KUNCI Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 105 106 Jawaban Soal Tema Hal 100 101 102 103 104: Pengalamanku

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD/MI subtema 2 pembelajaran 5.

Pada kunci jawaban kali ini siswa akan mendapatkan sejumlah soal yang harus dijawab sendiri terlebih dahulu.

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan dalam belajaran bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Kunci jawaban ini terdapat pada halaman 100, 101, 103, 105, 106 sesuai dari soal yang ada pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 tema 5 kelas 2 pembelajaran.

Seluruh materi kunci jawaban ini dari halaman 98-106.

Tema 5 kelas 2 SD/MI Buku Tematik ini memiliki judul Pengalamanku dan pada Subtema 2 berjudul Pengalamanku di Sekolah.

Rangkuman kunci jawaban ini merupakan artikel edukasi dari Tribunpontianak dikutip dari buku guru dan buku siswa serta dari beberapa sumber lainnya.

Selama proses belajar dari rumah kunci jawaban dalam rangka mendukung program pembelajaran jarak jauh selama masa pandemi covid-19.

Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD/MI Subtema 2 Pembelajaran 5

=== Kunci Jawaban Halaman 100 ===

Terdapat gambar dengan menampilkan dua suasana berbeda gambar Udin sedang bermain estafet bola bermain bersama temannya.

Sedangkan gambar sebelahnya sejumlah siswa sedang lomba membaca puisi.

Amati gambar pada buku siswa.

Apa yang sedang dilakukan Udin?

Jawaban teman: Udin sedang bermain estafet bola.

Dengan siapa Udin bermain?

Jawaban teman: Udin bermain bersama temannya.

Apa yang dilakukan teman-teman di sebelah kiri Udin?

Jawaban teman: Menggambar dan lomba baca puisi.

Berdasarkan gambar di bawah ini perhatikan apa yang dilakukan dalam kegiatan berikut.

Lakukan bersama teman-temanmu dan sesuai bimbingan gurumu.

Tampak pada kegiatan seorang berputar ke samping kiri dan kanan.

Praktekkan gerakan itu sendiri secara hati-hati lalu, lanjutkan denganbermainlah estafet bola.

Caranya dengan gerakan memutar badan.

Perhatikan gambar berikut!

Bagaimana perasaanmu setelah bermain estafet bola? Ceritakan pengalamanmu bermain estafet bola!

Jawaban : Bermain estafet bola harus dilakukan dengan gerakan memutarkan badan sehingga butuh latihan terlebih dahulu. Permainan ini juga memerlukan kekompakan butuh kerjasama yang baik dengan teman.

Tim Edo terdiri atas anak laki-laki. Tim Beni ada anak perempuannya.

Berikanlah kesempatan yang sama untuk anak perempuan. Sikap di atas sesuai sila kedua Pancasila.

Jawaban : Sikap itu menunjukkan sila ke dua Kemanusiaan yang Adil dan Berdab.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 83 84 85 86 87 88 Buku Tematik SD Subtema 2 Judul Pengalamanku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 68 69 70 71 72 74 Buku Tematik SD Subtema 2 Pengalamanku

Kunci Jawaban Halaman 101

Perhatikan gambar berikut!

Berikan centang (v) yang sesuai sila kedua Pancasila!

Jawaban: Yang sesuai dengan sila kedua pancasila adalah gambar nomor 1, 4, 5 melakukan kegiatan secara bersama sama yang berkeadilan.

Perhatikan gambar berikut!

Tampak pada gambar Beni memberi kesempatan yang sama untuk anak perempuan.

Beni bersyukur dapat saling kenal. Juga kenal dengan anak perempuan.

=== Kunci Jawaban Halaman 103 ===

Ceritakanlah pengalamanmu! Pengalaman di sekolah sesuai sila kedua Pancasila!

Jawaban : Aku sangat senang memiliki teman. Temanku semua baik. Aku dan teman-teman tidak membeda-bedakan. Aku juga tidak membedakan dengan anak perempuan.

Ketika bermain, aku juga mengajaknya. Anak perempuan memiliki kesempatan
sama dengan laki-laki.

Coba tuliskan pengalamanmu! Pengalaman di rumah sesuai sila kedua Pancasila.

Tuliskan pada kolom berikut!

Jawaban:

Hari Minggu di rumah ada kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan rumah. Ibu mengumpulkan semua baju yang sudah tidak dipakai lagi.

Baju-baju tersebut dipisahkan yang masih bagus dengan yang sudah lusuh.

Kami sekeluarga mempunyai ide untuk menyumbangkan baju-baju yang masih bagus ke panti asuhan. Ibu, Ayah, dan kakak pun turut mengumpulkan baju untuk dibawa.

Setelah terkumpul, kami pun pergi ke panti asuan untuk menyerahkannnya kepada saudara-saudara kita yang membutuhkan di panti asuhan.

Ayo Membaca

Ingatkah kamu lagu “Layang-Layang?” Bacalah teks lagunya berikut ini! Bacalah seperti puisi!

Layang - layang

Kuambil Buluh Sebatang
Kupotong sama panjang
Kuraut dan kutimbang dengan benang
Kujadikan layang layang
Bermain... berlari
Bermain layang layang
Bermain kubawa ke tanah lapang
Hatiku riang dan senang

Simaklah temanmu saat membacanya! Berikan tanggapanmu.

Gunakan bahasa yang sopan.

Jawaban : Lagu itu sangat terkenal dan enak sekali, semuanya hampir hafal karena sering dinyanyikan saat bermain layangan.

=== Kunci Jawaban Halaman 105 ===

Diskusikan maknanya dari sejumlah kata-kata dari lagu diatas dengan temanmu

Jawaban:

1. Kata: Buluh
Makna: Bambu atau talang
2. Kata: Potong
Makna: Penggal atau kerat.

3. Kata: Timbang
Makna: Tidak berat sbelah atau sama berat.

4. Kata: Raut
Makna: Melicinkan atau menghaluskan.

5. Kata: Riang
Makna: Suka hati atau girang sekali.

Kerjakanlah latihan berikut! Cermati kata-kata dalam kotak sebelah kiri.

Susunlah huruf pada kotak sebelah kanan.

Kamu akan menemukan maknanya.

Jawaban:

bambu atau talang U H U L B = B U L U H

melincinkan atau menghaluskan A T R U = R A U T

penggal atau kerat G O P N O T = P O T O N G

suka hati atau girang sekali G R A N I G = R I A N G

tidak berat sebelah atau sama berat T G A B N I M = T I M B A N G

=== Kunci Jawaban Halaman 106 ===

Perhatikan kolom berikut! Temukan kata-katanya seperti di atas. Ikuti petunjuk gurumu sebelum mengerjakan.

Jawaban:

- Potong

- Timbang

- Rina

*Disclaimer : artiken ini hanya sebagai panduan siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak