Jelaskan 3 Contoh Aktivitas Kalian yang Menggunakan Sifat Gaya Ketika Membantu Ibu di Rumah!

Jelaskan 3 contoh aktivitas kalian yang menggunakan sifat gaya ketika membantu ibu di rumah!!!

Penulis: Rizky Zulham | Editor: Rizky Zulham
YouTube
Jelaskan 3 Contoh Aktivitas Kalian yang Menggunakan Sifat Gaya Ketika Membantu Ibu di Rumah! 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Materi belajar dari rumah TVRI untuk murid kelas 4 - 6 SD menyajikan X-Sains: Gaya dan Sifat-Sifatnya, Selasa (5/5/2020).

Dari materi belajar di rumah ( BDR TVRI ), orangtua diharapkan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak akan dapat mengembangkan kompetensi sebagai berikut :

1. Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskan kembali dan menanggapi menggunakan pengetahuannya

2. Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalaman dengan lebih terstruktur.

Soal :

Jelaskan 3 contoh aktivitas kalian yang menggunakan sifat gaya ketika membantu ibu di rumah!

Jawaban :

Sebelum menjawab pertanyaan di atas, marilah saksikan video di bawah ini :

- Mengangkat lemari atau perlengkapan lainnya (gaya otot)

- Mencuci pring dengan spon yang telah ada sabun (gaya gesek)

- Menyetrika pakaian (gaya gesek)

- Mengepel lantai, ada (gaya dorong)

- Mencuci baju, gaya gesek sikat dan baju

Link Streaming Belajar dari Rumah TVRI

VIDIO/TVRI KLIK DISINI

USEETV/TVRI KLIK DISINI

METUBE/TVRI KLIK DISINI

TVRI.CO KLIK DISINI

TVRI.GO KLIK DISIN

Orangtua Murid Wajib Baca

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan- pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orangtua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved