KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 127 128 129 130 131 132 133 Subtema 3 Tokoh dan Penemuan

kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD / MI  Subtema 3 pembelajaran 3 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132, dan 133 tentang Ayo, Menjadi Penemu

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 Tokoh dan Penemuan Halaman 127 128 129 130 131 132 133. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 3 kelas 6   SD / MI berjudul Tokoh dan Penemuan halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132, dan 133  Subtema 3 Pembelajaran 3 tentang Ayo, Menjadi Penemu.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 3 Kelas 6 SD terdapat 3 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Penemu yang Mengubah Dunia, Subtema 2 Penemu dan Manfaatnya, dan Subtema 3 Ayo, Menjadi Penemu.

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 3 Pembelajaran 3 dalam Tema 3 kelas 6 SD / MI.

Kunci jawaban Tema 3 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD / MI  Subtema 3 pembelajaran 3 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132, dan 133 tentang Ayo, Menjadi Penemu  yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 121 122 123 124 125 Subtema 3 Pembelajaran 2 Ayo Menjadi Penemu

>>> Halaman 127

Ayo Mencoba

Kamu akan melakukan latihan lari jarak sedang. Dengan bantuan guru, kamu akan menghitung kemampuan berlari jarak sedang. Saat menunggu giliran, kamu dapat melakukan variasi olahraga berikut secara bergantian:

Saat menunggu giliran, kamu dapat melakukan variasi olahraga berikut.
Saat menunggu giliran, kamu dapat melakukan variasi olahraga berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 128

Berdoalah dahulu sebelum memulai kegiatan. Lakukan dengan teknik yang benar dan ingat untuk selalu bermain dengan sportif dan jujur! Lakukan peregangan dan pemanasan sebelum melakukan kegiatan inti guna menghindari cedera.

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118 119 120 Subtema 3 Ayo Menjadi Penemu

>>> Halaman 129

Setelah berlatih, diskusikanlah hal berikut dengan bersama beberapa teman di kelas!

1. Apakah kamu berhasil melakukan semua latihan? Jelaskan alasannya!

Ya saya berhasil, karena saya mampu melakukan lompat kardus, lompat ban, dan balap karung mundur dengan baik.

2. Apa kesulitan yang kamu hadapi saat melakukan beragam latihan tersebut?

Tidak ada. Hanya terkadang saat saya melakukannya lebih dari batasan jumlah gerakan saya yang biasa saya lakukan, maka otot yang saya gunakan akan letih dan kram otot.

3. Bagaimana rencanamu selanjutnya untuk meningkatkan kebugaran tubuhmu?

Rencana saya untuk meningkakan kebugaran tubuh dengan melakukan gerakan lain selain ketiga gerakan diata, seperti berlari, jalan cepat.

Selain itu, mengkonsumsi makanan sehat seimbang 4 sehat 5 sempurna, dan menjaga pola tidur.

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 43 44 45 46 47 48 49 Subtema 1 Penemu yang Mengubah Dunia

>>> Halaman 130

Ayo Membaca

Baca teks eksplanasi berikut dengan teliti

Baca teks eksplanasi berikut dengan teliti.
Baca teks eksplanasi berikut dengan teliti. (Buku Terpadu Tematik SD)

Rangkaian listrik seri dan paralel banyak dipake buat penerangan di berbagai tempat. Rangkaian seri sering banget kita lihat pada hiasan pohon natal, atau hiasan pada pohon-pohon besar di sepanjang jalan raya. Pada dasarnya dalam kehidupan sehari-hari, terutama di rumah, rangkaian listrik yang mengakomodir arus energi buat penerangan adalah merupakan gabungan dari rangkaian listrik seri dan paralel. Rangkaian ini dikenal dengan nama rangkaian listrik campuran. Dengan demikian, kedua jenis rangkaian ini akan saling melengkapi satu sama lainnya.

Seperti halnya lampu di kelasku yang menggunakan rangkaian listrik campuran. Terdapat 3 buah sakelar dengan 4 buah lampu di kelas. Saat sakelar 1 (S1) dinyalakan, maka yang menyala adalah hanya lampu 1 (L1). Saat sakelar 2 (S2) dinyalakan, maka hanya lampu 2 (L2) yang menyala. Saat sakelar 3 (S3) dinyalakan, maka lampu 3 (L3) dan 4 (L4) menyala. Dengan kondisi tersebut, maka rangkaian seri pada lampu di kelas adalah L3 dan L4, sedangkan rangkaian paralel adalah L1, L2, dan L3-L4.

Rangkaian paralel akan sangat membantu sekali penghematan biaya listrik. Karena kita tidak perlu menyalakan semua lampu saat cuaca tidak terlalu gelap. Kita hanya perlu untuk dapat menyalakan lampu sesuai kebutuhan.

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 43 44 45 46 47 48 49 Subtema 1 Penemu yang Mengubah Dunia

>>> Halaman 131

Cermati kembali teks eksplanasi tersebut.

Temukan kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks, dan perbaiki! Tulis dalam tabel berikut!

Temukan kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks, dan perbaiki.
Temukan kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks, dan perbaiki. (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 132

Peta pikiran bacaan teks.
Peta pikiran bacaan teks. (Buku Terpadu Tematik SD)

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 98 99 100 101 102 103 104 Subtema 2 Penemu dan Manfaatnya

>>> Halaman 133

Ayo Mengamati

Temukan jenis rangkaian lampu yang terdapat pada satu ruangan yang ada di sekolahmu. Perhatikan langkah-langkah berikut:

• Pilih satu ruangan di sekolah yang kamu sukai.

• Amati jenis rangkaian yang digunakan dengan memperhatikan jumlah sakelar dan jumlah lampu di ruangan tersebut.

• Nyala dan matikan sakelar untuk mengetahui posisi lampu yang menyala dan yang mati.

• Catat hasil pengamatanmu.

• Gambar rangkaian lampu tersebut sesuai dengan hasil pengamatan. Simpan hasil kerjamu untuk digunakan pada pertemuan berikutnya!

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 6 Halaman 90 91 92 93 94 95 96 Subtema 2 Pembelajaran 4 Tokoh & Penemuan

Ayo Renungkan

Apa yang telah kamu pelajari hari ini? Apa manfaatnya di masa depan? Sudahkah aku teliti saat melakukan pengamatan rangkaian lampu?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan pada orang tua tentang kegiatanmu hari ini. Bersama orang tua, amati rangkaian lampu yang ada di rumah. Apakah terdapat rangkaian listrik campuran? Diskusikan bersama orang tua tentang hal tersebut

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved