Breaking News:

KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 122 123 124 126 127 128 129 Subtema 3 Keselamatan di Perjalanan

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 2 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, dan 129

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 122 123 124 126 127 128 129 Subtema 3 Keselamatan di Perjalanan. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan halaman 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, dan 129.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 8 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Aturan Keselamatan di Rumah, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan, dan Subtema 4: Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Selengkapnya untuk soal yang dibahas adalah pada subtema 3 pembelajaran 3 dalam Tema 8 kelas 2 SD tentang Aturan Keselamatan di Perjalanan.

Kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 114 115 116 117 118 119 120 121 Subtema 3 Pembelajaran 2

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 Subtema 3 Keselamatan

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, dan 129 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>> Halaman 122

Udin menceritakan pengalaman naik sepeda.

Ia juga menjelaskan aturan naik sepeda.

Tahukah kamu aturan naik sepeda?

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Aturan Naik Sepeda

Hari Senin sore, Udin diminta ibu membeli jagung bakar. Jagung bakar dijual di perempatan tidak jauh dari rumah. Ibu berpesan agar Udin membeli jagung bakar Pak M. Bayu. Pak M. Bayu merupakan tetangga Udin. Jagung bakar Pak M.

Bayu lebih enak di antara jagung bakar yang lain. Udin menuju perempatan dengan menggunakan sepeda. Udin mematuhi aturan naik sepeda.

Udin naik sepeda dengan hati-hati. Ia selalu memperhatikan suasana dan benda-benda di sekitar dengan baik. Udin juga memakai alas kaki ketika mengayuh pedal sepeda. Udin selalu mengendarai sepedanya di sisi kiri jalan dan tidak lupa memperhatikan rambu-rambu lalu lintas. Udin menyadari arti pentingnya keselamatan.

Apa isi teks di atas?

Jawaban:

Isi teks di atas adalah cerita Udin yang membeli jagung dengan menggunakan sepeda dan aturan keselamatan naik sepeda yang diterapkan Udin.

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks di atas?

Jawaban:

Udin menyadari pentingnya keselamatan dengan mentaati aturan naik sepeda.

Apa yang akan terjadi jika Udin tidak mematuhi aturan?

Jawaban:

Jika Udin tidak mematuhi aturan, maka keselamatan dapat terancam seperti dapat terluka atau terjatuh dari sepeda.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 96 97 98 100 101 102 103 Subtema 2 Menjaga Keselamatan di Rumah

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 88 89 90 91 92 93 94 95 Subtema 2 Pembelajaran 5 Keselamatan

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan tanda titik?

Coba perhatikan kalimat berikut dengan teliti!

1. Hari Senin sore, Udin diminta ibu membeli jagung bakar.

2. Jagung bakar dijual di perempatan tidak jauh dari rumah.

3. Ibu berpesan agar Udin membeli jagung bakar Pak M. Bayu.

4. Pak M. Bayu merupakan tetangga Udin.

5. Jagung bakar Pak M. Bayu lebih enak di antara jagung bakar yang lain.

Tanda titik (.) digunakan di setiap akhir kalimat.

Tanda titik (.) juga digunakan pada akhir singkatan nama orang.

Ayo Menulis

Perhatikan denah rumah Udin, Lani, Meli, Edo, Siti, dan Beni berikut!

Denah Rumah

Tuliskanlah alamat rumah Udin dan teman-teman berdasarkan denah yang kamu amati!

Perhatikan penggunaan tanda titik yang benar!

1.   Rumah Siti terletak di jalan A. Hakim.

Jawaban;

1.      Rumah Siti terletak di jalan A. Hakim.

2.      Rumah Udin terletak di jalan W. Jhon.

3.      Rumah Lani terletak di jalan W. Jhon.

4.      Rumah Beni terletak di jalan A. Hakim.

5.      Rumah Meli terletak di jalan M. Nasir.

6.      Rumah Edo terletak di jalan M. Hatta.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 78 79 80 81 82 83 84 85 Subtema 2 Pembelajaran 4 Keselamatan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79  Subtema 2 Menjaga keselamatan

>>> Halaman 125

Sekarang, coba bacakan alamat yang telah kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Masih ingatkah kamu apa yang diminta ibu untuk dibeli Udin?

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

>>> Halaman 126

Apa isi gambar yang kamu amati?

Udin membeli jagung bakar, bukan?

Tahukah kamu dengan jagung?

Tahu jugakah kamu apa saja kegunaan jagung?

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

Udin Memebeli Jagung

Makanan apa saja yang dapat dibuat dari jagung?

Jawaban:

Beberapa makanan yang dapat dibuat dari bahan jagung antara lain jagung manis susu keju, bakwan jagung, jagung bakar, puding jagung manis, pancake jagung manis, bolu kukus jagung, bubur jagung manis, dan talam jagung.

Apa pula kegunaan kulit jagung?

Jawaban:

Beberapa kegunaan kulit jagung antara lain untuk pembungkus bahan makanan dan sebagai bahan kerajinan.

Makanan apa saja yang dapat dibuat dari jagung www.simplenews.me
Apa pula kegunaan kulit jagung www.simplenews.me

Kulit jagung dapat dibuat menjadi karya kerajinan.

Kulit jagung yang dapat digunakan adalah kulit jagung yang telah kering.

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

karya kerajinan kulit jagung www.simplenews.me

>>> Halaman 127

Ayo Berkreasi

Buatlah karya kerajinan dari kulit jagung seperti gambar yang kamu amati!

Kerajinan Kulit Jagung

Bahan : (1) Kulit jagung yang telah kering.

(2) Lem

(3) Kertas karton

Alat : (1) Pensil

(2) Gunting

(3) Penggaris

(4) Penghapus

Langkah Kerja:

1. Siapkan alat dan bahan secukupnya!

2. Gambarlah pola tertentu sesuai keinginanmu pada kulit jagung, misalnya: gambar binatang, bunga, atau gambar lainnya!

3. Gunting pola yang telah kamu gambar dengan rapi!

4. Tempelkan pola gambar yang telah kamu gunting pada kertas karton dengan menggunakan lem!

5. Gambar kamu telah siap untuk dipajang.

>>> Halaman 128

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu hari apa Udin membeli jagung bakar?

Masih ingatkah kamu berapa hari dalam 1 minggu?

Amatilah gambar di bawah ini dengan teliti!

Satuan Waktu

>>> Halaman 129

Ayo Berlatih

Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar!

1. Beni dan keluarga berlibur ke Danau Toba selama 14 hari.

Berapa minggukah Beni dan keluarga berlibur?

Jawab:14 : 7 = 2 minggu.

2. Ibu guru memberi tugas pengamatan selama 28 hari.

Berapa minggukah tugas pengamatan yang diberikan ibu guru?

Jawab: 28 : 7 = 4 minggu.

3. Udin dan teman-teman mengikuti lomba menyanyi setelah latihan selama 21 hari.

Berapa minggukah Udin dan teman-teman latihan menyanyi?

Jawab: 21 : 7 = 3 minggu.

4. Lani menjadi juara pada lomba menari setelah mengikuti latihan selama 42 hari.

Berapa minggukah Lani mengikuti latihan menari?

Jawab: 42 : 7 = 6 minggu.

5. Edo kembali bertemu dengan nenek 35 hari setelah liburan.

Berapa minggukah lama Edo tidak bertemu dengan nenek?

Jawab: 35 : 7 = 5 minggu.

Kegiatan  Bersama Orang Tua

Orang tua membimbing anak memahami aturan penggunaan tanda titik pada setiap awal singkatan nama orang.

Orang tua membimbing anak menghitung lama kegiatan ke dalam satuan minggu yang diketahui banyak harinya.

Jawaban:

Singkatan nama orang, nama gelar, sapaan, jabatan, atau pangkat diikuti dengan tanda titik.

Contoh:

A.S. Surajuddin
Muh. Yamin
Djaja Hs.M.B.A. master or business administration
M.Sc. master of science
S.E. sarjana ekonomi
Bpk. bapak

Sdr. saudara

*Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved