Bagaimana Cara Melakukan Penaksiran ke Ribuan? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 16, 17 dan 18
Jadi, menaksir itu sama dengan mengira, memperkirakan, mengira-ngira.Caranya, melakukan pembulatan terlebih dahulu, kemudian baru melakukan operasi hi
Editor:
Nasaruddin
lihat foto
Tangkapan layar Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 4 SD.
Kunci Jawaban Halaman 18
Berdasarkan data yang ditemukan oleh Siti.
Jawablah pertanyaan berikut.
Lakukan penaksiran ke puluhan terdekat.
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 51 52 53 54 55 Buku Tematik Subtema 2 Selalu Berhemat Energi
1. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti dan Edo.
Jawab:
Jumlah air yang digunakan di rumah Siti dan Edo 273 + 324 = 270 + 320 = 590
2. Jumlah air yang dgunakan di rumah Lani, Dayu, dan Udin.
Jawab:
Jumlah air yang digunakan di rumah Lani, Dayu dan Udin 363 + 262 + 291 = 360 + 260 + 290 = 910
3. Jumlah air yang digunakan di rumah Dayu, dan Edo.
Jawab:
Jumlah air yang digunakan di rumah Dayu dan Edo 262 + 324 = 260 + 320 = 580
4. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti, Edo, Lani, Dayu, dan Udin.
Jawab:
