Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 3 Halaman 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Tematik SD Subtema 1 Benda di Sekitarku

kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 3 SD halaman 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11 Subtema 1 pembelajaran 1 tentang Aneka Benda di Sekitarku

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 3 Tematik SD Subtema 1 Benda di Sekitarku Halaman 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11. 

Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini!

Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini.
Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini. (Buku Terpadu Tematik SD)

 KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 3 Halaman 185 186 187 188 189 190 & 182 183 184 Subtema 4 Pembelajaran 4

Halaman 8

Ayo Mencoba

Benda dapat dibuat dari bermacam-macam bahan. Ada benda yang terbuat dari batu, kayu, besi, kaca, plastik, dan lainnya. Setiap benda dapat menghasilkan bunyi yang khas jika diketuk. Benda-benda tersebut menghasilkan bunyi yang berbeda.

Ayo kita dengarkan bunyi-bunyian dari berbagai alat musik ritmis. Alat musik ritmis adalah alat musik yang tidak bernada, namun dapat menghasilkan irama lagu. Ada berbagai macam alat musik ritmis.

Berikut ini beberapa contoh alat musik ritmis.

Berikut ini beberapa contoh alat musik ritmis.
Berikut ini beberapa contoh alat musik ritmis. (Buku Terpadu Tematik SD)

Apakah kamu pernah memainkan alat musik di atas? Selain menggunakan alat musik, kita dapat menggunakan tepukan tangan untuk mengiringi lagu. Mari kita berlatih membuat pola irama lagu. Caranya dengan menggunakan alat musik ritmis atau pun tepukan tangan.

 KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 3 Halaman 176 177 178 179 180 Subtema 4 Pembelajaran 3 Menyayangi Hewan

Halaman 9

Ketuklah dengan kuat untuk K dan ketuklah dengan lemah untuk L. Berlatihlah memukul pola ketukan berirama menggunakan simbol berikut. I = Ketukan kuat (K) A = Ketukan sedang (M) G = Ketukan lemah (L)

Ikutilah pola irama berikut ini.

Ikutilah pola irama berikut ini
Ikutilah pola irama berikut ini (Buku Terpadu Tematik SD)

Gunakan benda di sekitarmu untuk menghasilkan bunyi. Setiap benda dapat menghasilkan bunyi yang berbeda-beda.

Halaman 10

Bersama kelompokmu buatlah pola irama sendiri. Tampilkan di depan kelas. Perhatikan pula bagaimana pola irama kelompok lain. Ayo Berlatih Ayo berlatih menggunakan tepukan untuk mengiringi lagu.

Halaman 11

Teka-Teki

Ciptaan Ibu Sud

Ada sebuah benda slalu menunjuk saja

Tidak berkaki tidak bertangan tetapi dapat berjalan

Kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk

Kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk

Tidak pernah berhenti kadang kala berbunyi

Setiap masa sehari-hari s’lalu mengingati kami

Kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk

Kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk

Sebutkanlah kawanku namanya benda itu

Ayolah cepat kita bergegas agar selalu tepat waktu

Kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk

Kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk kik-kuk

Kegiatan Bersama Orang Tua

Berdiskusilah bersama orang tuamu. Diskusi tentang aneka benda di sekitar rumah, fungsi, dan ciri-cirinya.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved