Kunci Jawaban Halaman 70-80 Tema 3 Kelas 3 SD Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2 Wujud Benda TVRI
Simak kunci jawaban Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 2 untuk Kelas 3 SD/MI. Berikut kunci jawaban Tema 3 kelas 3 SD halaman 70 - 80 Buku Siswa Tematik.
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak kunci jawaban Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 2 untuk Kelas 3 SD/MI.
Pembelajaran tersebut ada dalam Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Buku Tematik Kelas 3 Tema 3 edisi revisi 2018 memiliki judul Benda di Sekitarku.
Kemudian, Subtema 2 buku ini berjudul Wujud Benda.
Artikel ini berisi kunci jawaban soal pembelajaran 2 halaman 70 hingga 80.
Berikut kunci jawaban Tema 3 kelas 3 SD halaman 70 - 80 Buku Siswa Tematik Subtema 2: Wujud Benda:
Halaman 74
Selain massa, benda mempunyai volume. Apakah volume benda itu?
Jawaban:
Volume benda adalah perhitungan seberapa banyak ruang yang bisa ditempati dalam suatu objek.
Halaman 75
Langkah-langkah percobaan
a. Isilah gelas ukur dengan air. Masukkan benda padat ke dalamnya.
b. Perhatikan gambar untuk membuktikan volume benda padat.

c. Apa yang terjadi sebelum dan setelah benda padat dimasukkan ke dalam gelas ukur?
Tuliskan pengamatanmu!
- Sebelum benda padat dimasukkan ke dalam gelas ukur yang terjadi adalah volume air sesuai dengan ukuran pada gelas.
- Setelah benda padat dimasukkan ke dalam gelas ukur yang terjadi adalah volume di dalam gelas air
d. Isilah gelas ukur dengan air sebanyak 300 mililiter. Kemudian tambahkan hingga 600 mililiter. Perhatikan gambar untuk membuktikan volume benda cair!

e. Apa yang terjadi sebelum dan setelah air ditambahkan ke dalam gelas ukur? Tuliskan pengamatanmu!
Sebelum air ditambahkan ke dalam gelas, volume air masih tetap atau tidak berubah.
Kemudian, setelah air ditambahkan ke dalam gelas volume air bertambah.
f. Perhatikan gambar untuk membuktikan volume benda gas!

9. Apa yang terjadi sebelum dan sesudah udara ditiupkan ke dalam balon? Tuliskan pengamatanmu!
Sebelum balon ditiupkan ke udara, keadaan balon masih tetap, tidak ada perubahan.
Setelah balon ditiupkan, udarapun masuk ke dalam ruangan balon sehingga mengubah bentuk balon menjadi besar.
Halaman 76
Kamu telah melaksanakan percobaan di atas, coba lengkapi kalimat di bawah ini!
Benda di sekeliling kita terdiri atas benda hidup dan benda mati.
Benda mempunyai tiga wujud, yaitu padat, cair da gas.
Benda mempunyai ciri-ciri, yaitu memiliki masa dan ruang (volume).
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
• Kunci Jawaban Halaman 12 13 16 17 Tema 3 Kelas 5 SD Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2 TVRI
• Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 5 SD Halaman 46 47 48 49 50 51 Subtema 2 Pembelajaran 1 TVRI
Bagaimana agar Belajar dari Rumah via TVRI Lancar? Ini Tips buat Orangtua di rumah.
Dilansir dari Kompas.com, berikut beberapa tips untuk orangtua ketika mendampingi buah hati dalam mengikuti program Belajar di Rumah TVRI.
1. Pastikan Anak sudah siap
Tayangan Belajar dari Rumah lewat TVRI diawali untuk jenjang PAUD pada pukul 08.00 WIB.
Pastikan anak sudah mandi dan siap agar tetap fokus dalam menonton tayangan.
Kalau perlu, anak dipersiapkan agar menggunakan seragam sekolah ketika mengikuti acara belajar dari rumah di TVRI supaya meningkatkan self-awareness bahwa momen tersebut sang anak sedang benar-benar "bersekolah".
2. Dampingi Anak
Orangtua memiliki fungsi untuk melakukan pendampingan anak dalam segala hal.
Salah satu yang terpenting adalah ketika belajar.
Dampingi anak saat menonton tayangan program Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Orangtua bisa membantu menjelaskan tentang acara yang sedang ditayangkan.
Bila mendapatkan tugas untuk mengerjakan PR berdasarkan tayangan Belajar dari Rumah TVRI, pastikan anak sudah mengerti apa yang sudah ditugaskan.
Orangtua juga bisa mendampingi anak dalam pengerjaan tugas.
3. Ciptakan kondisi yang nyaman
Buatlah kondisi menonton televisi seperti menyediakan camilan agar anak dapat menonton dengan santai.
Camilan yang bisa disiapkan seperti roti, kue kering, atau lainnya.
Jangan lupa siapkan air putih terlebih dahulu agar anak tak perlu meninggalkan tayangan.
Atur juga jarak aman sekitar 2,5-3 meter untuk menonton televisi.
4. Siapkan alat tulis yang diperlukan
Program Belajar dari Rumah lewat TVRI adalah bentuk tayangan edukasi.
Bila sekolah memberikan tugas, pastikan anak sudah memiliki alat tulis yang dibutuhkan seperti pulpen, buku catatan, dan lainnya.
5. Pastikan siaran/jaringan televisi lancar
Bila di rumah masih menggunakan antena televisi, pastikan antena sudah berfungsi dengan baik.
Orangtua bisa membantu untuk mengecek kondisi antena agar siaran di televisi bisa lancar.
6. Terapkan kedisiplinan Anak
Cobalah untuk memberlakukan proses belajar dari rumah lewat TVRI dengan disiplin.
Terapkan "aturan main" saat belajar dari rumah lewat TVRI.
Salah satu cara yang bisa dilakukan seperti kapan harus mulai stand by di depan televisi dan kapan harus mencatat dengan teliti.
7. Ikut membantu mencatat
Jangan segan untuk membantu anak dalam mencatat poin-poin penting dalam setiap tayangan Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Catatan yang dibuat orangtua bisa membantu anak jika terlewat saat menonton.
8. Komunikasikan dengan guru
Jangan lupa agar orangtua untuk berkomunikasi dengan guru.
Orangtua bisa bertanya seputar tugas yang diberikan oleh sekolah terkait Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Sampaikan kepada guru bila tak mengerti tugas yang diberikan oleh sekolah pada anak.
9. Kelola stres dengan bijak
Usahakan agar para orang tua tidak stress saat mendampingi anak.
Sebelum mendampingi anak belajar, pastikan bahwa kondisi orang tua dalam situasi yang baik atau tidak stres.
Jika orang tua sedang tidak dalam mood yang baik, proses pendampingan belajar mengajar akan menjadi tidak menyenangkan. (*)
Artikel ini sebelumnya telah terbit di tribunternate.com dengan judul Kunci Jawaban Halaman 70 - 80 Tema 3 Kelas 3 SD Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2, Wujud Benda. https://ternate.tribunnews.com/amp/2020/09/03/kunci-jawaban-halaman-70-80-tema-3-kelas-3-sd-buku-tematik-subtema-2-pembelajaran-2-wujud-benda?page=all.