersebut. Tirulah gerakan tersebut dan tunjukkanlah di depan orang tuamu.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

  • Ikuti kami di
    KOMENTAR

    BERITA TERKINI

    berita POPULER

    © 2022 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved