KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 161 162 163 164 165 166 Subtema 3 Pengalamanku Tempat Bermain

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Inilah pembahasan kunci jawaban belajar dari rumah melalui buku tematik SD Tema 5 Kelas 2 SD berjudul Pengalamanku Subtema 3 Pembelajaran 6.

Selengkapnya materi soal dikutip dari dari buku tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017 pada halaman 161 162 163 164 165 166.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam subtema 3 pembelajaran 6 di halaman 161 162 163 164 165 166 tentang Pengalamanku di Tempat Bermain.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 2 SD, ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 152 153 154 155 156 157 158 159 Subtema 3 Pembelajaran 5

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 126 127 128 129 130 131 132 133 134 Subtema 3 Pengalamanku

Baca juga: KUNCI JAWABAN TEMA 5 Kelas 2 Halaman 126 127 128 129 130 131 132 133 134 Pengalamanku Tempat Bermain

Simak kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 161 162 163 164 165 166.  Tematik SD Subtema 3 Pembelajaran 6 Pengalamanku di Tempat bermain dilansir dari buku ajar siswa dan berbagai sumber....

>>> Halaman 160 (Subtema 3 Pembelajaran 6)

Beni anak yang rajin. Beni suka membuat puisi. Kali ini, Beni menulis puisi.

Puisinya berjudul “Nyiur Hijau.”

Pada jam istirahat, puisi tersebut dibaca Beni.

Puisinya dibaca di depan teman-temannya.

*** Ayo Mengamati ***

Bacalah puisi berikut! Gunakan lafal dan intonasi yang tepat!

Nyiur Hijau

(Ciptaan: R. Maladi)

Nyiur Hijau, di tepi pantai
Siar siur, daunnya melambai
Padi mengembang, kuning merayu
Burung-burung, bernyanyi gembira
Tanah airku, tumpah darahku
Tanah yang subur, kaya makmur
Tanah airku, tumpah darahku
Tanah yang indah, permai nyata

>>> Halaman 161

*** Ayo Berlatih ****

Buatlah pertanyaan sesuai puisi di atas!

Tukarkan pertanyaanmu dengan temanmu!

Kemudian, jawablah secara bergantian.

Jawaban:

Pertanyaan: Dimana Nyiur Hijau berada?
Jawaban: Di tepi pantai

Pertanyaan: Bagaimana daun nyiur hijau?
Jawaban: Daunnya melambai.

Pertanyaan: Apa yang dilakukan burung-burung?
Jawaban: Bernyanyi gembira.

Pertanyaan: Bagaimana warna padi yang mengembang?
Jawaban: Kuning merayu.

*** Ayo Berlatih ***

Baca kembali puisi di atas!

Carilah kosakata baru dalam puisi.

Tuliskan kosakata baru terebut. Diskusikan bersama temanmu!

Tuliskan artinya.

Jawaban

1. Merayu
Artinya: Menarik, memikat hati

2. Siar siur
Artinya: Mendesing-mendesing (tentang angin)

3. Permai
Artinya : Indah

4. Makmur
Artinya: Makmur

5. Nyiur
Artinya: Kelapa

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 116 117 119 120 124 Subtema 3 Pengalamanku di Tempat Bermain

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 143 144 145 146 147 148 149 150 151 Subtema 3 Pembelajaran 4

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 135 136 137 138 139 140 141 142 Tematik Subtema 3 Pengalamanku

>>> Halaman 162

Coba amati lingkungan di sekitarmu!

Tuliskan sebuah puisi.

Puisi tentang lingkungan yang diamati.

Tuangkan puisimu pada kolom berikut!

Jawaban:

Hijau Rindang Sekolahku

Di sini aku menemukan hidup baru
Dalam deraian syukur dalam kalbu
Menatap masa depan di dalam rumah keduaku

Sekolah tempatku mencari ilmu
Di sini, kehijauan yang menghampiri ruang dan waktu

Angin semilir diterpa kesejukan
Membelai tubuhku lembut
Kedamaian merasuk dalam hati

Di Sini, di Sekolahku
Aku duduk di bawah pohon

Diatas rumput hijau yang mengindahkan pandang mata
Dengan lembutnya semilir angin

Dengan sejuknya udara,
Sekolah adalah taman terindah pencari ilmu

>>> Halaman 163

Beni dan temannya selesai belajar Bahasa Indonesia.

Kemudian, dilanjutkan belajar Matematika.

Cermati cerita berikut! Panjang kaki Beni 22 cm.

Panjang kaki Edo 24 cm. Panjang kaki Siti 20 cm.

Kaki Edo lebih panjang dari kaki Beni.

Kaki Beni lebih panjang dari kaki Siti. Urutan panjang kaki dari yang terpanjang ke terpendek adalah Edo, Beni, dan Siti.

*** Ayo Berlatih ***

Ukurlah bagian tubuhmu!

Tuliskan hasil pengukuranmu dengan sentimeter.

Sentimeter disingkat cm. Kerjakan bersama kelompokmu. Satu kelompok ada 3 orang siswa.

Ukurlah secara bergantian dengan temanmu. Gunakan penggaris atau meteran kain.

Lengkapilah kalimat berikut!

Sesuaikan dengan hasil pengukuranmu.

Mulailah dari yang terpendek hingga terpanjang.
1. Panjang kaki __________________
2. Panjang lengan _______________
3. Panjang lingkar pinggang _______________
4. Bandingkan hasilnya dengan temanmu satu kelompok.
5. Ambillah kesimpulanmu.Hasilnya adalah___________ memiliki ukuran bagian tubuh paling pendek.

Apabila dibandingkan teman lainnya. ___________memiliki ukuran bagian tubuh paling panjang. Apabila dibandingkan teman lainnya.

Jawaban:

Jawaban

1. Panjang kaki 60 65 65 70.
2. Panjang lengan 20 22 23 25.
3. Panjang lingkar pinggang 55 56 56 60.
4. Bandingkan hasilnya dengan temanmu satu kelompok.
5. Ambillah kesimpulanmu.Hasilnya adalah Sofi memiliki ukuran bagian tubuh paling pendek.

Apabila dibandingkan teman lainnya. Saya memiliki ukuran bagian tubuh paling panjang. Apabila dibandingkan teman lainnya.

>> Halaman 165

*** Ayo Bercerita ***

Sebutkan sila kelima Pancasila!

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Sila kelima dilambangkan padi dan kapas. Sila ini hubungannya dengan sikap adil. Adil terhadap semua orang. Contoh sikap adil adalah

1. Hormat kepada anggota keluarga.
2. Senang dengan buatan teman.
3. Baik kepada semua teman sekelas.
4. Ingin selalu maju bersama teman dan adil kepada semua teman.
5. Saling menolong kepada semua orang.

>>> Halaman 166

*** Ayo Berlatih ***

Pernahkah kamu bersikap seperti di atas? Coba tuliskan pengalamanmu itu.

Tuliskan pada kolom berikut!

Jawaban:

Pengalamanku

Saya pernah bersikap adil. Diantara perilaku adil yang pernah saya lakukan adalah senang dengan buatan teman.

Teman saya memberikan kepada saya eskrim buatannya kepada saya.

Saya menerima eskrim pemberiannya tersebut untuk menghargainya.

Saya juga berterima kasih kepadanya.

*** Kegiatan Bersama Orang Tua ***

Orang tua dapat membimbing anak. Agar anak biasa
bersikap baik. Sikap seperti sila kelima Pancasila.
Misal tolong-menolong, menghormati orang tua, dan
sebagainya.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.