KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 106 107 & 100 101 102 105 Subtema 3 Persatuan dalam Perbedaan

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 6  SD berjudul Persatuan dalam Perbedaan Subtema 3 Pembelajaran 1 tentang Bersatu Kita Teguh.

Adapun soal terdapat pada halaman 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, dan 107 buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Terdapat 3 subtema buku tematik Tema 2 Kelas 6 SD masing-masing adalah Subtema 1
Rukun dalam Perbedaan, Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan, dan Subtema 3 Bersatu Kita Teguh.

Soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 6 SD ini dapat dijadikan referensi untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa dapat menjawab soal terlebih dahulu kemudian mengoreksi dengan alternatif jawaban yang ada.

Simak soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 6 SD halaman 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, dan 107 Subtema 3 pembelajaran 1 Bersatu Kita Teguh yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 95 96 97 98 Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan

>>> Halaman 99

Ayo Membaca

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan kewajiban seluruh rakyat Indonesia karena negara kita terdiri dari berbagai suku, agama, dan ras.

Sebagai pelajar, kamu dapat bersatu dalam diskusi saat belajar di dalam kelas. Persatuan yang memperteguh tekad dalam mencapai tujuan telah dicontohkan oleh para pejuang.

Proklamasi Indonesia, sebagai tonggak kemerdekaan Indonesia, merupakan wujud dari persatuan bangsa Indonesia. Kemerdekaan Indonesia dicapai setelah melalui perjalanan panjang para pejuang bangsa melawan penjajah.

Persatuan yang kuat memperteguh tekad mereka untuk mewujudkan negara yang berdaulat, adil, dan makmur. Keteguhan hati dalam mewujudkan persatuan dapat dicontoh dari seorang pemuda di masa Proklamasi Kemerdekaan.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 54 55 56 58 59 60 61 62 Subtema 2 Persatuan dalam Perbedaan

>>> Halaman 100

Amatilah tulisan berikut!

Apa yang kamu ketahui tentang naskah di atas? Diskusikanlah dengan temanmu!

Jawaban:

Teks proklamasi tersebut  dirumuskan oleh 3 bapak bangsa yakni Soekarno, Hatta dan Mr. Soebardjo. Naskah yang memuat isi dari teks proklamasi ditulis oleh Ir. Seokarno kemudian diketik oleh Sayuti Melik. Isi teks proklamasi hanya memuat beberapa baris kalimat saja yang dibagi menjadi dua paragraf. Paragraf pertama memuat pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia. Sementara paragraf kedua memuat mengenai pemindahan kekuasaan.

Bacalah teks berikut dalam hati!

BM Diah dan Naskah Asli Proklamasi

Teks proklamasi awalnya ditulis tangan oleh Soekarno, kemudian diketik oleh Sayuti Melik agar terlihat rapi. Teks asli tersebut kemudian dibuang ke tempat sampah.

Salah seorang pemuda yang ikut hadir pada saat persiapan Proklamasi Kemerdekaan adalah BM Diah. Ia mengambil naskah asli dari tong sampah dan disimpannya. Ia menilai bahwa teks tersebut memiliki sejarah tinggi.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 86 87 89 90 91 92 93 94 Subtema 2 Pembelajaran 5

>>> Halaman 101

Naskah asli yang disimpan BM Diah selama 46 tahun 9 bulan 19 hari kemudian dikembalikan kepada Bangsa Indonesia. Dia membawa naskah asli Proklamasi Kemerdekaan RI pada Selasa pagi, 19 Mei 1992 pukul 10.30 dan menyerahkannya melalui Presiden Soeharto.

Naskah itu kemudian disimpan oleh Arsip Nasional atas anjuran Soeharto. Keputusan BM Diah untuk menyimpan naskah asli sangat tepat. Seluruh bangsa Indonesia sampai sekarang dapat menikmati naskah asli proklamasi dan belajar banyak dari kejadian saat itu.

Amatilah kata-kata yang terdapat pada bacaan tersebut! Apakah kata-katanya termasuk kata baku? Tulis alasanmu dan diskusikan dengan teman!

Jawaban:

Tidak semua kata yang digunakan pada kalimat tersebut merupakan kata baku. Ada beberapa kata tidak baku pada bacaan BM Diah dan Naskah Asli Proklamasi. Beberapa diantaranya adalah : Bangsa Indonesia seharusnya bangsa Indonesia. BM Diah seharusnya B.M. Diah (karena B.M. singkatan dari Burhanuddin Mohammad). Menyerahkannya melalui Presiden Soeharto, seharusnya menyerahkannya kepada Presiden Soeharto. Disimpan oleh Arsip Nasional seharusnya disimpan di Arsip Nasional (karena Arsip Nasional adalah nama tempat, bukan nama orang). Selasa pagi, 19 Mei 1992 pukul 10.30 (Selasa pagi bukan nama tempat sehingga tidak menggunakan koma)

Tahukah kamu tentang kata baku? Bacalah penjelasan singkat berikut!

Jawaban:

Kata Baku adalah kata yang digunakan dalam situasi resmi, penulisan dan pengucapan sesuai Pedoman Ejaan yang Disempurnakan (EYD).

 Kata Baku

• Digunakan dalam situasi resmi

• Penulisan dan pengucapan sesuai Pedoman Ejaan yang Disempurnakan (EYD)

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 45 46 47 48 49 50 51 Subtema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Dengan menggunakan buku EYD, tentukanlah apakah kata-kata yang terdapat pada bacaan adalah kata baku. Jelaskan jawabanmu! Diskusikan jawabanmu dengan gurumu! Bacalah teks sekali lagi. Temukan informasi penting dan tulis pada peta pikiran berikut!

>>> Halaman 102

Kembangkan informasimu dengan memperhatikan kata baku. Jangan lupa menggunakan kalimat efektif.

Keterangan:

Apa

BM Diah menyelamatkan naskah Asli Proklamasi yang dibuang ke tempat sampah

Mengapa

Karena menurut BM Diah naskah proklamasi akan memiliki nilai sejarah pada saatnya nanti.

Siapa

BM Diah

Bagaimana

BM Diah mengambil nakkah proklamasi dari tong sampah. Beberapa tahun kemudian beliau menyerahkannya kepada Presiden saat itu, Suharto.

Kapan 

Setelah Sayuti Melik mengetik naskah proklamasi

Di mana

Di tong sampah

Bacakan tulisanmu di depan kelompokmu! Mintalah mereka untuk memperhatikan kata baku dan kalimat efektifnya! Catatlah masukan dari teman dan gurumu! Perbaikilah tulisanmu apabila perlu!

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 33 34 35 36 37 Subtema 1 Persatuan dalam Perbedaan

Ayo Mengamati

Hari libur, Dayu dan teman-temannya berjalan mengelilingi perumahan. Mereka melihat sekelompok orang sedang menanam pohon di lingkungannya. Banyak tanaman yang harus mereka tanam. Dalam waktu singkat, seluruhnya tertanam dengan rapi.

Dayu dan teman-temannya kagum dengan warga tersebut. Mereka bersatu menjaga lingkungan dengan menanam pohon. Tanaman sangat berguna bagi kehidupan manusia, salah satunya adalah untuk membersihkan udara. Banyak penduduk Indonesia memanfaatkan tanaman sebagai pagar. Berikut adalah salah satu contohnya.

>>> Halaman 103

Bacalah teks berikut dalam hati!

Beluntas adalah tumbuhan semak. Tumbuhan ini bercabang banyak, berusuk halus, dan berbulu banyak. Beluntas dapat tumbuh di daerah kering, tanah keras, dan berbatu. Tingginya bisa mencapai tiga meter. Dengan habitat dan ciri fisiknya tersebut, beluntas banyak dimanfaatkan sebagai tanaman pagar. Banyak rumah-rumah menggunakan beluntas sebagai pagar hidup.

Selain tumbuhan, hewan juga berguna bagi kehidupan manusia. Bacalah teks berikut! Kamu akan mendapat informasi manfaat suatu hewan terkait habitatnya.

Keong sawah atau tutut hidup di perairan dangkal yang berdasar lumpur. Keong sawah banyak hidup di sawah, rawa-rawa, pinggir danau, dan pinggir sungai kecil. Keong sawah berguna untuk membersihkan lumut di kolam ikan. Keong membersihkan lumut atau rumput yang biasanya tumbuh mengambang di atas air.

Bacalah informasi berikut!

Manfaat hewan bagi manusia dan lingkungan

1. Penghasil bahan pangan Manusia memanfaatkan hewan untuk bahan makanan, seperti daging, telur, dan susu.

2. Penghasil bahan sandang Hewan memiliki manfaat terkait kebutuhan sandang, seperti kain sutra yang berasal dari serat kepompong ulat sutra. Domba dapat menghasilkan wol. Kulit hewan seperti sapi dan kerbau dimanfaatkan dalam pembuatan jaket.

3. Penghasil bahan kerajinan Kulit sapi dan kerbau dimanfaatkan sebagai bahan pembuatan wayang kulit. Selain itu, bulu angsa dimanfaatkan untuk membuat kok.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 33 34 35 36 37 Subtema 1 Persatuan dalam Perbedaan

>>> Halaman 104

4. Penghasil pupuk organik Kotoran berbagai jenis hewan, seperti sapi dan kambing dapat digunakan sebagai bahan pembuatan pupuk organik yang baik dan tidak membahayakan bagi lingkungan.

5. Penghasil tenaga Tenaga gajah dimanfaatkan untuk mengangkut kayu.Tenaga kuda dimanfaatkan untuk menarik delman. Tenaga kerbau dimanfaatkan untuk membajak sawah.

Manfaat tumbuhan bagi manusia dan lingkungan

1. Bahan makanan Bagian tumbuhan yang dapat digunakan untuk bahan makanan adalah batang, daun, bunga, buah, dan biji.

2. Bahan sandang Serat kapas dapat dimanfaatkan untuk membuat kain katun.

3. Bahan bangunan Kayu dari pohon jati, pohon kelapa, dan pohon meranti dimanfaatkan untuk bahan bangunan.

4. Bahan obat Banyak tanaman dimanfaatkan untuk obat.

• Jahe untuk mengobati batuk.

• Daun kumis kucing untuk mengobati ginjal.

• Daun jambu biji untuk mengobati diare.

5. Bahan baku indsutri Industri banyak memanfaatkan tanaman untuk kebutuhan manusia.

• Getah karet digunakan dalam pembuatan ban.

• Getah pinus dimanfaatkan sebagian orang dalam industri cat.

• Kayu pinus digunakan dalam industri kertas.

• Buah kelapa sawit dimanfaatkan sebagai bahan dalam industri minyak goreng. 6. Bahan perwarna alami Tanaman dapat digunakan sebagai pewarna: sawi dan pandan untuk warna hijau, wortel pewarna jingga, dan kunyit pewarna kuning.

7. Menjaga kualitas air Tanaman bakau menjadi penyaring alami dari air laut menjadi air tawar.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 26 27 28 29 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 4

>>> Halaman 105

Dalam kelompok, berjalanlah mengelilingi halaman atau lingkungan sekolah. Pilihlah satu jenis tanaman dan hewan! Amatilah habitatnya! Tulislah manfaat hewan dan tumbuhan tersebut bagi kehidupan manusia!

Jawaban:

Hewan :  

1. Ayam.

Manfaat : Sumber protein, bahan konsumsi makanan

Habitat : habitat asli di hutan tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.

2. Sapi.

Manfaat : Sumber protein di ambil daging dan susu nya

Habitat : Habitat asli di padang rumput dan hutan tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.

3. Cacing tanah : lumbricus 

Manfaat : Sebagai protein sangat tinggi bisa menjadi bahan baku obat seperti types dan lain lain.

Habitat : Ada di dalam tanah yang lembab dan subur.  

4. Kuda.

Manfaat : Sebagai protein tinggi di ambil susu nya dan sebagai pembantu alat transportasi (delman/dokar/andong).

Habitat : Habitat asli di padang rumput dan hutan tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.

5. Anjing.

Manfaat : Sebagai penjaga (rumah,kebun,ternak)

Habitat : Habitat asli di hutan tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.

6. Burung.

Manfaat : Sebagai sumber protein di ambil daging dan telur, membantu mengendalikan hama karena memakan serangga, dan seabaginya.

Habitat : Habitat asli di pepohonan alam bebas tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal. 

7. Lebah.

Manfaat : Sebagai pengumpul madu alami, pembantu proses penyerbukan tanaman.

Habitat : Habitat asli di hutan tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.

8. Ikan.

Manfaat : Di konsumsi sebagai sumber protein tinggi dan omega 3.  

Habitat : Habitat asli di perairan lepas, sungai, danau tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.  

9. Ular.

Manfaat : di ambil kulit nya sebagai bahan baku industri fashion, bahan baku obat dan lain sebagai nya  Habitat : Habitat asli di hutan tapi saat ini sudah bisa di ternak kan di lingkungan manusia tinggal.

10. Cicak.

Manfaat : Pengendali nyamuk dan serangga malam.

Habitat : Habitat asli dulu di pohon pohon dan dinding gua saat ini di dinding sekitar rumah rumah manusia.

Tumbuhan :  

1. Tumbuhan Sambiloto.  

Manfaat : Untuk menekan sel kanker dan menjaga fungsi hati selain itu sebagai obat Tuberculosis., penyakit malaria, penyakit kencing manis, dan penyakit disentri.

2. Tumbuhan Kunyit.

Manfaat : Kunyit bisa mencegah penyakit kanker, mencegah penyakit Alzheimer, mencegah penyakit anemia, mencegah diabetes dan bisa sebagai obat penyakit tifus.

Habitat : Habitat asli nya di hutan saat ini banyak terdapat di kebun kebun sekitar kita.  

3. Tumbuhan jati.

Manfaat :  Daun sebagai pakan hewan  dan kayu nya dimanfaatkan manusia untuk bahan industri meubel seperti meja,kursi,lemari hingga bahan bangun rumah.

4. Belimbing wuluh.

Manfaat : dapat digunakan untuk mengobati diabetes, melancarkan pencernan, mencegah penyakit kanker, dan mencegah hipertensi.

5. Tumbuhan kumis kucing.

Manfaat : Bahan baku obat obatan

6. Sirih.  

Manfaat : Untuk mimisan, mengobati gatal-gatal yang diakibatkan oleh alergi, diare, dan gusi berdarah.

7. Tumbuhan pisang.

Manfaat : Buah mengandung vit. C, bunga jantung dan batangnya bisa di konsumsi makhluk hidup dan digunakan sebagai olahan bahan obat. 

8. Tumbuhan Kelapa.

Manfaat : Daging buah untuk konsumsi mahluk hidup, Pelepah nya bisa untuk pembuatan rumah, jembatan dan lain lain.

9. Tumbuhan pandan.

Manfaat : Pewarna alami, pengharum dan juga sebagai pakan ternak (kambing dan sapi).

10. Tumbuhan Alga.

Manfaat : Daun sebagai bahan kosmetik, dan untuk pakan ikan.

Habitat : Habitat asli nya alga di air sekitaran sungai dan sawah yang terendam air.

Kesemuanya itu selain alga Habitat asli nya di hutan tanah tetapi saat ini banyak terdapat di kebun kebun sekitar kita.  

Diskusikanlah hasil pengamatanmu dengan teman sebelahmu! Apa yang kamu temukan berbeda dengan hasil pengamatanmu? Tulislah informasi pada tabel dalam bentuk tulisan!

Jawaban:

Tumbuhan dan hewan memiliki banyak manfaat bagi manusia dan lingkungan. Misalnya ayam merupakan sumber protein, bahan konsumsi makanan. Tumbuhan sambiloto digunakan untuk menekan sel kanker dan menjaga fungsi hati selain itu sebagai obat Tuberculosis.

Serahkan laporanmu kepada gurumu!

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 41 42 43 & 39 40 Subtema 1 Pembelajaran 6 Rukun dalam Perbedaan

>>> Halaman 106

Ayo Berdiskusi

Setelah Proklamasi Kemerdekaan, bangsa Indonesia menjadi bangsa yang merdeka. Merdeka dari segala bentuk penjajahan. Setiap warga negara berhak untuk menikmati kemerdekaan tersebut, namun berkewajiban pula untuk menjaga kemerdekaan. Kemerdekaan yang diraih dapat mewujudkan rakyat yang makmur dan sejahtera karena mereka bebas berkarya dan menambah wawasannya.

Amatilah gambar berikut!

Gambar tersebut mencerminkan rakyat yang sejahtera. Mereka menikmati kemerdekaan dengan memperoleh kebebasan dalam melakukan pekerjaan dan memperoleh pendidikan.

Apa pengaruh kemerdekaan bagi petani atau pedagang?

Jawaban:  Bagi petani dan pedagang, kemerdekaan yang sekarang dinikmati seluruh rakyat Indonesia memberikan dampak sangat positif, para petani dan pedagang bisa bekerja dengan aman dan leluasa menjalankan aktivitasnya. Selain itu Tidak ada pajak yang diberikan ke penjajah, hasilnya milik sendiri tidak dibagikan ke penjajah

Apa pengaruh kemerdekaan bagi pelajar?

Jawaban: Bagi pelajar, mereka bisa belajar dengan giat demi meraih cita-cita karena pemerintah menjamin pendidikan setiap orang, asalkan mereka serius tentu cita-cita akan tercapai.

Apa yang harus dilakukan rakyat agar sejahtera?

Bekerja giat dan berdoa kepada Tuhan.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Subtema 1 Rukun dalam Perbedaan

>>> Halaman 107

Diskusikan jawabanmu dengan kelompokmu!

Tulislah tiga kegiatan yang dapat kamu lakukan agar kamu berhasil sebagai pelajar!

1. Belajar giat

2. Berdoa

3. Tetap menjaga semangat

Sampaikan hasilnya kepada teman di sebelahmu!

Negara yang besar adalah negara yang rakyatnya sejahtera. Agar sejahtera, kita wajib bahu-membahu melaksanakan kewajiban kita agar tujuan tercapai. Negara yang sejahtera dapat terwujud apabila rakyatnya bersatu bekerja keras mencapai tujuan.

Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? Hal paling menarik apa yang kamu pelajari? Mengapa?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Apakah kamu memanfaatkan tanaman dan hewan untuk kehidupanmu? Bagaimana habitat mereka? Sampaikan pengamatanmu kepada gurumu!

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.