KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 5 Halaman 1 2 3 4 9 10 11 12 Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih
kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Subtema 1 pembelajaran 1 tentang Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih halaman 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Jawaban: Perbedaan makhluk hidup pada gambar antara lain perbedaan anggota tubuh, cara berjalan, jenis makanan, tempat hidup, dan cara berkembang biak.
3. Apa pula persamaannya?
Jawaban: Beberapa persamaan makhluk hidup pada gambar diantaranya adalah membutuhkan makanan, bernapas, tempat tinggal, dan sebagainya.
4. Apakah semua makhluk hidup itu membutuhkan oksigen?
Jawaban: Tentu saja iya, semua makhluk hidup membutuhkan oksigen.
5. Bagaimana proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup?
Jawaban: Proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup berbeda-beda.
6. Apa yang harus kita lakukan supaya ketersediaan oksigen terjaga?
Jawaban: Ketersediaan oksigen dapat terjaga bila kita melestarikan lingkungan dengan menanam tanaman hijau.
7. Bagaimana tanggung jawab kita terhadap masyarakat?
Jawaban: Ada banyak bentuk tanggung jawab kita terhadap masyarakat. Salah satunya ialah menjaga lingkungan demi tetap tersedianya oksigen.
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 113 114 115 116 117 118 119 120 121 Subtema 2 Pembelajaran 6
>>> Halaman 2
Dayu dan Ikan Hias Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu dipelihara dalam sebuah akuarium.
Setiap hari Dayu memberi makan ikan-ikannya. Dayu juga rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih. Kegiatan itu ia lakukan seminggu sekali. Dayu senang melihat ikan-ikan di dalam akuarium berenang ke sana ke mari.
Dayu memperhatikan saat mulut ikan-ikan itu terbuka dan menutup. Seolah-olah ikan-ikan itu selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu?
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 68 69 70 72 73 74 75 & 63 64 65 Organ Gerak Hewan dan Manusia