Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 68 69 70 71 72 74 Buku Tematik SD Subtema 2 Pengalamanku

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Mari kita bahas bersama kunci jawaban buku tematik Tema 5 Kelas 2 SD berjudul Pengalamanku halaman 68, 69, 70, 71, 72, 73, dan 74.

Dikutip dari buku tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017, ada  4 subtema pada buku tema 5 kelas 2 yakni tema 1: Pengalamanku di Rumah, Subtema 2: Pengalamanku di Sekolah, Subtema 3: Pengalamanku di Tempat Bermain, dan Subtema 4: Pengalamanku di Tempat Wisata.

Kali ini kita membahas subtema 2: Pengalamanku di Sekolah.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 1 di halaman 68, 69, 70, 71, 72, 73, dan 74.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Subtema 1 Pengalamanku di Rumah

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Tematik SD Subtema 1 Pengalamanku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 44 45 46 47 48 49 50 53 Subtema 1 Pembelajaran 5 Pengalamanku

Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 68 69 70 71 72 73 74 Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 1 berjudul Pengalamanku:

>>> Kunci Jawaban Halaman 68 - 69

Beni dan teman-temannya mendapat tugas. Tugas ini dilakukan saat liburan. Apa tugasnya? Tugasnya menghias vas bunga.

Amatilah gambar berikut!

Sebutkan bahan untuk membuat hiasan vas bunga.

Biji-bijian untuk menghias vas bunga.

Sebutkan biji-bijian yang digunakan.

Tuliskan bahan untuk menghias vas bunga!

Jawab:
1. Kertas berwarna
2. Gunting
3. Lem
4. Biji-bijian
5. Cat air
6. Kuas

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Tematik SD Subtema 1 Pengalamanku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Tematik SD Subtema 1 Pengalamanku

>>> Kunci Jawaban Halaman 70 - 71

Kamu sudah mengetahui bahan untuk menghias vas bunga.
Sediakan bahan tersebut. Juga sediakan lem dan sarung tangan.
Pilihlah pola hiasan seperti gambar berikut!

Kamu sudah menghias vas bunga. Hasilnya merupakan karya hiasan vas bunga.
Tuliskan ciri-ciri karyamu!

Jawab:
1. Terbuat dari gerabah atau plastik
2. berbentuk lonjong atau kotak
3. Biasanya disertai dengan ukiran yang unik
4. Memiliki warna gelap atau cerah
5. Bentuknya unik seperti guci

>>> Kunci Jawaban Halaman 72, 73, 74.

Beni bekerja secara kelompok. Kelompoknya Beni sedang membuat hiasan vas bunga.
Beni dan kelompoknya berdiskusi. Diskusi untuk menyelesaikan tugasnya.
Dengarkan gurumu membacakan percakapan Beni! 
Buatlah pertanyaan sesuai teks percakapan!
Mintalah temanmu menjawabnya!

Jawab:
Pertanyaan: Apa saja bahan yang mereka butuhkan?
Jawaban teman: Mereka membutuhkan kertas berwarna, gunting, lem, biji-bijian, cat air, dan kuas.

Jawablah pertanyaan berikut!
Jawaban berdasarkan percakapan Beni.

1. Apa yang dilakukan Beni bersama teman-temannya?

Jawab:
Beni dan teman-temannya sedang membuat hiasan vas bunga.

2. Siapa yang berniat membantu Meli?

Jawab:
Anggota kelompoknya.

3. Apa yang ditanyakan Beni kepada Dayu?

Jawab:
Beni bertanya pada Dayu apakah ada lem yang bisa digunakan untuk melekatkan biji-bijian.

4. Beni telah meminta tolong kepada Dayu. Apa yang dikatakan Beni?

Jawab:
Setelah mendapat jawaban dari Dayu, Beni pun meminta tolong kepada Udin untuk diambilkan biji-bijian yang berwarna merah. Udin menyanggupi permintaan Beni dan Beni pun berterima kasih kepada Udin.

5. Apa arti perkataan Dayu terhadap Beni?

Jawab:
Arti perkataan Dayu terhadap Beni adalah bahwa lem yang digunakan untuk melekatkan biji-bijian ada di hadapan Udin.

Kelompok Beni saling tolong-menolong.
Tolong-menolong ketika membuat hiasan vas bunga. Kelompok Beni selesai mengerjakan tugas.
Kegiatan dilanjutkan mengukur panjang benda.

Amatilah gambar berikut!
Adakah benda-benda seperti gambar?
Ukurlah panjang benda tersebut!

Tuliskan hasilnya di bawah gambar!
Jawab:
1. Meja = 90 cm
2. Pulpen = 25 cm
3. Ikat pinggang = 100 cm

Ubahlah ke dalam satuan meter (m)!
1. 90 cm = 0,9 m
2. 25 cm = 0,25 m
3. 100 cm = 1 m

Kegiatan Bersama Orang Tua

Kamu telah belajar mengukur benda.
Coba ukur panjang benda di rumahmu.
Diskusikan bersama orang tuamu. Ubahlah hasilnya ke dalam satuan meter (m).

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.