Materi Soal dan Jawaban Lengkap Belajar dari Rumah di TVRI Jumat 8 Mei dari PAUD, SD, SMP dan SMA

Kali ini adik-adik akan lanjut belajar, jangan lalu selalu semangat dan jaga kebersihan dan di rumah saja.

Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid
TVRI
Materi dan Soal Belajar dari Rumah TVRI Jumat 8 Mei 2020 untuk Kelas 1 2 3 4 5 6 SD, SMP dan SMA 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Kembali lagi dengan program belajar dari rumah di TVRI edisi Jumat (8/5/2020).

Kali ini adik-adik akan lanjut belajar dari rumah saja, jangan lupa selalu semangat dan jaga kebersihan mari lawan bersama pandemi covid-19.

Untuk materi Jumat 8 Mei 2020 seperti biasa akan ada soal dan jawaban yang diulas secara mengasyikkan melalui tayangan stasiun televisi di TVRI dari jenjang PAUD, SD, SMP dan SMA.

Tayangan belajar dari rumah di TVRI dimulai dari pukul 08:00 hingga pukul 11:00 wib, bisa diikuti di channel televisi TVRI langsung atau melalui beberapa link streaming yang akan tribunpontianak.co.id rangkung di akhir artikel.

Ulasan Lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Robot Kita Indonesia dan Mesin Waktu dari KPK

Berikut rangkuman seluruh materi program belajar dari rumah di TVRI dari jenjang PAUD hingga SMA:

Materinya:

PAUD terkait main musik

SD Kelas 1-3 terkait penerimaan informasi yang belum jelas

SD Kelas 4-6 terkait Faktor dan Kelipatan Bilangan

SMP sederajat terkait Taman Nasional Betung Kerihun

Ulasannya lewat soal dan jawaban secara lengkap

Materi PAUD dan sederajat yaitu Jalan Sesama: Main Musik Yuk!

Melalui program Jalan Sesama, orang tua diharapkan dapat mendampingi anaknya untuk melakukan berbagai aktivitas seperti gerak dan lagu, berdialog dengan anak, membaca buku cerita, mendampingi anak menggambar, membuat kolase, dan berkebun.

Hal ini menjadi target bagi orang tua yang memiliki anak di tingkat PAUD dan sederajat.

Materi SD Kelas 1-3 (Materi Sahabat Pelangi: Kabar Kabur)

Soal :

1. Apa yang dilakukan Wayan, Chandra, dan Nisa ketika menerima informasi yang belum jelas kebenarannya tentang Martha?

2. Pernahkah kamu membantu temanmu, seperti yang dilakukan Wayan dan Chandra kepada Teteh Dewi? Tuliskan pengalamanmu!

3. Bagaimana pendapatmu tentang berita yang belum jelas kebenarannya?

Jawaban :

1. Hal yang dilakukan Wayan, Chandra, dan Nisa ketika menerima informasi yang belum jelas kebenarannya tentang Martha adalah:

- Ketika Wayan, Chandra dan Nisa mendengar kalau martha tidak naik kelas, mereka tidak langsung percaya, tapi mencari tahu kebenarannya.

- Mereka berencana ke rumah teteh Dewi untuk memastikan berita tersebut. Selanjutnya Mereka juga langsung menanyakan kebenaran berita tersebut ke Martha.

2. Khusus untuk jawaban nomor 2 ini, lebih disarankan siswa untuk menceritakan pengalaman pribadinya dalam membantu teman.

Tentunya jawaban adik-adik akan berbeda satu sama lain.

Contohnya membantu teman yang sedang kesusahan atau membantu tetangga.

Orang tua dapat membimbing anaknya dalam menjawab pertanyaan nomor 2 ini.

3.  Terkait berita yang belum jelas sumber kebenarannya menurut pendapat saya sebagai berikut:

- Tidak boleh langsung percaya dengan berita tersebut

- Mencari dan menelusuri sumber berita apakah sumbernya benar

- Tidak menyebarkan berita yang belum jelas kebenarannya, apalagi terkait masalah pribadi orang yang dapat merugikan orang lain.

Materi SD Kelas 4-6 (Materi : Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Faktor dan Kelipatan Bilangan)

Soal :

1. Berapa jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15?

2. Wati mempunyai 12 buah jeruk, 16 buah apel, dan 20 buah jambu. Semua makanan tersebut
akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah sama banyak.

Menurut Wati, dengan buah-buahan sebanyak itu, ia bisa membagikannya kepada 5 orang temannya tanpa
bersisa. Apakah kamu setuju dengan perkataan Wati? Jelaskan alasanmu!

3. Guru kelas rendah mendapat tugas piket setiap 2 hari, guru kelas tinggi mendapat tugas
piket setiap 4 hari, guru olahraga mendapat tugas piket setiap 5 hari.

Pada tanggal 18 April 2020, mereka piket bersama. Apakah mungkin mereka akan piket bersama kembali di bulan April 2020? Jelaskan alasanmu!

Materi SMP sederajat ( Materi : Taman Nasional Betung Kerihun)

Soal :

1. Berapa jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15?

2. Wati mempunyai 12 buah jeruk, 16 buah apel, dan 20 buah jambu. Semua makanan tersebut akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah sama banyak. Menurut Wati, dengan buah-buahan sebanyak itu, ia bisa membagikannya kepada 5 orang temannya tanpa bersisa. Apakah kamu setuju dengan perkataan Wati? Jelaskan alasanmu!

3. Guru kelas rendah mendapat tugas piket setiap 2 hari, guru kelas tinggi mendapat tugas piket setiap 4 hari, guru olahraga mendapat tugas piket setiap 5 hari. Pada tanggal 18 April 2020, mereka piket bersama. Apakah mungkin mereka akan piket bersama kembali di bulan April 2020? Jelaskan alasanmu!

Jawaban :

1. Jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15 adalah 1.953

Perhitungannya:

- Faktor dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6 dan 12

  Hasil dari perkalian faktor 12 adalah 1 x 2 x 3 x 4 x 6 x 12 = 1728

- Faktor dari 15 adalah 1, 3, 5, dan 15

  Hasil dari perkalian faktor 15 adalah 1 x 3 x5 x 15 = 225

  Jadi jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15 adalah 1.728 + 225 = 1.953

2.  Saya tidak setuju dengan perkataan Wati yang mengatakan ia bisa membagikannya buah-buahan kepada 5 orang temannya tanpa bersisa.

Perhitungan:

Faktor dari 12 (Jeruk) adalah 1, 2, 3, 4, 6 dan 12

Faktor dari 16 (Apel) adalah 1, 2, 4, 8 dan 16

Faktor dari 20 (Jambu) adalah 1, 2, 4, 5, 10 dan 20

Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari 12, 16 dan 20 adalah 4

Jadi alasannya jika Wati akan membagikan buah  kepada semua teman dengan jumlah yang sama banyak, Wati hanya bisa memberikannya buah-buahan itu kepada 4 orang teman saja dengan komposisi 3 jeruk, 4 apel dan 5 jambu  untuk masing-masing 1 orang temannya.

3. Tidak mungkin mereka akan piket bersama kembali di bulan April 2020.

Perhitungan:

KPK 2, 4, dan 5
2=2
4=2²
5=5

KPK : 2²×5
4×5
20

18 April+20 hari=8 Mei

Jadi, mereka tidak akan piket bersama lagi di bulan April

Materi SMP sederajat ( Materi : Taman Nasional Betung Kerihun)

Soal :

1. Teman-teman, tahukah kamu bahwa hutan Indonesia dijuluki
sebagai paru-paru dunia?

 2. Hutan tropis Kalimantan memiliki keragaman hayati yang besar. Setujukah kamu? Berikan pendapatmu!

3. Jika pepohonan dengan diameter besar habis ditebang atau terbakar, apa yang akan terjadi dengan ekosistem di sekelilingnya?

4. Mengapa penduduk banyak yang tinggal di bantaran sungai?

Materi SMA sederajat ( Materi : Astronomi)

Jawaban :

1.  Saya sangat setuju bahwa hutan tropis Kalimantan memiliki keragaman hayati yang besar.

Karena Kalimantan merupakan salah satu pulau di Indonesia yang memiliki berbagai aneka flora dan fauna yang beragam.

Di antara flora dan fauna tersebut termasuk langka dan unik. Bahkan flora dan fauna tersebut merupakan endemik dari pulau Kalimantan itu sendiri.

Hutan tropis Kalimantan juga menjadi satu di antara paru-paru dunia.

Julukan semacam itu diberikan karena hutan tropis memiliki beragam jenis pohon-pohon besar yang menyuplai oksigen ke seluruh dunia.

Selain itu, adanya berbagai jenis pohon juga menyebabkan banyak hewan yang hidup di dalamnya.

Dengan demikian, hutan tropis Kalimantan memiliki keanekaragaman hayati yang besar.

2. Bila pohon-pohon berdiameter besar habis ditebang atau terbakar maka akan mempengaruhi keseimbangan ekosistem di sekelilingnya, ekosistem akan rusak.

Tanah akan kehilangan kekuatannya sehingga bila terjadi hujan lebat akan terjadi banjir, dan longsor.

Hutan akan kehilangan fungsinya

Bukan cuma itu saja, flora dan fauna juga akan kehilangan habitat asli dan sumber makanannya, sehingga lambat laun mereka akan punah.

Tanah menjadi tidak mampu menyimpan air hujan.

Akibatnya, hujan yang turun akan bisa menjadi banjir bandang.

Pohon adalah penghasil oksigen bagi lingkungannya dan penyerap karbondioksida, maka bila pohon-pohon ditebang suhu udara di sekitarnya menjadi panas karena kekurangan oksigen.

3. Penduduk banyak yang tinggal di bantaran sungai karena sungai adalah sumber kehidupan bagi mereka.

Mereka akan lebih mudah untuk mengakses air bersih, juga makanan dari tumbuhan yang ada di sekitar sungai.

Sungai adalah tempat manusia bisa mencari sumber makanan seperti ikan dan kerang. Sungai juga menyediakan air yang melimpah.

Kawasan lembah sungai juga menawarkan kesuburan tanah sehingga beragam tanaman mudah dijumpai.

Selain itu, pada masa bercocok tanam, air juga dijadikan sebagai sarana irigasi dan transportasi sehingga hidup dekat dengan sungai adalah pilihan terbaik.

Namun, penduduk hari ini tinggal di bantaran sungai lebih karena sudah padatnya pemukiman.

Pemerintah kerap kali berupaya merelokasi pemukiman di bantaran sungai.

Hal itu karena kehidupan di bantaran sungai bisa mencemari ekosistem yang ada, akibat limbah rumah tangga.

Materi SMA sederajat ( Materi : Astronomi)

Soal :

1. Setelah menyaksikan tayangan tersebut, tahukah teman-teman siapa pengguna teleskop yang pertama? Benar, Galileo Galilei pada tahun 1609.

Dengan adanya teleskop maka objek di luar angkasa menjadi lebih mudah diamati.

Adakah di antara teman-teman yang berminat jadi astronaut dan ingin menjelajahi luar angkasa? Mari simak tayangan berikut ini!

2. Jelaskan bagaimana cara astronaut tetap dapat beraktivitas di luar angkasa!

3. Tuliskan makna atau arti kata-kata berikut: meteor, atmosfer, bumi, planet, dan heat shield. Setelah kamu mengetahui artinya, buatlah kalimat dengan kata-katamu sendiri.

4. Bagaimana proses matahari bisa bersinar di siang hari dan bulan bersinar di malam hari?

Jawaban :

1. Agar astronaut tetap bisa beraktivitas di luar angkasa, mereka menggunakan pakaian yang dilengkapi dengan:

Pakaian lapis pertama yang dapat menyerap keringat secara merata ke seluruh tubuh dan dilengkapi dengan selang-selang yang berisi cairan pendingin untuk menjaga suhu tubuh astronot agar berada di suhu yang normal.

Selain itu di pakaian lapis pertama juga terdapat popok khusus yang memiliki daya serap maksimal serta alat komunikasi.

Pakaian lapis kedua yang yang memiliki tempat minum yang menempel di tubuh dihubungkan dengan sedotan, terdapat tabung oksigen yang dipasang dipunggung, dan sirkulasi udara.

2. Meteor adalah suatu benda yang berasal dari langit yang jatuh ke bumi. Benda tersebut terlihat seperti sebuah bola api kecil yang berjatuhan, sehingga tampak seperti bintang. Karena hal tersebut, disebut juga dengan istilah bintang jatuh.

Contoh kalimat : Malam Ini, Puncak Hujan Meteor Eta Aquarids Menghiasi Langit Indonesia

Atmosfer merupakan selimut gas yang menyelimuti beberapa planet, termasuk bumi. Atmosfer terletak di ruang angkasa dan berada di lapisan terluar bumi.

Contoh kalimat : Roket ini bisa menembus atmosfer dan pergi ke ruang angkasa karena mempunyai bentuk yang didesain khusus untuk misi tertentu.

Bumi adalah planet ketiga dari Matahari yang merupakan planet terpadat dan terbesar kelima dari delapan planet dalam Tata Surya. Bumi juga merupakan planet terbesar dari empat planet kebumian Tata Surya.

Contoh kalimat : Nabi Adam dan istrinya Siti Hawa merupakan manusia pertama yang diturunkan ke Bumi ini.

Planet adalah benda astronomi yang mengorbit sebuah bintang atau sisa bintang yang cukup besar untuk memiliki gravitasi sendiri.

Contoh kalimat : Jupiter merupakan planet terbesar di sistem tata surya kita.

Heat shield : Lapisan khusus untuk melindungi pesawat ulang alik dan kapsul luar angkasa dari panas yang ditimbulkan oleh gesekan kulit pesawat dengan lapisan udara yang ada di lapisan atmosfer, Heat shield biasanya terdapat di bagian bawah pesawat.

Contoh kalimat : Agar pesawat ulang-alik tidak meledak saat meninggalkan Bumi, maka dipasanglah heat shield di bagian bawah pesawat

3.  Proses matahari bisa bersinar di siang hari :

Revolusi Matahari ke barat mengitari bumi setelah keluar dari horizon disebabkan rotasi Bumi ke timur, sebuah revolusi berlawanan jarum jam ketika dilihat dari atas Kutub Utara.

Rotasi bumi ke timur mengakibatkan perubahan siang dan malam, saat sinar matahari mengenai sebagian bumi itulah yang dinamakan siang hari.

Proses bulan bersinar di malam hari : Bulan bercahaya karena disinari oleh cahaya matahari.

Cahaya bulan memiliki fase seperti bulan purnama, bulan kuartal, bulan sabit dan bulan mati diakibatkan Orbit bulan antara 29,5 hari terhadap Bumi.

Cahaya bulan akan bersinar paling terang bila terlihat di sudut hampir 180 derajat.

Posisi tersebut ketika bulan berada seperti tegak lurus antara matahari, bumi dan bulan. Disebut bulan purnama dimana seluruh lingkaran bulan seperti terlihat bersinar penuh.

Fase bulan baru disamakan bulan tidak akan terlihat, karena bulan berada dekat di antara matahari sehingga cahayanya tidak akan terlihat dari bumi.

Sehingga sisi bulan yang memantulkan cahaya matahari berada di bagian sebagai cermin menghadap jauh dari bumi. (sumber: http://www.obengplus.com)

Saksikan TVRI Belajar dari Rumah melalui link live streaming berikut ini :

1. Vidio Klik Link>>>

2. MeTube Klik Link>>>

3. TVRI Klik Link>>>

4. UseeTV Klik Link>>>

5. TVRI (2) Klik Link>>>

6. TV Bersama Klik Link>>>

Selamat belajar ya adik-adik semoga selalu sehat!

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved