Coba Jelaskan Apa Perbedaan Tanda Birama 2/4 dengan Tanda Birama 3/2!

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Hari ini Kamis (6/8/2020) TVRI Kembali menayangkan acara Belajar dari Rumah yang digagas Kemdikbud .

Untuk siswa SD kelas 4, 5 dan 6 khusus membahas tentang Tangga Nada dan Teknik Bernyanyi.

Kompetensi Literasi:

- Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

- Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur

Tayangannya hadir pada pukul 09.00-09.30 WIB

Ada 4 pertanyaan yang harus kalian jawab pada episode kali ini.

• Mengapa Teknik Solfeggio atau Solmisasi Dikatakan Teknik vokal Paling Ampuh untuk Menangkal Fals?

• Carilah Masing-masing 2 Contoh Lagu dengan Tangga Nada Pentatonis Pelog dan Pentatonis Slendro! TVRI

Kali ini kita akan membahas soal dan jawaban nomor 3 dan lainnya.

Seperti apa soalnya?

Soal 3

Coba jelaskan apa perbedaan tanda birama 2/4 dengan tanda birama 3/2!

Jawaban

*Tanda Birama 2/4.

Angka 2 menunjukkan jumlah ketukan dalam satu ruas birama. Berarti, satu ruas terdiri dari dua ketukan.

Sementara angka 4 menunjukkan jenis not yang digunakan dalam satu ketukan. Dalam birama 2/4 berarti digunakan not seperempat dalam tiap ketukan.

*Tanda Birama 3/2.

Dalam satu ruas terdiri dari tiga ketukan. Sementara jenis not yang digunakan adalah not 1/2.

Berikut tayangan materinya:

Soal 1

Carilah masing-masing 2 contoh lagu dengan tangga nada pentatonis pelog dan pentatonis slendro!

Jawaban

*Tangga nada pentatonis pelog memiliki karakter syahdu, homat dan penuh hikmat.

Contoh lagu dengan tangga nada pentatonis pelog :

- Gundul Gundul Pacul dari Jawa Tengah

- Ngusak Asing dari Bali

- Macepet Cepetan dari Bali

- Tangga nada pentatonis sledro memiliki karakter dinamis , semangat dan riang gembiran.

*Contoh lagu dengan tangga nada pentatonis slendro :

- Lir-Ilir dari Jawa Tengah

- Cublak Cublak Suweng dari Jawa Tengah

- Cing Cangkeling dari Jawa Barat

- Janger dari Bali

- Karaban Sape dari Madura

Soal 2

Video yang adik-adik tonton merupakan salah satu teknik untuk meningkatkan keterampilan bernyanyi. Teknik tersebut bernama solfeggio atau solmisasi. Mengapa teknik solfeggio atau solmisasi dikatakan sebagai teknik vokal yang paling ampuh untuk menangkal fals? Coba praktekkan teknik solfeggio di rumah didampingi orang tua!

Jawaban

Teknik solfeggio atau solmisasi dikatakan sebagai teknik vokal yang paling ampuh untuk menangkal fals karena Teknik solfeggio bisa melatih teknik bernyanyi agar tidak fals. Teknik ini ampuh karena bisa melatih kepekaan interval tiap nada.

Semakin sering latihan, maka akan semakin peka terhadap interval tiap nada.

Soal 4

Adik-adik, kita sudah belajar mengenai tangga nada dan bagaimana cara bernyanyi supaya tidak fals. Sekarang, ayo kita menyanyikan lagu Tanah Airku ciptaan Ibu Sud bersama-sama!

Jawaban

Untuk jawaban soal ini, silakan adik-adik praktekkan bernyanyi Lagu Tanah Airku Ciptaan Ibu Sud di rumah kalian masing-masing.

Berikut liriknya (kalian tidak perlu menulis melainkan cukup mempraktekkannya di rumah)

Tanah Airku

Ciptaan Ibu Sud

Tanah airku tidak kulupakan
‘kan terkenang selama hidupku
Biarpun saya pergi jauh
Tidak ‘kan hilang dari kalbu
Tanahku yang kucintai
Engkau kuhargai

Walaupun banyak negeri kujalani
yang mahsyur permai dikata orang
Tetapi kampung dan rumahku
Di sanalah kurasa senang
Tanahku tak kulupakan
Engkau kubanggakan

Tanah airku tidak kulupakan
‘kan terkenang selama hidupku
Biarpun saya pergi jauh
Tidak ‘kan hilang dari kalbu
Tanahku yang kucintai
Engkau kuhargai

Disclaimer: Kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.

Panduan Bagi Orangtua

Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

LINK live streaming TVRI Belajar di Rumah:

1. Vidio Klik Link>>>

2. MeTube Klik Link>>>

3. TVRI Klik Link>>>

4. UseeTV Klik Link>>>

5. TVRI (2) Klik Link>>>

6. TV Bersama Klik Link>>>