SOAL dan JAWABAN TVRI Kelas 3 SD Kamis 18 Februari 2021, Kegunaan Benda Cair dan Pecahan Sepertiga
Kali ini kita akan membahas materi serta soal dan jawaban untuk kelas 3 SD yakni Episode 33: Kegunaan Benda Cair dan Pecahan Sepertiga
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Belajar dari rumah berlanjut untuk pekan ketujuh semester genap tahun ajaran dan tahun akademik 2020/2021 hari ini Kamis 18 Februari 2021.
Kali ini kita akan membahas materi serta soal dan jawaban untuk kelas 3 SD yakni Episode 33: Kegunaan Benda Cair dan Pecahan Sepertiga yang tayang pukul 09.30-10.00 WIB.
Materi ini terdapat pada Tema 6: Benda dan Materi, Subtema 3: Karakteristik Benda Cair.
Sementara untuk soal tugas dari tayangan materi dapat kamu simak setelah menyaksikan tayangan di TVRI.
Baca juga: SOAL dan JAWABAN TVRI Kelas 4 SD Kamis 18 Februari 2021, Tugas TVRI Alam dan Konsep Matematika
Baca juga: SOAL JAWABAN TVRI Kelas 2 SD Kamis 18 Februari 2021, Tugas TVRI Hari Ini Benda Cair Dapat Meresap
(Link belajar dari rumah ada di akhir artikel)
Sinopsis materi kelas 3 SD
Kak Jo, Dodi dan Shinta mengajak pemirsa membaca bacaan tentang “Kegunaan Benda Cair di Sekitar Kita”. Lewat bacaan ini mereka menjadi tahu bahwa benda cair itu mudah meresap, sehingga kita bisa menentukan materi yang tepat untuk membersihkan tumpahan dari benda cair. Pada segmen Es Tung Tung (mengestimasi dan menghitung) Dodi belajar menentukan pecahan 1/3 pada gelas dan botol 1 liter.
Muatan dan Materi Pembelajaran
Literasi
1. Mencermati kosokata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan atau eksplorasi lingkungan.
2. Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
Numerasi
1. Menjelaskan dan menggunakan bilangan cacah sampai dengan 100 dan pecahan sederhana (seperti ½, ⅓, dan ¼) yang disajikan pada garis bilangan.
2. Mengidentifikasi dan menjelaskan simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar menggunakan benda konkret.
Penguatan Karakter
1. Takwa.
2. Bernalar kritis.
3. Peduli dan Kreatif.
Baca juga: TUGAS TVRI Hari Ini Kamis 18 Februari 2021 Belajar dari Rumah PAUD & SD Kelas 1 2 3 4 5 6 Episode 33
Baca juga: JADWAL Belajar dari Rumah TVRI Kamis 18 Februari 2021 untuk PAUD & SD Kelas 1 2 3 4 5 6 Episode 33
Soal dan Jawaban
----- LITERASI -----
*Literasi 1
Ayo Menulis
Soal
Sekarang saatnya kamu melakukan kegiatan menulis dan menggambar di buku kerjamu. Lakukan secara mandiri dan perhatikan posisi dudukmu.
1. Tulislah siapa saja yang ada di dalam cerita.
2. Tulislah di mana ceritanya terjadi.
3. Tulislah kapan ceritanya terjadi.
4. Gambarlah dan tulislah apa yang terjadi pada awal cerita.
5. Tulislah apa masalah yang dihadapi di kota mainan.
6. Tulislah cara warga kota mainan menyelesaikan masalah di toko mainan.
7. Gambarlah dan tulislah apa yang terjadi pada akhir cerita.
Jawaban:
1. Ibu guru, petugas pemadam kebakaran, anak-anak, boneka beruang,
2. kota mainan
3. Pagi/siang/sore
4. Gambar: Boneka beruang, ikan dan bebek mainan membuat ubi bakar. Kalimat: Boneka beruang, ikan dan bebek mainan membuat ubi bakar.
5. Kota mainan terbakar
6. Boneka beruang dan teman-temannya serta petugas pemadam kebakaran berusaha memadamkan api.
7. Gambar: Api di kota mainan padam dan anak-anak membersihkan sekolah. Kalimat: Dewi menulis surat kalau dia kehujanan saat pulang sekolah.
NUMERASI ----
*Numerasi 1
Ayo mengira
Perkirakan 4532 – 316
Apakah hasilnya lebih atau kurang dari sebenarnya? Bagaimana kamu tahu hasilnya lebih atau kurang dari sebenarnya?
Jawaban
4532 – 316 = 4500 - 300 = 4200
Hasilnya kurang dari sebenarnya
4532 menjadi 4500 artinya kurang 32
316 menjadi 300 artinya kurang 16
32 lebih besar dari 16 jadi hasilnya kurang
*Numerasi 2
Ayo mencoba
Soal
Pilih kata-kata di bawah untuk melengkapi langkah-langkah.
- penuh
- sama
- wadah
- botol
- liter
- tuangkan
- sepertiga
Langkah-langkah sebagai berikut.
1. Isi botol dengan air hingga _____
2. Siapkan tiga wadah bening dengan ukuran dan bentuk _____
3. ________ air dari _____ ke dalam setiap _____ sama banyak.
4. Satu wadah besar berisikan _________ liter.
5. Masukkan kembali air dari satu wadah ke dalam botol.
6. Tandai batas air pada botol sebagai sepertiga _____
Pada botolmu sudah terdapat tiga tanda, yaitu ½, ¼ dan ⅓
Kegiatan 2
Siapkan tiga wadah bening berbeda. Tuangkan sepertiga liter air ke dalam setiap wadah (gunakan botol yang sudah ditandai ½, ¼ dan ⅓ liter). Amati tinggi air dalam setiap wadah.
Apakah tinggi air dalam setiap wadah sama?

Jawaban
Kegiatan 1 Siswa menentukan ukuran seperempat liter dari botol satu liter.
Kegiatan 1 Kata-kata yang harus diisi dari nomor 1-7 adalah penuh, sama, tuangkan, botol, wadah, sepertiga dan liter. Siswa menentukan ukuran sepertiga liter dari botol satu liter. Kegiatan 2 Siswa menentukan apakah kapasitas beberapa wadah kurang, sama atau lebih dari sepertiga liter. Kegiatan 3 Tinggi air dalam setiap wadah belum tentu sama.
*Numerasi 3
Ayo berlatih
Soal

Jawaban
1. a. 1/3 liter b. 2/3 liter

2. lebih dari sepertiga liter
3. Wadah A
4. Wadah A
Jadwal BDR
Selengkapnya berikut jadwal TVRI dan Materi Belajar di Rumah TVRI pekan ke-7 semester genap tahun ajaran tahun ajaran dan tahun akademik 2020/2021 dilansir dari laman Kemdikbud.go.id Kamis 18 Februari 2021 sebagai berikut:
08.00 - 08.30 WIB: PAUD
Sikap Peduli
08.30 - 09.00 WIB: Kelas 1 SD
Meresap Atau Tidak?
09.00 - 09.30 WIB: Kelas 2 SD
Benda Cair Dapat Meresap
09.30 - 10.00 WIB: Kelas 3 SD
Kegunaan Benda Cair dan Pecahan Sepertiga
10.00-10:30 WIB: Kelas 4 SD
Alam dan Konsep Matematika
10.30-11.00 WIB: Kelas 5 SD
Hutan dan Suhu Udara
11.00-11.30 WIB: Kelas 6 SD
Aktivis Lingkungan
*Panduan Bagi Orangtua
Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
LINK live streaming TVRI Belajar di Rumah:
1. Vidio Klik Link>>>
2. MeTube Klik Link>>>
3. TVRI Klik Link>>>
4. UseeTV Klik Link>>>
5. TVRI (2) Klik Link>>>
6. TV Bersama Klik Link>>
Link live streaming TV kemdikbud:
1. Tve.kemdikbud.go.id Klik Link >>>
2. Belajar.id Klik Link >>>