Belajar dari Rumah

Soal dan Jawaban TVRI Kamis 23 Juli 2020 Kelas 4-6 SD serta Soal dan Jawaban Kamis 23 Kelas 1-3 SD

Belajar dari Rumah masih menjadi pilihan untuk saat ini, karena belum boleh sekolah tatap muka dalam menuntut ilmu.

Editor: Syahroni
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO
Ilustrasi/Soal dan Jawaban TVRI Kamis 23 Juli 2020 Kelas 4-6 SD serta Soal dan Jawaban Kamis 23 Kelas 1-3 SD. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Hai adik-adik siapkan alat tulis dan duduklah didepan televisi menyaksikan siaran TVRI program Belajar Bersama.

Belajar dari Rumah masih menjadi pilihan untuk saat ini, karena belum boleh sekolah tatap muka dalam menuntut ilmu.

Pada artikel ini akan disampaikan mengenai soal dan jawaban mulai dari SD Kelas 4-6.

Selain itu soal dan jawaban SD Kelas 1-3 juga sebagai perbandingan adik-adik setelah menjawab soal yang ada.

Kelas 4-6 SD akan mendapatkan materi tentang Permainan Tradisional.

Sementara untuk Kelas 1-3 SD akan mendapatkan materi Bilangan Dua Angka.

SD Kelas 4-6

Berikut di bawah ini soal dan jawaban materi siswa SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah TVRI, Kamis 22 Juli 2020 tentang Permainan Tradisional.

Soal 1 :

Bagaimana pendapatmu tentang permainan anak zaman dahulu dan permainan anak zaman milenial dengan teknologi yang jauh lebih canggih?

Jawaban :

Permainan anak-anak zaman dahulu lebih banyak melibatkan aktivitas fisik yang baik, melatih otot, membuat anak-anak bergerak dan tak lupa membuat membuat anak-anak lebih memiliki interaksi sosial.

Permainan anak zaman sekarang atau millenial lebih mengutamakan kecanggihan teknologi dan indivualistik, tentu membuat interaksi sosial secara langsung berkurang.

Soal 2 :

Permainan tradisional apa saja yang pernah kamu mainkan bersama teman-temanmu? Jelaskan seperti apa permainan tradisional tersebut!

Jawaban :

Saya sering bermain Gobak Sodor bersama teman-teman. Bagaimana cara bermainnya?

Cara Bermain:

Membuat garis-garis penjagaan dengan kapur seperti lapangan bulu tangkis, bedanya tidak ada garis yang rangkap.

Membagi pemain menjadi dua tim, satu tim terdiri dari 3 – 5 atau dapat disesuaikan dengan jumlah peserta. Satu tim akan menjadi tim “jaga” dan tim yang lain akan menjadi tim “lawan”.

Anggota tim yang mendapat giliran “jaga” akan menjaga lapangan, caranya yang dijaga adalah garis horisontal dan ada juga yang menjaga garis batas vertikal.

Untuk penjaga garis horisontal tugasnya adalah berusaha untuk menghalangi lawan mereka yang juga berusaha untuk melewati garis batas yang sudah ditentukan sebagai garis batas bebas.

Bagi seorang yang mendapatkan tugas untuk menjaga garis batas vertikal maka tugasnya adalah menjaga keseluruhan garis batas vertikal yang terletak di tengah lapangan.

Sedangkan tim yang menjadi “lawan”, harus berusaha melewati baris ke baris hingga baris paling belakang, kemudian kembali lagi melewati penjagaan lawan hingga sampai ke baris awal.

Peraturan

Berikut ini peraturan – peraturan yang berlaku dalam permainan Gobak Sodor:

Pemain terbagi menjadi 2 kelompok yang terdiri dari 3-5 orang (disesuaikan).

Jika 1 kelompok terdiri dari 5 orang maka lapangan dibagi menjadi 4 kotak persegi panjang, yang berukuran 5m x 3m (disesuaikan).

Tim “jaga” bertugas menjaga agar tim “lawan” tidak bisa menuju garis finish.

Tim “lawan” berusaha menuju garis finish dengan syarat tidak tersentuh tim “jaga” dan dapat memasuki garis finish dengan syarat tidak ada anggota tim “lawan” yang masih berada di wilayah start.

Tim “lawan” dikatakan menang apabila salah satu anggota tim berhasil kembali ke garis start dengan selamat (tidak tersentuh tim lawan).

Tim “lawan” dikatakan kalah jika salah satu anggotanya tersentuh oleh tim “jaga” atau keluar melewati garis batas lapangan yang telah ditentukan. Jika hal tersebut terjadi, maka akan dilakukan pergantian posisi yaitu tim “lawan” akan menjadi tim “jaga”, dan sebaliknya.

SD Kelas 1-3

Berikut soal dan jawaban TVRI kelas 1-3 SD, Kamis (23/7/2020):

Soal 1

Pilihlah 5 bilangan belasan. Lalu tunjukkan bahwa bilangan belasan adalah penjumlahan dari bilangan 10 dengan bilangan lainnya!

Jawaban Soal 1

Bilangan belasan (cukup pilih lima) = 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19

Bukti kesembilan bilangan di atas hasil penjumlahan dari bilangan 10:

10 + 1 = 11

10 + 2 = 12

10 + 3 = 13

10 + 4 = 14

10 + 5 = 15

10 + 6 = 16

10 + 7 = 17

10 + 8 = 18

10 + 9 = 19

Soal 2

Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar sampai yang terkecil!

13,17,12,14,19,15 dan 20

Jawaban soal 2

12, 13, 14, 15, 17, 19, 20

Soal 3

Buatlah 4 pasangan bilangan yang jika dijumlahkan hasilnya 15!

Jawaban soal 3

6 + 9 = 15

7 + 8 = 15

2 + 13 = 15

4 + 11 = 15

3 + 12 = 15

2 + 13 = 15

*)Disclaimer: Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua atau wali mengoreksi jawaban anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa alternatif jawaban yang tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul, Soal dan Jawaban TVRI Kamis 23 Juli 2020 Tugas Kelas 1-3 SD Belajar dari Rumah: Bilangan Dua Angka

Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved