KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 183 184 185 186 187 188 189 Subtema 3 Pembelajaran 4 Peristiwa

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 7 kelas 5 berjudul Peristiwa dalam Kehidupan subtema 3 Pembelajaran 4 tentang Peristiwa Mengisi Kemerdekaan halaman 183 184 185 186 187 188 189 dan 190.

Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.a 

Kunci jawaban Tema 7 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Simak kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 Subtema 3 pembelajaran 4 halaman 183 184 185 186 187 188 189 dan 190 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 174 176 177 178 179 180 181 182 Subtema 3 Peristiwa Kehidupan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 97 102 103 104 105 107 108 109 110 111 Subtema 2 Pembelajaran 3

>>> Halaman 183

Salah satu cara yang tepat untuk mengisi kemerdekaan bagi para generasi penerus adalah dengan melestarikan kebudayaan bangsa dengan cara mempelajarinya. Kebudayaan bangsa merupakan warisan leluhur yang mengandung nilai-nilai luhur cerminan dari kehidupan manusia dan masyarakat.

Perhatikanlah gambar di atas. Dapatkah kamu menjelaskan makna gambar tersebut? Bagaimana denganmu? Apakah kamu pernah mempelajari budaya daerahmu? Mengapa kamu perlu mempelajarinya?

Sebuah masyarakat memiliki budaya dan nilai-nilai yang dijaga dan diteruskan secara turun-temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya. Mangapa hal itu perlu dilakukan? Bacalah bacaan berikut ini dengan saksama. Lalu, lakukan
kegiatan berikutnya!

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 Peristiwa Penjajahan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 89 90 91 92 93 94 95 96 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi

>>> Halaman 184

***Ayo Membaca ***

Beda Budaya, Tetap Saudara

Melestarikan dan mengembangkan budaya bangsa merupakan sikap yang perlu dikembangkan sebagai perwujudan sikap positif dalam menyikapi keragaman. Selain itu, juga merupakan sikap dan kegiatan positif untuk
mengisi kemerdekaan.

Untuk bisa mempunyai sikap menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat, diperlukan kesadaran dan keterbukaan. Namun, dengan menghayati semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”, perbedaanperbedaan
itu akan makin tidak terasakan. Kesamaan cita-cita untuk menjadi bangsa yang kuat, bersatu, dan utuh telah menyingkirkan sejumlah perbedaan yang ada. Kata Bung Karno “Bersatu karena Kuat, Kuat karena
Bersatu’. Berikut ini adalah usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk menerima keragaman suku bangsa dan budaya masyarakat lain.
Selain lagu daerah, kita juga bisa mempelajari tarian dari daerah dan suku lain. Di berbagai tempat, telah banyak didirikan sanggar tari yang bisa menjadi tempat untuk memperkenalkan budaya dari daerah dan suku lain. Dengan mempelajari lagu dan tari dari daerah dan suku lain, kita sesungguhnya telah menerima keragaman budaya dalam masyarakat.

Mengembangkan Budaya Daerah Sendiri

Berbagai atraksi budaya yang dimiliki oleh berbagai suku bangsa di Indonesia bisa hilang jika tidak diwariskan kepada generasi penerus. Unsur-unsur budaya yang menjadi ciri khas bangsa Indonesia bisa tinggal cerita. Oleh karena itu, jika di sekitarmu masih ada atraksi budaya, ikuti dan pelajarilah.

Dengan mengikuti dan mempelajari budaya bangsa, seiring dengan berjalannya waktu, akan muncul rasa mencintai. Pada akhirnya, akan timbul keinginan untuk mengembangkan dan melestarikannya.

>>> Halaman 185

***Ayo Berlatih***

Pahamilah bacaan di atas! Tuliskan informasi penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut!

>>> Halaman 186

*** Ayo Mencoba***

Pada saat merencanakan sebuah acara seperti pentas seni, biasanya kamu juga membuat daftar pihak-pihak yang perlu diundang untuk menghadirinya. Oleh karena itu, kamu perlu membuat surat undangan.

Dengan menggunakan tempat yang tersedia di bawah ini, buatlah sebuah surat undangan resmi untuk menghadiri kegiatan pentas seni yang diadakan di sekolahmu

SEKOLAH DASAR TUNAS BANGSA MUNTILAN

Jalan Imam Bonjol, No 12, Muntilan
______________________________________________________________
Muntilan, 25 Mei 2018
Nomor : 11/Und-SDTBM/V/2018
Perihal : Undangan

Kepada Yth Bapak/Ibu Orangtua/Wali Murid
Ananda……………….
Di Tempat

Dengan hormat,
Sehubungan dengan kelulusan putera-puteri Bapak/Ibu, kami pihak sekolah mengharapkan kehadiran orangtua/wali murid dalam acara perpisahan yang akan dilaksanakan pada:

Hari/tanggal : Sabtu, 10 Juni 2018
Waktu : 08.00 – selesai
Tempat : Aula SD Tunas Bangsa
Acara : pentas seni dan perpisahan
Karena pentingnya acara tersebut, kami memohon Bapak/Ibu berkenan hadir. Jika berhalangan harap hadir harap ada yang mewakili. Mohon hadir tepat waktu. Demikian surat ini kami sampaikan, atas kehadiran dan perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,
Kepala Sekolah
(ttd+cap sekolah)

Agung Pamungkas M.Pd

>>> Halaman 187

***Ayo Mengamati***

Semboyan bangsa kita adalah Bhinneka Tunggal Ika, yang artinya berbeda-beda, tetapi tetap satu jua. Berikan contoh yang mencerminkan kebhinnekatunggalikaan di daerah tempat tinggalmu!

Jawaban :

1. Kerja bakti seluruh warga membersihkan lingkungan desa/kelurahan yang warganya berasal dari berbagai etnis/suku
2. Amannya kegiatan perayaan tahun baru imlek bagi etnis china di daerah mayoritas etnis jawa/etnis lainnya
3. Saling bersilaturahmi saat lebaran/idul fitri dalam satu lingkungan, walau berbeda agama
4. Warung makan memberi tirai/penghalang pandangan pada saat bulan puasa
5. Kaum muslim di Bali menghormati acara Nyepi di Bali dengan tidak keluar dari rumah
6. Menghadiri undangan rapat warga, walau berbeda suku

Keanekaragaman terbukti tidak menjadi penghalang terwujudnya persatuan dan kesatuan. Bagaimanakah caramu turut menjaga persatuan dan kesatuan bangsa?

Jawaban:

1. Tidak membeda-bedakan perlakuan terhadap seseorang berdasarkan suku, ras dan sebagainya
2. Menghargai hak-hak orang lain yang berjalan seimbang dengan kewajiban
3. Keberagaman di Indonesia merupakan suatu anugerah dan bukan sebagai penghalang
4. Menjalankan toleransi dalam kehidupan sehari-hari
5. Mengedepankan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
6. Menggiatkan gotong royong sehingga timbul sikap kebersamaan dan kekeluargaan
7. Mempelajari sejarah, adat istiadat, budaya suku-suku yang ada di Indonesia untuk memahami perbedaan yang dimiliki bangsa Indonesia

Perbedaan merupakan hal yang biasa berasal dari Tuhan Yang Maha Esa. Oleh karena itulah, kita harus menerima keragaman suku bangsa dan budaya di masyarakat.

Tuliskan tiga contoh perilaku yang dapat kamu lakukan untuk menerima keragaman suku bangsa dan budaya di masyarakat!

Jawaban:

1. Berteman dengan orang-orang yang berasal dari suku dan budaya yang berbeda-beda dengan kita
2. Terbuka untuk mempelajari suku bangsa dan budaya yang berbeda dengan kita
3. Tidak menganggap suku dan budaya sendiri lebih unggul dari suku maupun budaya etnis/suku lain
4. Ikut serta dalam kegiatan budaya yang diselenggarakan di lingkungan sekitar yang diselenggarakan oleh warga dengan berbagai suku bangsa

>>> Halaman 188-189

***Ayo Berlatih***

Kamu telah mempelajari keragaman suku bangsa dan buday yang ada di sekitar tempat tinggalmu. Kamu tentu menyadari bahwa keragaman merupakan kenyataan yang tidak bisa dihindari. Contohnya setiap temanmu memiliki latar belakang yang berbeda denganmu. Meskipun memiliki sejumlah pergaulan, sudah selayaknya kita mengedepankan sikap saling menghormati dan toleransi

Lalu, bagaimanakah caramu menyikapi perbedaan dan keragaman yang ada di sekitar tempat tinggalmu? Kamu tentu pernah mengamalkan sikap dan perilaku yang mencerminkan keragaman di bawah ini. Namun, jika belum pernah mengamalkan, kamu bisa segera mengamalkan
Jawaban :

1. Menghargai pendapat teman
Sudah, dengan mendengarkan pendapat teman tersebut dan tidak memotong pembicaraannya

2. Bersahabat dengan teman yang berkebutuhan khusus
Sudah, dengan mengajaknya bermain bersama

3. Menolong teman yang kekurangan
Sudah, dengan mengajak dan mentraktirnya makan di kantin sekolah

4. Mendukung hobi teman meskipun berbeda dengan hobimu
Sudah, dengan menerima ajakannya untuk melakukan hobi positifnya

5. Menghormati asal usul teman
Sudah, dengan tetap mengajaknya bermain dan belajar bersama dengan tidak mempermasalahkan asal usulnya

6. Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama
Sudah, dengan tetap mengajaknya bermain dan belajar bersama tanpa mempermasalahkan agamanya yang berbeda

7. Menghormati kesenian dari daerah lain
Sudah, dengan menghadiri undangan teman yang sedang mementaskan keseniannya yang berbeda dengan kita

8. Mempelajari kesenian dari daerah lain.
Sudah, dengan membaca dalam buku tematik, dan dengan mempraktekkannya dalam pembelajaran dalam kelas, turut menyaksikan pementasan kesenian dari daerah lain

9. Menghormati bahasa daerah dari suku bangsa lain
Sudah, dengan tidak mengolok-olok/mengejek kosakata-kosakata bahasa daerah tertentu

10. Tidak membedakan teman berdasarkan kaya atau miskin
Sudah, dengan mengajaknya bermain dan belajar bersama tanpa membedakan teman

11. Menjenguk teman yang sakit
Sudah, dibuktikan dengan mendapat ucapan terima kasih dari orang tua teman kita yang sakit saat berkunjung menjenguknya

12. Menghargai perilaku teman meskipun berbeda dengan perilakumu
Sudah, dibuktikan dengan menjadi teman/sahabat baiknya

13. Menyaksikan pertunjukan kesenian dari daerah lain
Sudah, dibuktikan dengan makin paham dan mengerti dengan budaya dari daerah lain

14. Mempelajari lagu tradisional
Sudah, dibuktikan dengan mengerti dan hafal beberapa lagu tradisional/lagu daerah

15. Menyaksikan upacara adat dari daerah lain
Sudah, dibuktikan dengan mengerti dan memahami beberapa upacara adat dari daerah lain.

>>> Halaman 190

*** Ayo Renungkan ***

Ayo Renungkan

Saya Berikrar
1. Sebagai makhluk sosial, manusia bergantung kepada manusia lain. Karena itu, saya berjanji saling mengasihi dan menyayangi. Dengan demikian, saya dapat bekerja sama dengan orang lain.

2. Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa dan budaya. Saya berjanji untuk menghargai suku bangsa dan budaya lain dengan cara mempelajarinya.

3. Prinsip keadilan sosial dan kerja keras perlu dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, saya berjanji bersikap adil dan bekerja keras dengan cara giat belajar untuk mengisi kemerdekaan.

***Kerja Sama dengan Orang Tua***

Mintalah orang tuamu bercerita tentang kesenian daerah yang sering mereka saksikan pada waktu kecil. Kemudian, bandingkan dengan kesenian daerah yang sering kamu saksikan sekarang.

Apakah masih ada kesenian daerah pada waktu orang tuamu masih kecil hingga sekarang?

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.(*)