KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Subtema 1 Aturan Keselamatan di Rumah

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan halaman 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 dan 10.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 8 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Aturan Keselamatan di Rumah, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan, dan Subtema 4: Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Selengkapnya untuk soal yang dibahas adalah pada subtema 1 pembelajaran 1  dalam Tema 8 kelas 2 SD tentang Aturan Keselamatan di Rumah.

Kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 Subtema 2 Kebersamaan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 209 210 211 212 213 215 Subtema 4 Pembelajaran 6 Kebersamaan

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 1 Pembelajaran 1  halaman 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 dan 10 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>> Halaman 1

Aturan Keselamatan di Rumah Subtema 1: Aturan Keselamatan di Rumah 1 Udin anak yang patuh pada aturan. Ia selalu mematuhi aturan di setiap tempat. Udin selalu mematuhi aturan di rumah. Ia juga selalu mematuhi aturan di perjalanan. Amati gambar di bawah dengan teliti!

Jawablah pertanyaan di bawah ini! Apa saja yang dilakukan Udin pada setiap gambar? Apakah kamu setuju dengan yang dilakukan Udin?

>>> Halaman 2

Aturan setiap kegiatan di rumah perlu diperhatikan. Aturan berguna untuk keselamatan diri dan keluarga. Udin dan keluarga melakukan setiap kegiatan sesuai aturan. Amati gambar di bawah ini dengan teliti! Udin melakukan setiap kegiatan dengan hati-hati. Sikap hati-hati merupakan salah satu contoh aturan keselamatan.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 201 202 203 206 207 208 Subtema 4 Pembelajaran 5 Kebersamaan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 192 193 194 195 196 197 198 199 200 Subtema 4 Kebersamaan

>>> Halaman 3 (Pembelajaran 1)

Udin anak yang taat pada aturan. Setiap melakukan kegiatan selalu diatur menggunakan jadwal. Setiap kegiatan dilakukan dengan tepat waktu.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut dengan teliti!

Pukul berapa Udin sarapan pagi?

Pukul berapa Udin berangkat sekolah?

Pukul berapa Udin pulang sekolah?

Perhatikan gambar jam di bawah ini!

Pukul berapa Udin sarapan pagi?(06.00)

Pukul berapa Udin berangkat sekolah?(07.00)

Pukul berapa Udin pulang sekolah?(11.00)

Perhatikan gambar jam di bawah ini!

Jarum pendek menunjuk angka 6 Jarum panjang menunjuk angka 12 dibaca pukul enam

Jarum pendek menunjuk angka 7 Jarum panjang menunjuk angka 12 dibaca pukul tujuh

Jarum pendek menunjuk angka 11 Jarum panjang menunjuk angka 12 dibaca pukul sebelas.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 181 182 183 184 185 186 187 189 190 191 Subtema 4 Kebersamaan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 175 176 177 178 179 180 Subtema 4 Kebersamaan di Tempat Wisata

>>> Halaman 4

Ayo Berlatih

Bacalah pukul berapa yang ditunjukkan oleh jarum jam berikut!

Jawaban : Pukul Sepuluh

Jawaban : Pukul Delapan

Jawaban : Pukul dua

Jawaban : Pukul Empat

Jawaban : Pukul Sembilan

Jarum pendek menunjuk angka 10. Jarum panjang menunjuk angka 12
Dibaca pukul sepuluh

Jarum pendek menunjuk angka 8 Jarum panjang menunjuk angka 12
Dibaca pukul delapan

Jarum pendek menunjuk angka 2. Jarum panjang menunjuk angka 12
Dibaca pukul dua

Jarum pendek menunjuk angka 4. Jarum panjang menunjuk angka 12 
Dibaca pukul empat

Jarum pendek menunjuk angka 9. Jarum panjang menunjuk angka 12
Dibaca pukul sembilan

  >>> Halaman 5

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Aturan Ketika Sarapan Pagi

Sarapan pagi ada aturannya. Aturan itu berguna untuk menjaga kesehatan tubuh. Kesehatan tubuh sangat penting. Tubuh yang sehat akan terhindar dari penyakit. Penyakit yang muncul disebabkan sering lalai dengan aturan. Oleh sebab itu, aturan ketika sarapan pagi harus dipatuhi.

Aturan ketika sarapan pagi yang harus dipatuhi antara lain:

1.       Mencuci tangan sebelum makan hingga bersih,

2.      Duduk dengan posisi yang benar,

3.      Mengambil makan dan minum dengan tertib,

4.      Berdoa kepada Tuhan sesuai ajaran agama yang dianut,

5.       Makan pelan-pelan dan tidak terburu-buru,

6.      Tidak berbicara ketika makan,

7.       Setelah makan, mencuci tangan hingga bersih,

8.      Setelah makan, berdoa kepada Tuhan sesuai ajaran agama yang dianut.

Apa isi teks yang telah kamu baca pada halaman sebelumnya?

Jawaban:

Teks di atas berisi tentang aturan sarapan pagi untuk menjaga kesehatan tubuh

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks pada halaman sebelumnya?

Jawaban:

Kita dianjurkan untuk sarapan pagi dengan makanan sehat dan aturan yang benar

>>> Halaman 6

Ayo Mengamati

Coba baca kembali teks “Aturan Ketika Sarapan Pagi” dengan teliti! Setiap kata “Tuhan” selalu ditulis dengan huruf besar. Huruf besar disebutkan juga dengan huruf kapital. Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini!

1.       Berdoa kepada Tuhan sesuai ajaran agama yang dianut.

2.      Setelah makan, berdoa kepada Tuhan sesuai ajaran agama yang dianut.

Huruf kapital juga dipakai sebagai huruf pertama kata ganti Tuhan. Kata ganti Tuhan yang sering digunakan, misalnya:

1.       Yang Maha Esa,

2.      Yang Mahakuasa,

3.      Yang Mahabesar,

4.      Yang Maha Pengasih,

5.       Yang Maha Penyayang, dan sebagainya.

Informasi :

Penggunaan huruf kapital yang benar dalam kalimat Sesuai Ejaan Bahasa Indonesia (EBI)

Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama setiap kata nama agama, kitab suci, dan Tuhan, termasuk sebutan dan kata ganti untuk Tuhan. Misalnya:

1.       Islam

2.      Kristen

3.      Hindu

4.      Allah

5.       Tuhan

6.      Alquran

7.       Alkitab

8.      Weda

Contoh kalimat :

Allah akan menunjukkan jalan kepada hamba-Nya.

Ya, Tuhan, bimbinglah hamba-Mu ke jalan yang Engkau beri rahmat.

>>> Halaman 7

Ayo Menulis

Tuliskan lima kalimat menggunakan kata ganti Tuhan di bawah ini dengan benar!

Jawaban contoh kalimat :

1.       Semoga Tuhan Yang Maha Esa melindungi kita dari segala marabahaya.

2.      Tuhan Yang Mahakuasa akan selalu memberikan rahmat-Nya.

3.      Kita harus yakin dengan Tuhan Yang Mahabesar.

4.      Tuhan Yang Maha Pengasih selalu memberi limpahan karunia.

5.       Kita berdoa kepada Tuhan Yang Maha Penyayang agar selalu diberi kesehatan.

>>> Halaman 8

Ayo Bernyanyi

Masih ingatkah kamu apa yang dilakukan sebelum makan?

Kita harus berdoa sebelum makan.

Tujuan berdoa sebagai wujud syukur kepada Tuhan.

Bersyukur kepada Tuhan dapat diungkapkan melalui lagu.

Misalnya, lagu “Terima Kasih, Ya Tuhan”.Lagu dapat dinyanyikan dengan tekanan nada kuat dan nada lemah.

Dengarkan penjelasan gurumu terlebih dahulu!

Sudah tahukah kamu tekanan nada kuat dan nada lemah pada lagu? Perhatikan tanda berikut! 

1.       Tanda “ > ” berarti tekanan nada dari kuat perlahan-lahan melemah.

2.      Tanda “ < ” berarti tekanan nada lemah.

Pada lagu berbirama 2/4, secara alami tekanan kuat terdapat pada ketukan pertama. Sedangkan tekanan lemah terdapat pada ketukan kedua.

>>> Halaman 9 - 10

Ayo Berlatih

Nyanyikan lagu “Terima Kasih, Ya Tuhan” mengikuti petunjuk berikut!

1.       Perhatikan tekanan nada kuat dan nada lemah pada lagu!

2.      Nyanyikan lagu secara berulang sesuai dengan tekanan nada kuat dan nada lemah pada lagu.

3.      Jika telah mahir, iringi lagu dengan tepukan mengikuti pola tertentu.

4.      Gunakan alat musik ritmis dalam mengiringi lagu.

5.       Jika alat musik ritmis tidak ada, dapat kamu iringi dengan bertepuk tangan.

Silahkan lihat contoh lagu "Terima Kasih Ya Tuhan" berikut ini.

Kegiatan bersama Orang Tua

Orang tua membimbing anak dalam menyusun jadwal kegiatan di rumah agar siswa terbiasa disiplin.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.