Bagaimana Cara Melakukan Penaksiran ke Ribuan? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 16, 17 dan 18
Jadi, menaksir itu sama dengan mengira, memperkirakan, mengira-ngira.Caranya, melakukan pembulatan terlebih dahulu, kemudian baru melakukan operasi hi
lihat foto
Jumlah air yang digunakan di rumah Siti, Edo, Lani, Dayu, dan Udin 273 + 324 + 363 + 262 + 291 = 270 + 320 + 360 + 260 + 290 = 1.500
5. Selisih air yang digunakan di rumah Siti dan Dayu.
Jawab:
Selisih air yang digunakan di rumah Siti dan Dayu 273 - 262 = 270 - 260 = 10
6. Selisih air yang digunakan di rumah Dayu dan Lani.
Jawab:
Selisih air yang digunakan di rumah Dayu dan Lani 363 - 262 = 360 - 260 = 100
7. Selisih air yang digunakan di rumah Udin dan Edo.
Jawab:
Selisih air yang digunakan di rumah Udin dan Edo 324 - 291 = 320 - 290 = 30
Ayo Berlatih
1. Bagaimana melakukan penaksiran ke puluhan, ratusan, ribuan?
Jawab:
- Penaksiran ke puluhan: membulatkan ke bilangan puluhan terdekat dengan memperhatikan satuan bilangan satuan sebelumnya.
- Penaksiran ke ratusan: membulatkan ke bilangan ratusan terdekat dengan memperhatikan satuan bilangan puluhan sebelumnya.
