Soal Jawaban TVRI Kelas 4-6 SD Kamis 17 September 2020 Soal Jawaban TVRI Kelas 1-3 SD Kamis Hari Ini

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Sejak pandemi Covid-19 melanda sekolah-sekolah mulai diliburkan pemerintah guna menghindari penularan.

Sebagai pengganti sekolah tatap muka, pemerintah membuat berbagai program satu diantaranya Belajar dari Rumah TVRI.

Pada artikel ini akan dibahas mengenai Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI edisi Kamis 17 September 2020.

Khususnya Kelas 1-3 SD serta Kelas 4-6 SD.

Mari kerjakan soal-soal dan simak materi pelajaran Belajar dari Rumah (BDR).

Materi Belajar dari Rumah (BDR) yang diajarkan untuk jenjang siswa SD Kelas 1-3 yakni kompetensi literasi dengan materi mengenal nama hari, bulan, dan membaca waktu.

Setelah melihat tayangan, siswa diharapkan bisa mengoperasikan jam, kalender, dan jadwal.

Sementara SD Kelas 4-6 akan mempelajari tentang materi Tata Tertib Lalu Lintas.

SD Kelas 4-6

Berikut Tribun Pontianak sajikan soal dan jawaban dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Kamis (17/9/2020) tentang Tata Tertib Lalu Lintas.

Pertanyaan setelah video 1:

1. Ketika berkendara, kita harus paham dan mematuhi simbol-simbol lalu lintas di jalan raya.

Buatlah tabel yang berisi simbol-simbol lalu lintas beserta maknanya!

Pertanyaan setelah video 2:

2. Untuk menjaga keselamatan, apa saja yg boleh dan tidak boleh dilakukan ketika kita sedang mengendarai kendaraan darat? Jelaskan pendapatmu!

3. Ceritakan pengalamanmu, alat transportasi apa saja yang pernah kamu gunakan?

Diantara kendaraan yang pernah kamu coba, manakah yang paling berkesan dan sertakan alasannya!

Jawab

Jawaban soal  1

Tabel 1

Tabel 2

Jawaban soal 2

Hal- hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan ketika kita sedang mengendarai kendaraan darat diantaranya:

Yang tidak boleh dilakukan

- Bermain handphone

- Tidak memakai helm

- Tidak membawa kelengkapan surat kendaraan

- Melanggar rambu lalu lintas

- Memacu kendaraan dengan kecepatn tinggi

- Menggunakan lajur kanan

- Makan dan minum saat berkendara

- Mengemudi saat mengantuk

Yang boleh dilakukan:

- Mematuhi peraturan lalu lintas

- Memakai helm

- Sudah dewasa

- Tidak mengantuk

- Menggunakan masker

- Memiliki Surat Izin Mengemudi (SIM)

Jawaban soal 3

Untuk menjawab soal ini, dibutuhkan bantuan orangtua untuk memandu anak agar dapat menceritakan pengalamannya.

SD Kelas 1-3

1. Kalau hari ini adalah hari Rabu, maka hari apakah tiga hari yang lalu?

2. Tunjukkan dengan gambar, waktu yang menunjukkan pukul 08.30 dan pukul 06.00!

3. Dua bulan setelah bulan Maret adalah bulan….

4. Anisa sekolah dari pukul 07.00 sampai dengan pukul 12.30. Berapa lama Anisa sekolah?

KUNCI JAWABAN

Jawaban Soal 1

Kalau hari ini adalah hari Rabu, maka tiga hari yang lalu adalah hari Minggu.

Jawaban Soal 2

Untuk soal ini, orangtua harus memandu anak untuk menggambar.

Jawaban Soal 3

Dua bulan setelah bulan Maret adalah bulan Mei.

Jawaban Soal 4

Aniesa sekolah selama 5 Jam 30 menit

Disclaimer:

Artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.

Panduan orangtua untuk tayangan yang menekankan kompetensi literasi
Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.

Anak juga menyiapkan alat tulis.

Setelah tayangan

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Sebagian artikel ini telah tayang di Tribunnewswiki.com Kunci Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI 17 September 2020 Kelas 4-6 SD: Tata Tertib Lalu Lintas.