KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 40 42 43 44 45 46 47 48 Subtema 1 Perbedaan Waktu & Pengaruhnya

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 6 SD berjudul Bumiku halaman  40, 41, 42, 43, 44 , 45, 46, 47, dan 48 subtema 1 Pembelajaran 5 tentang Perbedaan waktu dan pengaruhnya.

Untuk soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 8 Kelas 6 SD terdapat 3 subtema diantaranya Subtema 1: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya, Subtema 2: Bumiku dan Musimnya dan Subtema 3: Bumi, Matahari dan Bulan.

Kunci jawaban Tema 8 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 SD Subtema 1 pembelajaran 5 halaman  40, 41, 42, 43, 44 , 45, 46, 47, dan 48 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 kelas 6 Halaman 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Subtema 1 Pembelajaran 4 Bumiku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 20 21 22 23 24 25 26 Subtema 1 Pembelajaran 3 Perbedaan Waktu

>>> Halaman 40

Ayo Membaca

Ketika musim hujan tiba, Bumi menjadi basah karena tersiram air hujan. Banyak tanaman mulai tumbuh, pohon-pohon yang layu karena kekurangan air tampak segar kembali. Para petani mulai menanam padi di sawah. Cuaca yang semula panas menjadi sejuk. Musim hujan selalu dinantikan oleh banyak orang. Namun, ada kalanya, musim hujan menyebabkan bencana. Pada bulan-bulan tertentu, curah hujan sangat tinggi. Namun, pada bulan lainnya hujan, hampir tidak pernah terjadi. Mengapa demikian?

Ayo, kita cari tahu.

Saat membaca koran, Edo terlihat keheranan. Mengapa? Di koran diinformasikan bahwa saat ini di Argentina sedang terjadi musim panas. Namun, pada saat bersamaan, di Kanada, sedang terjadi musim dingin. Mengapa terjadi perbedaan musim di antara negara-negara di dunia? Mari, kita amati gambar berikut!

>>> Halaman 41

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut untuk memperjelas jawabanmu!

Bacalah fakta-fakta sains dari gambar di atas!

1. Bumi membuat sebuah jalur atau orbit berbentuk elips saat mengelilingi Matahari yang disebut revolusi.

2. Jalur atau orbit ini ditempuh dalam waktu satu tahun untuk satu putaran.

3. Selama setahun, belahan Bumi utara dan belahan Bumi selatan secara bergantian menghadap dan membelakangi Matahari sehingga terjadi perbedaan musim.

4. Akibat revolusi Bumi terhadap Matahari, negara yang berada di belahan Bumi utara dan selatan setiap 3 bulan sekali mengalami perubahan musim. Kanada terletak di belahan bumi utara, sebaliknya Argentina terletak di belahan Bumi selatan. Pada saat matahari memanasi Bumi bagian selatan, Argentina mengalami musim panas. Sebaliknya, negara yang terletak di belahan Bumi utara seperti Kanada mengalami musim dingin.

Berdasarkan gambar di halaman sebelumnya dan bola dunia yang kamu miliki, lengkapi tabel musim di wilayah belahan Bumi utara dan belahan Bumi selatan berikut!

Ayo Mencoba

Saatnya kamu mempraktikkan gerakan Bumi mengelilingi Matahari yang disebut revolusi Bumi.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Subtema 1 Pembelajaran 2 Bumiku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 Bumiku Subtema 1 Perbedaan Waktu & Pengaruhnya

>>> Halaman 43

1. Buatlah orbit Bumi berbentuk elips (seperti gambar) dan Matahari sebagai titik tengahnya di lapangan sekolahmu!

2. Gunakan bola dunia dan senter untuk membantu!

3. Siswa yang berada di tengah memegang senter dan berperan sebagai Matahari.

4. Satu siswa lainnya memegang globe dan berperan sebagai Bumi.

5. Siswa yang menjadi Bumi akan mengelilingi Matahari sesuai orbit yang dibentuk sambil memutar bola dunia yang dibawanya. Siswa dapat pula berputar seperti bola dunia yang dipegangnya.

6. Cara berputar seperti terlihat pada gambar (berlawanan dengan arah jarum jam).

7. Saat berpindah dari satu titik ke tiga titik lainnya, jelaskanlah musim yang sedang terjadi di belahan Bumi utara dan belahan Bumi selatan!

• Perhatikan juga posisi siswa yang berputar (Bumi) terhadap senter (Matahari).

• Apakah jarak teman yang menjadi Bumi dan temanmu yang menjadi Matahari selalu sama?

Ukurlah jarak A dari keempat titik, yaitu B1, B2, B3, dan B4.

Tuliskan hasil pengukuran jarakmu pada tabel di bawah ini!

Dari hasil pengukuran jarak di atas, apa yang dapat kamu simpulkan tentang bentuk orbit Bumi?

Jawaban:

Bahwa Orbit Bumi Berbentuk Elips

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 119 120 121 122 123 124 Kepemimpinan Subtema 3 Pembelajaran 3

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 133 134 135 136 Subtema 3 Pembelajaran 6 Ayo Memimpin

>>> Kunci Jawaban Halaman 45-46

Ayo Mengamati

Ketika belahan Bumi utara mengalami puncak musim panas, tempat-tempat di dekat Kutub Utara condong ke Matahari sehingga hampir sepanjang hari terang. Sebaliknya, daerah-daerah dekat Kutub Selatan saat itu dalam keadaan gelap.

Revolusi Bumi menyebabkan Matahari tampak bergeser ke arah belahan Bumi utara dan selatan. Padahal sesungguhnya, Matahari tidak bergerak. Peristiwa ini disebut sebagai gerak semu tahunan Matahari.

Ayo Mencoba

Menjadi Reporter Apakah kamu tahu yang disebut reporter?

Bacalah informasi singkat di bawah ini! Repoter adalah orang yang bertugas meliput berita di lapangan dan melaporkannya kepada publik.

Laporan dapat berbentuk tulisan untuk media cetak. Laporan juga dapat berbentuk lisan yang disampaikan melalui media elektronik seperti radio dan televisi. Dalam kegiatan ini, kamu akan bermain peran menjadi reporter cilik.

Bekerjalah besama teman sebangkumu.

Carilah informasi dari berbagai sumber tentang gerak revolusi Bumi dan dampaknya. Sajikan informasi yang kamu temukan dalam format five finger facts seperti gambar berikut.

Nama: ............................
Kelas: ............................

Petunjuk :

Temukan lima informasi penting mengenai gerak revolusi Bumi dan dampaknya. Tuliskan informasi yang kamu temukan di tiap gambar jari.

Olahlah kembali poin-poin informasi yang kamu dapatkan menjadi poin-poin berita dengan menggunakan gaya penyajian berita seperti seorang reporter.

Naskah Reportase tentang Gerak Revolusi Bumi dan Dampaknya

Presentasikan naskah reportasemu di depan kelas bergantian dengan temanteman sekelasmu.

Catatlah hasil laporan berita dari temanmu untuk melengkapi informasi yang kamu miliki.

Berdasarkan hasil laporan reportase dari teman-temanmu, buatlah rangkuman tentang gerak revolusi Bumi dan dampaknya.

Catatanku tentang Revolusi Bumi dan Dampaknya

Jawaban : 

Nama: isi nama kamu
Kelas: isi kelasmu

Lima informasi penting mengenai gerak revolusi Bumi dan dampaknya :

Jawaban:

Fakta 1)revolusi bumi adalah bumi mengelilingi matahari
Fakta 2)perbedaan lama siang dan malam
Fakta 3)gerak semu tahunan matahari
Fakta 4)adanya perbubahan musim
Fakta 5)ditetapkannya kalender masehi

Contoh naskah reportase tentang gerak revolusi bumi. 

Ya terimakasi Tri Anaomi. Pemirsa berjumpa lagi dengan saya Alyaa Tanjung. Saya disini akan menyampaikan berita tentang "Fenomena Alam Hari Tanpa Bayangan".

Pemirsa saat ini saya sedang berada tepat di Pontianak. Disini terjadi fenomena alam dima hari tanpa adanya bayangan. Dikabarkan kejadian terjadi pada hari ini tanggal 20 Maret 2018, pada pukul 23.15 WIB.

Berdasarkan informasi yang saya dapat dari BMKG, bahwa fenomena ini terjadi karena bidang ekuator bumi/ bidang rotasi tidak tepat berimpit dengan bidang revolusi bumi, sehingga posisi matahari dari bumi akan terlihat terus berubah sepanjang tahun. Hal ini disebut gerak semu harian matahari.

Sekian laporan yang saya sampaikan Alyaa Tanjung dan juru kamera Rizki, melaporkan langsung dari Pontianak. Kembali ke studio.

Catatanku tentang Revolusi Bumi dan Dampaknya :

revolusi bumi adalah sebuah pergerakan peredaran bumi mengelilingi matahari.  Dimana waktu yang dibutuhkan oleh bumi mengelilingi matahari adalah 365¼ hari pada orbitnya dalam sekali. Dari waktu 365¼ tersebut atau 1 tahun surya disebut kala revolusi bumi.

Dampak Revolusi bumi adalah:

1. adanya perubahan waktu antara malam dan siang 
2. adanya perubahan rasi bintang
3. Gerak semu matahari
4. Adanya perubahan Musim

Wawasan : 

Reportase atau pemberitaan adalah laporan lengkap yang telah disajikan sebagaimana diaangap penting oleh redaksi pemberitaan atau berupa pemberitaan penyelidikan yang merupakan pengkajian fakta-fakta lengkap dengan latar belakang, kecenderungan, yang mungkin terjadi pada masa mendatang.

Ternik reportase ada tiga, yaitu :

1.    Observasi, yaitu wartawan langsung datang ke lokasi kejadian, mengamati dan mengumpulkan data atau fakta kejadian.

2.    Wawancara, yaitu proses reportase dengan cara bertanya kepada narasumber untuk menggali informasi atau keterangan.

3.    Riset data/studi literatur, yaitu wartawan membuka arsip, buku atau referensi terkait dengan berita yang akan ditulisnya.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118 Tematik SD Kepemimpinan Subtema 3

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118 Tematik SD Subtema 3 Ayo Memimpin

>>> Halaman 47

Ayo Berkreasi

Interval pada nada dapat dibuktikan dengan melakukan percobaan di bawah ini.

Siapkan bahan dan alat percobaan:

• Air
• 5 atau lebih gelas kaca
• Tongkat kayu, dapat juga menggunakan pensil

Ikuti langkah-langkah percobaan secara runut:

• Isilah gelas dengan jumlah air yang berbeda satu sama lain.
• Atur posisi semua gelas secara sejajar untuk memudahkanmu memukulnya.
• Susunan diatur dengan mengisi gelas pertama dengan sedikit air, gelas kedua lebih banyak dan seterusnya hingga gelas terakhir berisi paling banyak air.
• Selanjutnya, kamu dapat memukul pinggiran gelas dengan tongkat kayu/ pensil dengan urutan dari gelas yang berisi paling sedikit air hingga yang terbanyak. Amati perbedaan suara yang terdengar.

Perbedaan suara yang ditimbulkan itulah yang disebut interval nada. Dengan perbedaan suara yang terdengar itu, kamu dapat mencoba memukul gelasgelas tersebut dan merangkai nada untuk memainkan musikmu sendiri.

Jawaban : 

Eksperimen Bermain Alat Musik Air

Kesimpulan :

Masing-masing dari gelas akan memiliki nada yang berbeda ketika dipukul dengan pensil. Gelas yang berisi air paling banyak akan memiliki nada terendah sedangkan gelas dengan air yang lebih sedikit akan memiliki nada yang lebih tinggi. Getaran kecil yang dibuat ketika kawan-kawan memukul gelas menciptakan gelombang suara yang merambat melalui air. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat sehingga menghasilkan suara dengan nada lebih rendah.

Dengan mengatur jumlah air di dalam gelas tersebut, maka kawan-kawan dapat mengatur nada sesuai dengan yang diinginkan.

>>> Halaman 48

Ayo Renungkan 

• Sekarang, kamu telah mengetahui tentang berbagai musim di dunia.
• Seandainya kamu berada di belahan Bumi utara yang lama waktu malamnya 21 jam, apa yang akan kamu lakukan?

Jawaban : 

Beribadah dan melakukkan kegiatan diddalam ruangan.

• Menurutmu, mengapa Tuhan Yang Maha Esa menciptakan musim-musim yang berbeda-beda di dunia ini?

Jawaban : 

Supaya umatnya merasa Beryukur dengan semua ciptaanya

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang revolusi Bumi dan dampaknya. Gunakan catatan yang kamu buat di sekolah untuk membantumu. Minta orang tuamu untuk memberi lima pertanyaan tentang revolusi Bumi dan dampaknya.

Jawaban : 

Revolusi bumi adalah sebuah pergerakan peredaran bumi mengelilingi matahari.  Dimana waktu yang dibutuhkan oleh bumi mengelilingi matahari adalah 365¼ hari pada orbitnya dalam sekali. Dari waktu 365¼ tersebut atau 1 tahun surya disebut kala revolusi bumi.

Dampak Revolusi bumi adalah:

Jawaban:

1. adanya perubahan waktu antara malam dan siang 
2. adanya perubahan rasi bintang
3. Gerak semu matahari
4. Adanya perubahan Musim

Pertanyan :

Jawaban

1. Mengapa Terjadi siang dan malam ?
2. apa itu rasi bintang ?
3. bagaimana gerak semu matahari ?
4. pentebab terjadinya perubahan musim ?
5. apa akibat revolusi bumi ?

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.