Kunci Jawaban
KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 50 51 52 53 Subtema 1 Pembelajaran 5 Selamatkan Makhluk Hidup
Simak soal dan kunci jawaban Tematik Tema 1 Kelas 6 SD / MI Subtema 1 pembelajaran 5 Tumbuhan Sahabatku halaman 49, 50, 51, 52, 53, dan 54
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 6 berjudul Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 1 Pembelajaran 5 tentang Tumbuhan Sahabatku.
Untuk soal yang dibahas adalah halaman 49, 50, 51, 52, 53, dan 54 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Terdapat 3 subtema pada buku tematik Tema 1 Kelas 6 SD diantaranya adalah Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku, Subtema 2 Hewan Sahabatku, dan Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan.
Soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Simak soal dan kunci jawaban Tematik Tema 1 Kelas 6 SD / MI Subtema 1 pembelajaran 5 Tumbuhan Sahabatku halaman 49, 50, 51, 52, 53, dan 54 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
(Update Infomasi Kunci Jawaban)
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 26 27 28 29 & 18 19 20 21 22 23 24 25 Subtema 1 Pembelajaran 2
>>> Halaman 49
Ayo Membaca
Kamu sudah belajar tentang negara-negara ASEAN. Untuk menambah pengetahuanmu, bacalah informasi berikut ini. Bagaimana menurutmu pengaruh kondisi geografis bagi kehidupan manusia? Ayo, kita pelajari lebih lanjut.
Sebagian besar kawasan Asia Tenggara beriklim tropis dengan curah hujan tinggi dan suhu udara panas. Hutan tropisnya kaya akan flora dan fauna. Hutan menghasilkan kayu dan rotan. Hanya Myanmar bagian utara yang beriklim subtropis. Hampir semua negara di kawasan Asia Tenggara memiliki wilayah laut.
Laut banyak memberikan manfaat terkait sumber daya alam, yaitu:
- ikan dan hasil laut lainnya,
- jalur transportasi air,
- objek wisata, dan
- bahan tambang, seperti minyak dan gas bumi.
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 31 32 34 35 37 38 Subtema 1 Pembelajaran 3 Tumbuhan Sahabatku
>>> Halaman 50
Di pembelajaran satu, kamu sudah memilih dua negara ASEAN dan membandingkannya. Setelah kamu membaca informasi di atas, lengkapilah diagram Vennmu.

Kamu bisa menambah informasimu dengan membaca buku di perpustakaan, bertanya kepada guru, atau melihat sumber informasi lainnya.
Ayo Berkreasi
Hutan tropis di sebagian besar wilayah Asia Tenggara menghasilkan kayu yang sangat bermanfaat bagi penduduknya. Sebagian dari mereka memanfaatkan kayu untuk dibuat patung. Patung Nusantara banyak diminati masyarakat dunia. Pada pembelajaran dua kamu sudah berdiskusi dan membuat patung sederhana.
Ambillah bahan patungmu. Kali ini kamu akan membuat patung dengan model sederhana yang lain. Diskusikan patung yang telah kamu buat dengan teman kelompokmu. Ternyata tumbuhan memberikan manfaat bukan hanya sebagai bahan makanan, tetapi juga dapat dimanfaatkan untuk kesenian.
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Tumbuhan Sahabatku
>>> Halaman 51
Ayo Berlatih
Bawang merah dan jahe banyak dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Kedua tanaman tersebut memiliki manfaat selain sebagai bumbu, juga dijadikan sebagai obat. Jumlah penggunaannya yang cukup besar membuat senang para petani. Berikut adalah data pembeli kedua tanaman tersebut di sebuah pasar.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 Halaman 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku
1. Berapa jumlah keseluruhan pembeli di tahun 2016?
Diketahui :
Pembeli jahe tahun 2016 adalah 2.172
Pembeli bawang merah tahun 2016 adalah 9.542
Ditanyakan : Jumlah keseluruhan pembeli di tahun 2016
Jawab :
2.172 + 9.542 = 11.714
Jadi jumlah keseluruhan pembeli tahun 2016 adalah 11.714 orang
2. Berapa lebihnya jumlah keseluruhan pembeli di tahun 2017 dari jumlah keseluruhan pembeli di tahun 2016?
Diketahui :
Jumlah keseluruhan pembeli tahun 2016 adalah 11.714
Jumlah keseluruhn pembeli tahun 2017 adalah 14.487
Ditanyakan : Selisih pembeli tahun 2017 dan 2016
Jawab :
14.487 - 11.714 = 2.773
Jadi selisih keseluruhan pembeli tahun 2017 dan tahun 2016 adalah 2.773 orang
3. Sekitar berapa kalinya jumlah pembeli jahe dari jumlah pembeli bawang merah di tahun 2017?
Diketahui :
Tahun 2017 pembeli jahe = 2.541
Tahun 2017 pemebli bawang merah = 11.946
Ditanyakan :
Berapa kali daya beli bawang merah dengan pembeli jahe? (bawang merah : Jahe)
Pembahasan :
Bawang Merah dibagi dengan daya beli Jahe
11946 : 2541
11946/2541 = 4,7 Kali
Jadi, Jumlah daya beli pembali bawang merah adalah 4.7 Kali lebih banyak di bandingkan dengan pembeli jahe
>>> Halaman 52
4. Buatlah dua soal yang berbeda dari data yang ada. Mintalah dua orang temanmu untuk menjawabnya.
Pada soal di atas terdapat sebuah data banyak pembeli jahe dan bawang yang disajikan dalam bentuk tabel, dengan rincian :
Tahun 2016
Pembeli jahe = 2.172 orang
Pembeli bawang = 9.542 orang
Tahun 2017
Pembeli jahe = 2.541 orang
Pembeli bawang = 11.946 orang
Diskusikan hasilnya dengan temanmu dan setelah itu serahkan kepada gurumu.
Berikut adalah hasil produksi bawang merah di Kabupaten Gorontalo.

>>> Halaman 53
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Urutkan tahun produksi bawang merah berdasarkan jumlah produksi yang paling banyak.
Jawaban: 2007, 2009, 2005, 2006, 2008, 2011, 2012 dan 2010.
2. Jumlahkan produksi bawang merah mulai dari urutan ke-1 sampai ke-4.?
Jawaban: 429.000
3. Berapa selisih jumlah produksi bawang merah di tahun 2010 dari produksi di tahun 2007?
Jawaban: 86.000.
Sampaikan hasilnya kepada guru. Tumbuhan memberi manfaat bagi kehidupan masyarakat Indonesia. Selain dapat digunakan sebagai bahan bumbu dapur dan obat-obatan, bawang merah juga dapat memberikan kesejahteraan bagi petaninya.
>>> Halaman 54
Ayo Renungkan
Setelah belajar hari ini, renungkanlah hal berikut.
- Apa yang kamu pelajari hari ini?
- Apakah masih ada yang membuat kamu bingung? Jelaskan!
Kerja Sama dengan Orang Tua
Carilah informasi harga sayuran atau bumbu dapur yang sering dibeli oleh orang tuamu dalam satu minggu. Hitunglah berapa biaya pembelian sayur untuk keluargamu selama satu minggu. Sampaikan hasilnya kepada gurumu
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.