KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 36 37 38 39 40 41 42 43 Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah

kunci jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 2 SD Subtema 1 pembelajaran 5 tentang Bermain di Lingkungan Rumah halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, dan 43

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Bermain di Lingkungan Rumah Halaman 36 37 38 39 40 41 42 43. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban  Tema 2 kelas 2 SD / MI berjudul Bermain di Lingkunganku halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, dan 43 Subtema 1 Pembelajaran 5 tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 2 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah, Subtema 2 Bermain di Rumah Teman, Subtema 3 Bermain di Lingkungan Sekolah, dan Subtema 4 Bermain di Tempat Wisata

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 1 Pembelajaran 5 dalam Tema 2 kelas 2 SD tentang Bermain di Lingkungan Rumah.

Kunci jawaban Tema 2 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 2 SD Subtema 1 pembelajaran 5 tentang Bermain di Lingkungan Rumah halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, dan 43 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 28 29 30 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 4

>>> Halaman 36

Ayo Membaca

Bacalah teks percakapan berikut bersama temanmu!

Bacalah teks percakapan berikut bersama temanmu!
Bacalah teks percakapan berikut bersama temanmu! (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 37

Ayo Menulis

Tulislah jawaban dari pertanyaan berikut berdasarkan teks percakapan di atas!

1. Apa yang dibicarakan perahu kertas dengan balon?
Jawaban:
Kegunaan udara.

2. Mengapa balon bisa menggelembung?
Jawaban:
Karena di dalam balon terdapat udara. Ketika udara ditiupkan, balon menjadi menggelembung.

3. Mengapa perahu kertas bisa berlayar jika diapungkan?
Jawaban:
Karena bantuan angin yang bergerak sehingga perahu menjadi berlayar jika terkena angin.

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 46 47 48 49 50 51 Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah

>>> Halaman 38

3. Mengapa perahu kertas bisa berlayar jika diapungkan?.

Jawaban: Perahu kertas bisa berlayar jika diapungkan karena dorongan angin.

4. Sebutkan beberapa benda yang memiliki sifat yang sama seperti balon!

Jawaban: Benda yang memiliki sifat sama dengan balon adalah ban dalam seperti pada mobil, sepeda motor, sepeda, ban yang digunakan untuk berenang, dan kantong plastik.

Ayo Mencoba

Ayo, lakukan kegiatan berikut untuk mengetahui sifat-sifat benda. Sifat-sifat Benda Alat dan Bahan yang Diperlukan

1. Balon

2. Kantong plastik bening

Cara Kerja

1. Tiuplah balon sampai menggelembung. Kemudian, ikat mulut balon dengan karet.

2. Tiuplah kantong plastik sampai mengembang. Selanjutnya, ikat mulut plastik dengan karet.

3. Amati bentuk balon dan kantong plastik tersebut. Bagaimanakah bentuk balon dan kantong plastik?

Jawaban:
Ketika udara ditiupkan ke dalam balon, balon akan menggelembung. Udara dalam balon akan menyesuaikan dengan bentuk balon. Ketika udara ditiupkan ke dalam kantong pastik, kantong plastik akan mengembang. Udara dalam kantong pastik akan menyesuaikan dengan bentuk kantong pastik

Apa simpulanmu?

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Subtema 1 Pembelajaran 3

>>> Halaman 39

Simpulan:

Udara yang ditiupkan ke dalam balon dan kantong plastik mengisi seluruh ruangan. Sehingga membuat balon menjadi menggelembung dan kantong plastik mengembang. Udara dalam balon dan kantong plastik menekan ke segala arah, sehingga mengikuti bentuk wadahnya.

Ayo Membaca

Dengarkan gurumu membaca teks berikut! Meniup Balon Balon terbuat dari bahan karet. Karet bersifat lentur dan elastis. Saat kita meniup balon, udara masuk ke dalam balon. Balon yang kita tiup akan menggelembung. Udara akan menekan balon ke segala arah. Udara dalam balon akan menyesuaikan dengan bentuk balon. Begitu juga dengan kantong plastik. Artinya, bentuk udara mengikuti bentuk wadahnya.

>>> Halaman 40

Ayo Menulis

Setelah mendengarkan isi teks yang dibacakan gurumu, jawablah pertanyaan berikut!

1. Bagaimana bentuk udara ketika ditiupkan ke balon?

Jawaban: Bentuk udara ketika ditiupkan ke balon menyerupai balon.

2. Bagaimana bentuk udara ketika ditiupkan ke kantong plastik?.

Jawaban: Bentuk udara ketika ditiupkan ke balon menyerupai kantong plastik.

3. Apakah sama bentuk udara ketika ditiupkan ke balon dan kantong plastik?.

Jawaban: Bentuk udara ketika ditiupkan ke balon dan kantong plastik berbeda.

4. Bagaimana menurutmu sifat udara?

Jawaban: Sifat udara adalah menyesuaikan bentuk wadahnya.

5. Ceritakan kembali secara lisan isi teks “Meniup Balon”!

Jawaban: Balon terbuat dari karet dan bersifat elastis. Saat kita meniup balon, maka udara masuk ke dalam balon. Udara tersebut menekan ke segala arah dan membuat balon menjadi menggelembung. Udara kemudian mengisi seluruh tempat di dalam balon dan menyesuaikan dengan bentuk balon. Bentuk udara mengikuti bentuk wadahnya.

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 11 12 13 14 15 16 17 18 Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah

>>> Halaman 41

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!

Amatilah gambar berikut.
Amatilah gambar berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Jawaban:
Bermain Kepala Pundak Lutut Kaki.

Pernahkah kamu melakukan permainan tersebut?
Jawaban:
Pernah.

Lakukan permainan “Kepala Pundak Lutut Kaki” bersama teman-temanmu! Bermain ada aturannya. Setiap aturan permainan harus dipatuhi. Ketika bermain tidak boleh curang. Aturan tidak hanya ada dalam permainan saja. Di rumahku juga ada beberapa aturan. Teman-teman mau tahu?

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 2 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah

>>> Halaman 42 - 43

Ayo Membaca

Aturan di Rumahku

1. Bangun pagi pukul 05.00.

2. Setelah bangun merapikan tempat tidur.

3. Selalu minta izin bila bepergian.

4. Dalam bermain tidak boleh lupa waktu.

5. Setelah makan membersihkan meja dan mencuci piring.

6. Sore hari membantu pekerjaan orang tua.

7. Pukul 19.00 belajar dengan rajin.

8. Pukul 21.00 tidur. Di bawah ini adalah beberapa aturan di rumah Beni. Bacalah dengan lafal dan intonasi yang tepat! Kamu telah membaca beberapa aturan di rumah Beni.

Bagaimana dengan aturan di rumahmu? Berilah tanda centang (v) pada kolom yang sesuai!

Hasil pengamatan percobaan sifat-sifat benda.
Aturan di rumahku. (Buku Terpadu Tematik SD)

Ayo Menulis

Berdiskusilah dengan ayah dan ibu tentang aturan di rumahmu! Tuliskan aturan tersebut pada kolom berikut!

Jawaban:

Aturan di Rumahku

1.Bangun pagi pukul 05.00.
2. Merapikan tempat tidur.
3. Salat subuh berjamaah.
4. Sarapan tepat waktu.
5. Makan dengan tenang dan rapi
6. Setelah makan membersihkan meja dan mencuci piring.
7. Selalu minta izin bila bepergian.
8. Mengetuk pintu terlebih dahulu sebelum masuk ke kamar selain kamar kita.
9. Selalu bersikap dan berbicara sopan dan
10. Hemat air dan listrik.
11. Dalam bermain tidak boleh lupa waktu.
12. Sore hari membantu pekerjaan orang tua.
13. Pukul 19.00 belajar.
14. Pukul 21.00 tidur.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Orang tua dan siswa berdiskusi tentang aturan di rumah dan mengajak siswa untuk membiasakan mematuhi aturan

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved