Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 77 78 79 80 81 82 83 84 85 Subtema 2 Pembelajaran 1

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah kunci jawabanTema 1 Kelas 4 SD.

Pahami dengan seksama dan bandingkan dengan pekerjaan anak-anak di rumah.

Kunci jawaban ini untuk pegangan orangtua.

Ditengah pandemi ini anak-anak diminta untuk belajar dari rumah.

Nah sebagai orangtua harus berperan ganda dengan menjadi guru terbaik mereka.

(Artikel lain tentang kunci jawaban buku tematik kelas 4 klik link)

Pandulah anak-anak untuk belajar dan mengasah kemampuan mereka.

• Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Subtema 1 Pembelajaran 4

Arahkan mereka untuk menjawab pertanyaan yang ada dan bandingkan dengan jawaban yang ada pada artikel ini.

Kali ini dibahas latihan soal Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kelas 4 SD.

Fokus bahasa ada pada halaman 77-85.

Inilah kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 halaman 77, 78, 79, 81, 82, 84, dan 85:

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 77

Paragraf 1

Gagasan Pokok: Tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi.

Gagasan Pendukung:

- Edo dan kelima temannya berkumpul di rumah Edo.

- Setiap orang sudah menyiapkan peralatan yang dibutuhkan.

- Lani dan Siti membawa beberapa kaleng yang sudah dilubangi.

- Udin dan Beni membawa benang kasur.

- Mereka berkumpul di halaman depan rumah.

- Keenam sekawan siap bekerja sama melakukan percobaan.

• Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 111 112 113 114 115 Materi Kebersamaan dalam Keberagaman

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 78

Paragraf 2

Gagasan Pokok: Saling menghargai satu dengan yang lain.

Gagasan Pendukung:

- Saat percobaan akan dimulai, tiba-tiba terdengar adzan.

- Siti dan Udin meminta izin teman-temannya untuk shalat.

- Teman-temannya mengizinkan mereka untuk melakukan ibadah.

- Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Siti dan Udin Shalat.

- Meskipun Edo beragama Katolik, ia tidak keberatan rumahnya dipakai untuk shalat.

- Beni yang beragama Kristen, Dayu yang beragama Hindu, dan Lani yang beragama Buddha menunggu dengan sabar temannya beribadah.

• Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 101 102 103 104 105 106 107 108 109 Buku Tematik Subtema 2

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 79

Paragraf 3

Gagasan Pokok: Tanggung jawabnya dalam bekerja.

Gagasan Pendukung:

- Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan.

- Tidak ada satu pun di antara mereka yang duduk diam atau memberi perintah saja.

- Semuanya ikut bagian dalam percobaan.

- Saat Dayu membutuhkan pertolongan memotong benang, Udin datang membawakan gunting.

- Saat Edo kesulitan menalikan benang di kaleng, Siti ikut membantu.

- Keenam sahabat bekerja sama dengan semangat.

- Mereka hidup rukun, saling membantu meskipun berbeda agama.

• Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 Subtema 1 Pembelajaran 5 Budaya Bangsaku

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 81

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan: Percobaan Sumber Bunyi

Tujuan Percobaan: Mengidentifikasi sumber dan tempat bunyi berasal

Alat dan Bahan: Alat musik gitar

Langkah Kerja:

- Duduklah di kursi dan tutup matamu dengan kain. Mintalah temanmu untuk memainkan alat musik gitar.

- Tunjuklah tempat yang kamu anggap sebagai asal bunyi. Berapa kalikah kamu menebak dengan tepat?

Hasil Percobaan:

Dari percobaan di atas, dengan mata tertutup, kita masih dapat mendengar bunyi dengan jelas pada jarak tertentu karena bunyi merambat melalui udara.

Bunyi kemudian merambat melalui udara dan ditangkap oleh telinga kita.

Kesimpulan:

Bunyi merambat memlui udara dari sumber bunyi ke telinga kita.

Getaran bunyi mengenai gendang telinga dan diubah menjadi pesan/sinyal listrik di telinga bagian dalam.

Sinyal tersebut kemudian diteruskan oleh saraf pendengaran menuju otak yang kemudian menerjemahkan jenis dari bunyi tersebut.

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 82

Apakah kamu pernah mengalami gangguan indra pendengar? Ceritakan!

Jawaban:

Aku pernah mengalami gangguan pada indra pendengar, yaitu telinga kemasukan air saat berenang. Rasanya sangat tidak nyaman, karena telinga menjadi basah dan telinga seperti tersumbat.

Untuk mengatasinya, aku memiringkan kepala ke sisi telinga yang kemasukan air. Lalu menggoyang-goyangkan kepala agar air bisa keluar.

Jika tidak berhasil, aku akan menetesi telinga dengan air hangat sambil memiringkan kepala. Telinga yang tersumbat menghadap ke atas. Kemudian, diamkan selama tiga detik dan miringkan kepala ke sisi yang berlawanan.

Tunggu beberapa saat dengan posisi telinga yang kemasukan air menghadap bahu, lalu air pun mengalir keluar.

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 84-85

1. Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama? Jelaskan!

Jawaban: Tidak, perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama.

Dengan perbedaan yang ada, keenam sekawan dapat saling melengkapi dan saling belajar.

2. Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama?

Jawaban: Kita harus saling menghargai dan menghormati walaupun berbeda agama.

3. Ceritakan pengalamanmu memiliki teman yang berbeda agama. Perbedaan apa yang kamu ketahui? Bagaimana sikapmu terhadap perbedaan tersebut?

Jawaban: Aku memiliki teman yang berbeda agama. Namanya Dito dan dia beragama Kristen. Kami sering bermain bersama, misalnya setelah pulang sekolah atau pada hari Minggu.

Pada sore hari, Dito selalu menungguku salat Ashar terlebih dahulu sebelum bermain bersama. Kemudian selesai bermain sebelum waktu salat Magrib.

Begitu juga saat Dito beribadah ke gereja pada hari Minggu. Aku akan menunggunya selesai beribadah sebelum mengajaknya bermain.

= Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 85

* Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawaban: Hari ini saya telah mempelajari ide gagasan pokok dan gagasan pendukung, indera pengengar manusia, dan sikap toleransi.

* Apa manfaatnya bagi kehidupanmu sehari-hari?

Jawaban: Manfaat kegiatan yang saya pelajari hari ini adalah:

- dapat memahami teks dengan baik

- mengetahui pentingnya indera pendengar

- mampu bersikap toleran kepada teman yang berbeda agama

* Bagaimana cara kamu mensyukuri nikmat yang telah diberikan Tuhan Yang Maha Esa?

Jawaban: Cara mensyukuri nikmat Tuhan adalah selalu berterima kasih dengan apa yang telah diberikan Tuhan Yang Maha Esa.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 77 78 79 81 82 84 85 Subtema 2 Pembelajaran 1 Tematik,