Tentukan Nilai Masing-Masing Angka 5 Pada Bilangan 555 Soal & Jawaban Tugas TVRI Kelas 1-3 SD

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Tentukan nilai masing-masing angka 5 pada bilangan 555?

Kalimat diatas adalah pertanyaan yang harus diselesaikan.

Jangan sampai ketinggalan untuk menyaksikan tayangan belajar TVRI.

Ada beberapa soal lainnya yang harus dijawab adik-adik.

Jadwal TVRI Kamis 6 Agustus 2020

08.00 - 08.30 WIB: PAUD

Kidi & Widi: Aku Bisa Pakai Baju Sendiri

08.30 – 09.00 WIB: SD Kelas 1-3

Pola Bilangan

09.00 - 09.30 WIB: SD Kelas 4-6

Mengenal Tangga Nada dan Teknik Bernyanyi

09.30-10.00 WIB: SMP

Bentuk Akar

10.00 - 10.05 WIB Let's Learn English

Lesson 8: Are you busy? (Apakah kamu sibuk?)

10.05-10.30 WIB: SMA/SMK

Sistem Persamaan Linier Kuadrat (Bag. 2)

10.30-11.00 WIB: Beranda Pak RT

Inspirasi Mendidik Anak

21.30-23.30 WIB

Film Pendek

SD Kelas 1 – 3

Pertanyaan

1. Dina membuat urutan pola bilangan sebagai berikut: 25, 31, 37, 43. Tentukan tiga bilangan berikutnya!

2. Tentukan nilai masing-masing angka 5 pada bilangan 555.

Nilai angka 5 pertama = ….

Nilai angka 5 kedua = ….

Nilai angka 5 ketiga = ….

3. Urutkan bilangan berikut ini mulai dari yang terkecil! 25, 52, 35, 53, 23, dan 32.

Jawaban

1. Tiga bilangan berikutnya adalah 49, 55, 61

2. Berikut jawabannya :

Nilai angka 5 pertama = ratusan

Nilai angka 5 kedua = puluhan

Nilai angka 5 ketiga = satuan

3. Berikut urutan bilangan dari yang terkecil : 23, 25, 32, 35, 52, 53

Bacalah panduan berikut ini.

Kompetensi Literasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orangtua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantumenjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orangtua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya

Kompetensi Numerasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut..