Apa yang dimaksud dengan Pemanasan Global ? Jawaban Soal Buku Tematik SD

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut kunci jawaban dari buku tematik kelas 6 SD/MI tema 4 edisi revisi 2018 Tema 4 dengan judul Globalisasi di Halaman 30, 31, 32, 33.

Kunci jawaban ini sebagai perbandingan serta referensi saat belajar dan berlatih menjawab soal.

Baca juga: KUNCI Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Jawaban Soal Tematik Pembelajaran 5

Berikut ini kunci jawaban buku siswa kelas 6 tema 4 subtema 1 pembelajaran 4 halaman 30-33

Ayo Membaca

Pada halaman 29, disajikan sebuah teks tentang globalisasi yang harus teman-teman baca agar le bih memahami globalisasi.

Globalisasi: Dunia tanpa Batas

Globalisasi.

Sebuah kata yang sering kita dengar dalam berbagai topik percakapan. Sebuah kata yang sering kita baca di surat kabar atau majalah. Apa arti globalisasi?

Globalisasi dapat dimaknai sebagai sebuah proses ‘mendunia’. Seluruh bangsa dan negara di muka bumi ini semakin terhubung satu dengan yang lain. Seakan tidak terpisah lagi oleh batas wilayahnya. Era globalisasi ini seakan “Dunia tanpa Batas”.

Kita dapat dengan mudah menemukan berbagai produk dari Jepang, Korea, Cina, Amerika, Jerman, dan berbagai negara lainnya. Begitu pun produk Indonesia juga bisa ditemukan di banyak negara.

Kita juga dengan mudah menyaksikan siaran langsung dari berbagai belahan dunia melalui tayangan televisi.

=== Kunci Jawaban Halaman 30 ===

1. Apa yang dimaksud dengan ungkapan ‘Dunia tanpa Batas” pada bacaan di atas? Jelaskan.

Seluruh negara bisa saling terhubung yang seakan-akan tidak terbatas oleh batas wilayah.

2. Apa yang dimaksud dengan globalisasi? Berikan contoh dalam kehidupanmu sehari-hari?

Globalisasi adalah proses mendunia yang membuat setiap individu atau negara bisa saling terhubung tanpa terpengaruh oleh batas negara.

Contohnya adanya barang impor seperti handphone dan motor, kita bisa mengobrol dengan orang lain yang berbeda daerah, menemui makanan dari negara lain, dan mengetahui berita yang terjadi di luar negeri.

3. Apa pengaruh globalisasi yang kamu rasakan saat ini?

Saya bisa memakai barang dari negara lain, berbicara dengan seseorang tanpa tatap muka, bisa mengonsumsi makanan dari negara lain, menonton film buatan luar negeri, dan lainnya.

4. Gambarkan secara visual bahwa globalisasi membuat dunia tanpa batas.

Ayo Berdiskusi

Pada halaman 31, teman-teman diminta menceritakan keberagaman ekonomi yang ada di sekitar.

=== Kunci Jawaban Halaman 31 ===

Di lingkungan RT saya terdapat sekitar 30 kepala keluarga. Setiap keluarga memiliki tingkat ekonomi yang berbeda-beda.

Contohnya tetangga saya yaitu Pak Edi, keluarga Pak Edi bisa dibilang memiliki tingkat ekonomi yang tinggi.

Hal tersebut ditunjukkan oleh adanya mobil di garasinya.

Tetangga saya yang lain adalah Pak Suroto. Keluarga Pak Suroto memiliki ekonomi tingkat sedang.

Hal ini ditunjukkan dari kendaraan sepeda motor yang dimiliki keluarga Pak Suroto.

Berbeda dengan Pak Edi dan Pak Suroto, keluarga Pak Wira merupakan keluarga kurang mampu.

Hal ini tampak dari kondisi rumah Pak Wira yang masih sangat sederhana dan hanya memiliki 2 sepeda.

Pada halaman 32 teman-teman diminta berdiskusi untuk menjawab soal-soal yang disajikan.

=== Kunci Jawaban Halaman 32 ===

Mengapa ekonomi setiap orang beragam?

Jawaban : Karena setiap orang memiliki penghasilan yang berbeda.

Apa saja yang memengaruhi keberagaman tersebut?

Jawaban : Ketrampilan seseorang, peluang, pekerjaan seseorang, penghasilan, dan tingkat persaingan.

Sikap apa yang harus kita kembangkan melihat keberagaman ini?

Kita hendaknya menghargai dan menghormati setiap orang tanpa memandang status ekonominya. Alangkah baiknya jika kita membantu orang-orang yang membutuhkan.

Pada halaman 33, teman-teman diminta menceritakan kondisi ekonomi keluarga serta rencana yang dilakukan untuk menghadapi era globalisasi.

Cerita berikut ini hanyalah contoh.

=== Kunci Jawaban Halaman 33 ===

Ekonomi keluarga saya terbilang memiliki ekonomi tingkat sedang. Hal ini ditunjukkan dari rumah saya yang tidak terlalu besar namun layak dijadikan tempat tinggal.

Ayah saya bekerja sebagai teknisi di salah satu perusahaan, ibu saya bekerja sebagai penjual minuman di depan rumah, sedangkan kakak saya bekerja sebagai pelayan toko. Sedangkan saya masih sekolah, tetapi saya rajin menabung walau hanya 500 rupiah.

Untuk kebutuhan sehari-hari, keluarga saya alhamdulillah tidak pernah kekurangan. Biasanya pengeluaran ditujukan untuk kebutuhan makan, kebutuhan sekolah saya, kebutuhan transportasi, dan lainnya.

Rencana saya saat ini adalah belajar dengan giat untuk mendapat pendidikan. Dengan pendidikan, saya berharap saya menjadi manusia berdaya saing tinggi demi meraih kesuksesan.

*Disclamer: Kunci Jawaban soal ini hanya sebagai referensi dan latihan siswa belajar dari rumah.