KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 52 53 54 55 Subtema 1, Hewan Vertebrata dan Avertebrata

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban  Tema 1 kelas 5 SD / MI berjudul Organ Gerak Hewan dan Manusia halaman 51, 52, 53, 54, dan 55 Subtema 1 Pembelajaran 6 tentang Organ Gerak Hewan.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 1 Kelas 5 SD terdapat 3 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Organ Gerak Hewan, Subtema 2 Manusia dan Lingkungan dan Subtema 3 Lingkungan dan Manfaatnya

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 1 Pembelajaran 6 dalam Tema 1 kelas 5 tentang Organ Gerak Hewan.

Kunci jawaban Tema 1 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 5 SD / MI Subtema 1 pembelajaran 6 halaman 51, 52, 53, 54, dan 55 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber...

(Update Infomasi Kunci Jawaban)

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Subtema 1 Organ Gerak Hewan

>>> Halaman 51 - 52

Hari menjelang sore. Sudah saatnya Edo kembali ke rumah. Namun, sebelum pulang Edo membantu Pak Rudi membersihkan kandang kelinci. Kandang kelinci dibersihkan untuk menjaga kesehatan kelinci. Ayo Berkreasi Amatilah dengan cermat gambar di atas, kemudian buatlah cerita tertulis dari gambar tersebut. Buatlah cerita minimal tiga paragraf. Sebelum menulis cerita, tentukan ide pokok terlebih dulu yang akan kamu kembangkan dalam cerita.

Jawaban:

Pak Rudi mengajak Edo ke kandang kelinci miliknya. Kandangnya sangat luas. Kelincinya banyak sekali.

Pak Rudi dan Edo memberi makan kelinci. Mereka memberikan wortel. Kelinci sangat suka makan wortel. Semua kelinci berkumpul mendekat pada Edo.

Edo senang sekali. Edo tertawa kegirangan melihat tingkah lucu kelinci-kelinci di kandang kelinci milik Pak Rudi.

Semakin lama diamati, tingkah lucu kelinci semakin menggemaskan. Edo pun ikut berlarian mengejar kelinci. Sesekali, Edo menirukan gerakan lucu kelinci, melompat, berlari, dan berdiri dengan dua kaki.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Subtema 1 Organ Gerak Hewan

>>> Halaman 53

Ayo Membaca

Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mengetahui contoh hewan yang termasuk avertebrata, yakni siput. Berikut contoh lain hewan yang juga termasuk avertebrata, yakni kupu-kupu. Gerak Kupu-Kupu Kupu-kupu adalah hewan yang lucu. Warnanya indah dan menarik. Banyak orang menyukainya. Dia terbang dan hinggap pada bunga-bunga. Badannya kecil, namun memiliki sayap yang lebar. Sukakah kamu pada kupu-kupu?

Kupu-kupu termasuk hewan serangga. Kupu-kupu memiliki organ gerak yang sama seperti serangga-serangga lainnya. Salah satu organ gerak yang istimewa dari kupu-kupu dan serangga lainnya adalah sayap. Dengan sayap ini, maka menjadikan serangga sebagai satu-satunya hewan avertebrata yang bisa terbang. Tahukah kamu, sayap kupu kupu yang indah sebenarnya transparan? Lalu kenapa terlihat berwarna-warni? Sayap kupu-kupu terlihat warna-warni karena perbedaan kecerahan pada setiap lapisan tipisnya. Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa. Kupu-kupu bisa terbang sejauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketika musim dingin tiba. Kupu-kupu akan kembali lagi menempuh jarak ribuan kilometer ketika musim semi tiba. Meskipun demikian, kupu-kupu tidak bisa terbang apabila suhu tubuhnya di bawah 30 derajat celcius.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Subtema 1, Sila-sila Pancasila

Tentukan ide pokok dari masing-masing paragraf bacaan di atas.

Jawaban :

1. Paragraf 1 : Kupu-kupu adalah hewan yang lucu.
2. Paragraf 2 : Kupu-kupu termasuk hewan serangga.
3. Paragraf 3 : Tahukah kamu, sayap kupu kupu yang indah sebenarnya transparan?
4. Paragraf 4 : Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa.

>>> Halaman 54

Ayo Mengamati

Kamu telah mengetahui organ gerak hewan vertebrata dan avertebrata. Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mengetahui gerak kelinci, siput, kupu-kupu. Bersama kelompokmu, melalui contoh gerak hewan-hewan tersebut, identifikasikan ke dalam kelompok hewan vertebrata atau avertebrata. Kemudian buatlah perbandingan antara keduanya. Lakukan dengan diskusi secara berkelompok.

Jawaban:

Perbandingan pada hewan vertebrata dan hewan avertebrata

1. hewan vertebrata memiliki tulang belakang di dalam tubuh, dan hewan avertebrata tidak memiliki tulang.
2. hewan vertebrata umumnya berukuran besar, dan hewan avertebrata berukuran kecil.
3. hewan vertebrata memiliki sistem syaraf kompleks, dan hewan avertebrata memiliki syaraf sederhana.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Subtema 1 Pembelajaran 2

Ayo Berkreasi

Presentasikan hasil perbandinganmu di depan guru dan teman-temanmu. Agar lebih menarik dan mudah dalam memahami, gunakan model sederhana dari binatang yang kamu presentasikan.

>>> Halaman 55

Namun sebelumnya, buatlah model sederhananya. Sama seperti kegiatan pembelajaran sebelumnya, kamu dapat membuat model sederhana dengan menggunakan bahan dari karton, kardus, plastisin, maupun kawat.

Perhatikan contoh berikut.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 3 4 5 6 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 Organ Gerak Hewan

Ayo Renungkan

Dengan mempelajari organ gerak hewan, kita makin tahu betapa sempurnanya ciptaan Tuhan. Sudahkah kamu menyayangi hewan?

Tunjukkan sikap dan perilakumu yang menunjukkan bahwa kamu menyayangi hewan.

Jawaban:

Sikap yang menunjukkan sayang hewan antara lain merawatnya dengan baik, memberi makan, membawa ke sokter hewan jika sakit, dan memberikan kandang untuk hewan kita.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ajaklah teman, saudara, dan orang tuamu untuk menyayangi hewan-hewan yang ada di sekitar. Jangan merusak habitat hidupnya dan peliharalah dengan baik jika kamu memiliki hewan peliharaan.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.