Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 100 102 104 105 Tema SD Subtema 3 Pembelajaran 4 Makanan Sehat

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Semangat belajar ya adik-adik semuanya.

Saat ini proses pembelajaran masih mengharuskan dengan pembelajaran jarak jauh lantaran kondisi pandemi.

Diantara model pembelajaran yang saat ini diterapkan adalah pembelajaran tematik.

Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 100 102 103 104 105 Subtema 3 Pembelajaran 4 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku Tematik Kelas 5 SD/MI Tema 3 edisi revisi 2017 mengusung judul Makanan Sehat, sementara Subtema 3 berjudul Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 100 101 102 103 Buku Tematik SD Subtema 3 Pembelajaran 4

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 79 80 81 82 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Makanan Sehat

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 100 102 103 104 105 pada artikel ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD pembelajaran 4 Subtema 3 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>> Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 100

Bacalah percakapan Udin dan teman-temannya secara bergantian!

Udin: “Aku tidak menyangka ternyata teman-teman kita memiliki beranekaragam keterampilan yang luar biasa.”

Beni: “Hahaha, betul, Din. Ada yang menulis bahwa ia mahir bermain gitar, ada yang terampil bermain drum, ada pula yang merdu suaranya. Wah, mereka bisa membentuk sebuah band sekolah, Din!”

Lani: “Seru sekali, ya! Bayangkan kalau di dalam sebuah kelas, kita semua hanya terampil bermain drum, tapi tidak ada yang terampil bermain alat-alat musik lainnya, dan bahkan tidak ada yang pandai bernyanyi.”

Siti: “Itulah salah satu kekuatan keragaman yang kita miliki, ya, Lan. Bahwa dengan perbedaan yang ada, kita dapat saling mengisi dan melengkapi.”

Begitu pula dengan para petani yang beranekaragam keahliannya. Ada yang memiliki sawah, kebun singkong, kebun jagung, dan lain-lain. Pada pembahasan sebelumnya, para petani yang memanfaatkan sistem irigasi ini bernaung dalam satu wadah organisasi agar mereka dapat saling membantu satu sama lain.

Apa ya jadinya jika tidak ada kerukunan antar para petani tersebut?