KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 52 53 54 55 56 57 58 Subtema 2 Selalu Berhemat Energi

Ayo Mencoba

Percobaan Perubahan Energi

Langkah Kegiatan:

1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh di samping.

2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.

3. Lubangi salah satu ujung kertas.

4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.

5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.

6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.

Apa yang terjadi jika kertas spiral ditempatkan di atas api lilin?
Jawaban: Kertas akan berputar cepat

Ubah jarak kertas spiral menjauh atau mendekat ke api. Apa yang terjadi?
Jawaban: Jika kertas menjauh dari api maka putaran kertas melambat.

Tuliskan pada kolom berikut!

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 42 43 44 45 46 47 48 49 Subtema 1 Pembelajaran 6 Sumber Energi

>>> Halaman 56

Jawaban:

LAPORAN HASIL PERCOBAAN

Nama percobaan: Percobaan Perubahan Energi

Tujuan percobaan: Membuktikan bahwa bahwa energi dapat berubah, energi panas menjadi energi kinetik(gerak)

Alat-alat yang dibutuhkan:
– Kertas bekas.
– Korek api
– Lilin.
– Benang

Langkah kerja:
1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh disamping.
2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.
3. Lubangi salah satu ujung kertas.
4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.
5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.
6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.

Hasil percobaan:

Pada saat kertas berada di atas lilin yang menyala akan berputar cepat, sedangkan ketika kertas dijauhkan dari lilin gerakannya akan melambat.

Kesimpulan:
Berdasarkan percobaan dapat disimpulkan bahwa energi panas dapat berubah menjadi energi gerak yang dibuktikan dengan bergeraknya kertas ketika terkena panas.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 37 38 39 40 41 Subtema 1 Pembelajaran 5 Selalu Berhemat Energi

>>> Halaman 55

Ketika melakukan percobaan, kadang berhasil, kadang gagal. Bagaimana dengan percobaanmu kali ini? Apakah kamu berhasil? Tuliskan perasaanmu.
Jawaban:
Percobaan saya berhasil dan saya merasa sangat senang.

Ayo Membaca

Saat sedang belajar bersama di rumah Lani, Beni terlihat tidak sehat. Seringkali ia batuk. Lani kemudian dipanggil Ibu. Mereka berdua berbicara di dapur. Tidak lama kemudian, Lani datang membawa secangkir air. Ia menyodorkan minumannya kepada Beni dan meminta meminumnya. Setelah itu, Beni terlihat lega. Teman-temannya bertanya kepada Lani tentang minuman tersebut.

Lani menerangkan bahwa ia baru saja memberi Beni air jahe. Ibu Lani membuat minuman dari jahe yang dicampur dengan sedikit gula. Di belakang rumah Lani banyak tanaman Jahe. Banyak orang percaya bahwa jahe bisa membuat tenggorokan lega saat kita batuk. Jahe pun membuat tubuh hangat.

Tahukah kamu, Indonesia memiliki sumber daya alam yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh? Sumber daya alam tersebut dijual di pasar dan bisa dinikmati oleh siapa saja. Temulawak, kunyit, jahe, bawang putih, kencur, dan cengk h merupakan contoh sumber daya alam Indonesia yang jumlahnya berlimpah. Banyak masyarakat memanfaatkan tanaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 28 29 30 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 4 Sumber Energi

>>> Halaman 56

Kunyit merupakan salah satu sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Kunyit banyak dimanfaatkan sebagai bumbu dapur, obat tradisional, bahkan sebagai pewarna alami. Sebagai salah satu bahan baku obat tradisional, kunyit banyak dicari masyarakat, baik di Indonesia maupun dari luar negeri. Semakin hari, semakin banyak peminat kunyit dari negara-negara lain. Para petani sangat gembira dengan banyaknya peminat kunyit tersebut.

Minuman kunyit asam merupakan minuman yang banyak diminum oleh penduduk Indonesia. Selain menyegarkan, minuman ini pun dipercaya memiliki manfaat bagi tubuh. Awalnya minuman ini banyak dinikmati oleh penduduk di jawa. Namun, saat ini minuman kunyit asam dapat dinikmati oleh banyak penduduk Indonesia hampir di seluruh provinsi.

Minuman ini sudah dibuat dalam bentuk yang lebih praktis, yaitu dalam bentuk kemasan. Pembeli bisa langsung menyeduhnya dengan air hangat.

Wah, hebat bukan? Ternyata sumber daya alam Indonesia yang berlimpah sangat banyak manfaatnya bagi tubuh. Banyak pula peminat yang berasal dari luar Indonesia untuk membelinya.

Bersama temanmu, temukanlah sumber daya alam Indonesia lainnya yang banyak dijumpai di pasar. Sumber daya alam yang kalian diskusikan adalah sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat. Bukan saja bermanfaat di dapur sebagai bumbu masak, namun juga bermanfaat untuk kebutuhan lainnya.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 20 21 22 23 24 25 26 27 Subtema 1 Pembelajaran 3 Sumber Energi

>>> Halaman 57

Perhatikan contoh berikut

Jawaban:

1. Sumber Daya Alam: Kunyit
Pemanfaatan: Bumbu nasi kuning jamu
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

2. Sumber Daya Alam: Jahe
Pemanfaatan: Bumbu masak dan obat tradisional
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

3. Sumber Daya Alam: Emas
Pemanfaatan: Perhiasan
Tempat dipasarkan: Di Toko emas

4. Sumber Daya Alam: Hewan ternak
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Di Pasar hewan

5. Sumber Daya Alam: Kayu
Pemanfaatan: Bahan bangunan dan bahan perabot
Tempat dipasarkan: Di toko mebel

6. Sumber Daya Alam: Beras
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

7. Sumber Daya Alam: Sayuran
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

8. Sumber Daya Alam: Kelapa
Pemanfaatan: Bahan pembuat minyak dan santan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

9. Sumber Daya Alam: Minyak
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

10. Sumber Daya Alam: Buah-buahan
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Subtema 1 Selalu Berhemat Energi

>>> Halaman 58

Sumber daya alam yang berlimpah dimaksudkan agar manusia bisa memanfaatkannya untuk kehidupannya. Sebagai rasa syukur, kita perlu menjaga keberadaannya dengan terus menanamnya lagi.

Ayo Renungkan

-          Apa yang dapat kamu simpulkan tentang pembelajaran hari ini?

Kesimpulan pada pembelajaran kali ini adalah bahwa energi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk energi yang lainnya dan sumber daya alam Indonesia ternyata sangat berlimpah.

-          Hal baik apa yang dapat kamu pelajari hari ini?

Hari ini saya belajar tentang rasa bersyukur atas limpahan karunia dari Tuhan Yang Maha Esa.

-          Hal apa yang ingin kamu tanyakan lebih lanjut?

Hal yang ingin saya tanyakan lebih lanjut adalah perubahan berbagai bentuk energi.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Lengkapilah tabel tentang aturan hemat energi di rumah. Berikan tanda (v) apabila kamu melakukan kegiatannya.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.