KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 40 41 42 43 45 46 47 48 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban  Tema 1 kelas 6 SD berjudul Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 1 Pembelajaran 4 Tumbuhan Sahabatku.

Untuk soal yang dibahas terdapat pada halaman 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, dan 48 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Terdapat 3 subtema pada buku tematik Tema 1 Kelas 6 SD diantaranya adalah Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku,  Subtema 2 Hewan Sahabatku, dan Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan.

Soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Simak soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 6 SD  Subtema 1 pembelajaran 1 Tumbuhan Sahabatku halaman 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, dan 48 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Infomasi Kunci Jawaban)

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 104 105 106 107 108 109 Subtema 2 Pembelajaran 6

>>> Halaman 40

Tulislah manfaat tumbuhan bagi makhluk hidup dalam diagram berikut!

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 98 99 100 101 102 103 Subtema 2 Pembelajaran 5 Hewan Sahabatku

Diskusikan hasilnya dengan teman kelompokmu.

Tumbuhan berkembang biak untuk menjaga kelestarian jenisnya sebagai sumber kehidupan bagi makhluk hidup lain. Oleh karena itu, manusia memiliki peran untukmelestarikan tumbuhan. Tahukah kamu bahwa ikut memelihara kelangsungan hidup tumbuhan merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai Pancasila?

>>> Halaman 41

Ayo Membaca

 Di pembelajaran satu, kamu sudah membaca teks tentang bagaimana jagung berkembang biak dan membuat catatan pada diagram. Kamu juga sudah mengumpulkan informasi yang ada dalam bentuk tulisan. Buka kembali diagram tentang perkembang biakkan jagung dan baca dengan saksama.

Berikut adalah ide pokok dari paragraf 1 dan kesimpulannya

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 92 93 94 95 96 97 Subtema 2 Pembelajaran 4 Hewan Sahabatku

Amati dan bacalah isi tabel di atas. Apa pendapatmu?

Jawaban:

·         Tidak semua penduduk indonesia makanan pokok nya nasi contohnya penduduk pulau madura menjadikan jagung sebagai makanan pokok,jagung juga memiliki karbohidrat yang sangat di perlukan oleh tubuh.

·         Jagung merupakan suatu tanaman yg dapat dijadikan makanan pokok

>>> Halaman 42

Sekarang bacalah tabel berikutnya dan berikan pendapatmu.

Cara membuat kesimpulan, langkahnya yaitu :

·         Temukan ide pokok dalam sebuah paragraf tersebut.

·         Cari sebab akibat dalam sebuah paragraf tersebut.

·         Gunakan pendapat setelah membaca paragraf tersebut dan hubungkan kalimat pertama dan terakhir dari paragraf.  

Apa ciri-ciri kesimpulan yang baik menurutmu?

·         Kesimpulan merupakan pendapat akhir dari sebuah teks atau paragraf.  Kesimpulan ini bertujuan agar pembaca dapat mengetahui hasil dari sebuah penelitian, gagasan ataupun wacana.

·         Menurut saya kesimpulan itu bentuknya ringkas padat namun jelas disitu sudah mencakup hal-hal pokok dari semua uraian kita sebelumnya

Diskusikan hasilnya dengan teman sekelasmu. Sampaikan hasilnya kepada guru.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 85 86 87 88 89 90 91 Subtema 2 Pembelajaran 3 Hewan Sahabatku

Ayo Berdiskusi

Tumbuhan adalah sahabat kita. Menjaga tumbuhan sudah menjadi kewajiban kita semua. Dalam menjalankan kewajibannya, terkadang kita tidak bisa sendiri. Kita membutuhkan kerja sama dengan orang lain. Kerja sama merupakan wujud penerapan dari salah satu sila Pancasila.

>>> Halaman 43 - 44

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.

1. Ketuhanan yang Maha Esa

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

3. Persatuan Indonesia

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 Subtema 2 Hewan Sahabatku

Amati kedua gambar berikut.

Tulislah isi cerita masing-masing gambar diatas!

Jawaban:

·         Gambar 1 Kiri. Gambar ini memuat 3 anak-anak yang bekerja bersama-sama dalam membersihkan lingkungan. Jika diperhatikan, ketiga anak-anak ini dari suku atau ras berbeda. Salah satu yang paling menonjol identitas rasnya adalah anak berbaju merah yang berasal dari etnis tionghoa. Meski berbeda latar belakang etnis atau ras namun ketiga anak-anak ini tetap bersatu dan bekerja sama.

·         Gambar 2 Kanan. Gambar ini memperlihatkan 3 orang siswa SD di mana dua antaranya adalah pria dan satu wanita. Ketiganya terlihat sedang bermusyawarah, saling mendengarkan pendapat masing-masing anggota rapat tersebut. Musyawarah sendiri adalah salah satu amanat dari Pancasila.

Nilai-nilai Pancasila dari sila keberapakah yang terkandung dalam kedua sikap pada gambar di atas? Tulislah penjelasanmu dengan singkat.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 Subtema 2 Hewan Sahabatku

Jawaban:

Sila ke 3 dan ke 4

karena gambar pertama menjelaskan kerja sama/gotong royong.

Sila yang melambangkan gambar pertama adalah sila ke 3 Persatuan Indonesia.

Sementara gambar kedua menjelaskan musyawarah untuk mencapai mufakat.

Jadi gambar kedua melambangkan sila ke 4 Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

Berilah kesimpulan nilai yang sesuai sila ketiga (sesuai gambar).

Jawaban:

Mengajarkan kita untuk selalu hidup rukun, gotong royong dan saling membantu untuk menjada kesatuan dan persatuan bangsa

Sampaikan kepada teman kelompokmu. Carilah tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila ketiga Pancasila.

Apa saja sikap yang telah kamu terapkan dan yang belum kamu terapkan?

Bagaimana caramu memperbaiki sikap sehingga sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

Jawaban:

1.    Mengikuti upacara hari senin di sekolah dengan khidmat.

2.    Merawat dan menjaga benda peninggalan sejarah para pahlawan.

3.    Kerja bakti di sekolah bersama - sama.

4.    Ikut berpartisipasi dalam memeriahkan hari ulang tahun Indonesia.

Sampaikan hasilnya di depan kelas kemudian serahkan pekerjaanmu kepada guru.

Kerja sama dapat memberikan manfaat bagi kita. Sebagai pelajar, kamu dapat bekerja sama dalam banyak hal. Merawat dan menanam tanaman, menjaga lingkungan sekolah, serta menjaga kebersihan halaman dapat dilakukan bersama-sama.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 50 51 52 53 Subtema 1 Pembelajaran 5 Selamatkan Makhluk Hidup

>>> Halaman 45

Ayo Berlatih

Sebagai sahabat manusia, tumbuhan banyak memberi manfaat. Salah satu manfaat tumbuhan adalah sebagai sumber bahan makanan.

Siti membaca pengumuman tentang harga penjualan kentang. Kentang adalah salah satu tumbuhan yang berkembang biak secara vegetatif, yaitu dengan umbi batang.

Siti memperoleh informasi tentang harga kentang di salah satu toko.

Berikut adalah informasinya. Toko tersebut hanya menjual 50 bungkus untuk paket 1 kg dan 75 bungkus untuk paket 5 kg.

Berapa uang yang akan diperoleh toko tersebut apabila semua paket terjual?

Dijual murah !!!

1 kg = Rp. 6.500,00

5 kg = Rp. 30.000,00

Jawaban:

Untuk yang 1kg Sebanyak 50 Bungkus Dengan Harga 1kg = 6.500,00

Jadi 50 Bungkus x 6.500,00 = 3.25000,00

Untuk Yang 5kg Sebanyak 75 Bungkus Dengan Harga 5kg = 30.000,00

Jadi 75 Bungkus x 30.000,00 = 2.250.000,00

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 26 27 28 29 & 18 19 20 21 22 23 24 25 Subtema 1 Pembelajaran 2

>>> Halaman 46 - 47

Kentang juga bisa dinikmati dalam beberapa bentuk produk. Ada yang berupa kentang goreng, kue, sambal goreng kentang, dan bahkan keripik. Berikut adalah beberapa wilayah di Indonesia dengan jumlah penduduknya. Penduduknya ikut menikmati berbagai produk makanan yang berasal dari kentang.

Kota -  Jumlah penduduk

Surabaya  - 2.765.487

Bandung - 2.394.873

Medan - 2.097.610

Bogor - 950.334

Cirebon - 296.389

1. Berapa jumlah penduduk empat kota dengan penduduk terbanyak?

Jawaban: 2.765.487 + 2.394.873 + 2.097.610 + 950.334 = 8.208.304

2. Berapa banyak penduduk Cirebon yang harus ditambah agar jumlahnya sama dengan penduduk Bandung?

Jawaban: 2.394.873 - 296.389 = 2.098.484

>>> Halaman 48

3. Buatlah soal sehubungan dengan data di atas. Soalmu harus berbentuk cerita dan memiliki operasi hitung campuran. Mintalah satu temanmu untuk menjawabnya.

Berapa jumlah penduduk lima kota tersebut.

Tukarlah soalmu kepada 2 temanmu. Minta mereka untuk menjawabnya. Siti kemudian membaca buku panduan yang berisi tentang negara-negara di Asia Tenggara. Siti ingin tahu negara di Asia tenggara yang menghasilkan kentang terbanyak.

Penerbit buku panduan yang dibaca Siti mencetak 10.000 buku yang berisi 24 halaman. Setiap rol tinta mesin cetak dapat menghasilkan 6.000 halaman.

Berapa rol tinta yang dibutuhkan penerbit? Buatlah perhitungannya!

Jawaban:

Diketahui :
1 Buku berisi 24 Halaman
10.000 buku berisi . . . halaman
1 rol tinta mesin cetak = 6.000 halaman

Ditanya :

Berapa rol tinta yang di butuhkan untuk 240.000 halaman?

Penyelesaian:

10.000 × 24 = 240.000
240.000 : 6.000 = 40 Rol Tinta

Jadi rol tinta yang di butuhkan penerbit adalah 40 rol tinta.

Sampaikan hasilnya kepada guru.

>>> Halaman 48

Ayo Renungkan

Setelah belajar hari ini, tulislah beberapa hal berikut.

-Sikap manakah yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila yang telah kamu terapkan hari ini?
Ikut serta gotong royong dalam lingkungan masyarakat membersihkan Balai Desa

- Sikap baik apa yang kamu pelajari dari temanmu terkait sila ketiga Pancasila?
Saling kerjasama dalam kebaikan

Kerja Sama dengan Orang Tua

Perhatikan masyarakat di lingkunganmu. Apakah kamu menemukan contoh sikap yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila yang dapat kamu contoh? Sampaikan dan jelaskan kepada guru dan temanmu

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.