KUMPULAN Soal dan Jawaban Terlengkap TVRI SD Kelas 1 2 3 4 5 6, SMP dan SMA Senin 27 April 2020

Berikut Tribunpontianak.co.id kumpulan soal dan jawaban Belajar dari Rumah Senin (27/4/2020) baik untuk SD, SMP, dan SMA/SMK sederajat.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TVRI
Ilustrasi belajar dari rumah TVRI - KUMPULAN Soal dan Jawaban Terlengkap TVRI SD Kelas 1 2 3 4 5 6, SMP dan SMA Senin 27 April 2020 

Penulis: Dhita Mutiasari

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan baru saja meluncurkan program televisi untuk siswa dari tingkat PAUD hingga Sekolah Menengah Atas di pekan ketiga kegiatan program belajar dari rumah.

Bekerja sama dengan stasiun TV nasional, TVRI, sejak Senin, 13 April 2020, Kemdikbud telah meluncurkan sejumlah program yang diisi oleh guru-guru yang bekerja sama dengan TVRI.

Program Belajar dari Rumah kini memasuki pekan ketiga mulai  Senin (27/4/2020).

Program Belajar dari Rumah (BDR) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyediakan alternatif kegiatan pembelajaran selama anak belajar di rumah karena terdampak masa pandemik

Materi Belajar dari Rumah TVRI Selasa 28 April 2020, Matematika untuk SD Kelas 1 2 3, SMP dan SMA

Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.

Selain mendengarkan materi yang dibahas, kalian para siswa akan diminta untuk mencatat satu persatu soal sebagai tugas untuk kemudian dicari jawabannya.

Berikut Tribunpontianak.co.id kumpulan soal dan jawaban Belajar dari Rumah Senin (27/4/2020) baik untuk SD, SMP, dan SMA/SMK sederajat.

Siswa Kelas 1-3 SD

Materi Sahabat Pelangi, Untuk Guruku Tersayang.

Soal

1. Mengapa layangan Wayan tidak bisa terbang dengan baik.

2. Selain foto bersama yang dipigura, hadiah apa yang ingin kamu berikan kepada Bu Ajeng agar selalu diingat.

3. Tuliskan langkah-langkah membuat album foto yang kamu lihat pada cerita tadi.

Jawaban

1. Layangan Wayan tidak bisa terbang dengan baik karena tidak seimbang.

Ukuran layangan Wayan sebelah kanan lebih banyak daripada sebelah kiri.

Sehingga layangan Wayan lebih condong ke kanan.

Solusinya, kerangka layangan Wayan harus diperbaiki agar lebih seimbang.

Mengenal apa itu layang-layang

Layang-layang bisa terbang karena ada gaya yang mengangkat layang-layang membubung ke atas.

Gaya ini sering kita sebut dengan Gaya Angkat Aerodinamis, sama halnya dengan gaya yang menyebabkan pesawat bisa terbang.

Ketika angin yang berhembus dengan kecepatan v terhalang oleh bidang diam (misalnya permukaan layang-layang) maka akan terjadi energi kinetik sebesar (1/2) mv^2 yang mengangkat layangan dimana m adalah massa udara yang berhembus.

Jadi syarat agar layang-layang dapat terbang di angkasa adalah adanya angin yeng berhembus dan tali/benang yang dapat membuat layang-layang bertahan ditempatnya.

Jika tak ada angin tak akan terjadi gaya angkat aerodinamik, atau jika benangnya putus, layang-layang tak mungkin "terbang".

Melainkan melayang mengikuti arah angin untuk kemudian jatuh ke bumi akibat adanya gaya tarik bumi. yang melebihi gaya angkat aerodinamis.

 Langkah-langkah Membuat Album Foto, Jawaban Soal SD Kelas 1,2,3 Belajar di Rumah TVRI Senin 27 April

2. Album foto

3. Langkah-langkah membuat album foto:

a. Siapkan kertas untuk album foto yang akan dipakai

b. Pilihlah foto yang menurutmu terbaik untuk di simpang di album foto

c. Tempelkan album tersebut ke dalam lembar kertas album foto

d. Beri hiasan pada pinggiran kertas album foto agar menarik

e. Satukan lembar kertas album foto kemudian ikat dengan benang.

 Kelas 4-6 SD

Materi Gemar Matematika, Simetri Lipat dan Sifat-sifat Bangun Ruang.

Soal

1. Tentukan jumlah simetri lipat dari bangun datar pada gambar di samping (segitiga sama sisi).

2. Tulislah sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar (limas segi empat).

3. Perhatikan gambar! Buatlah dua gambar jaring-jaring kubus lainnya yang berbeda!

Jawaban 

1. Jumlah simetri lipat segitiga sama sisi = 3

Jawaban soal nomor 1
Jawaban soal nomor 1 (YouTube @MATA BUDAYA Productions)

2. Limas Persegi empat mempunyai sifat bangun ruang sebagai berikut:

-  Memiliki alas berbentuk persegi empat

-  Terdapat 5 titik sudut yang meliputi 4 titik sudut alas dan 1 titik sudut puncak

-  Limas Persegi empat mempunyai 8 buah rusuk

-  Limas Persegi empat mempunyai 5 sisi meliputi 4 sisi bidang tegak berbentuk segitiga serta 1 sisi alas persegi empat.

Jawaban soal nomor 1
Jawaban soal nomor 2 (YouTube @MATA BUDAYA Productions)

3. Siswa akan diminta menggambar ulang jaring-jaring kubu yang berbeda dengan soal.

Sebelum mengisi soalnya, lebih baik kita pahami dulu apa itu Kubus.

Kubus adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam buah sisi berbentuk persegi yang kongruen (sama besar).

Kubus sering disebut bidang enam beraturan atau helisaeder karena dibatasi oleh enam bidang datar yang masing-masing berbentuk persegi yang sama dan sebangun (kongruen)

Jawaban soal nomor 3
Jawaban soal nomor 3 (YouTube @MATA BUDAYA Productions)
Jawaban soal nomor 3 kelas 4-6 SD
Jawaban soal nomor 3 kelas 4-6 SD (YouTube @MATA BUDAYA Productions)

Siswa SMP

Soal

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten yang berbentuk labu?

3. Bagaimana bentuk akulturasi budaya yang terlihat dari bangunan Masjid Agung Banten?

Jawaban 

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

Melansir mnnbanten.com, sebelum era Islam, Kerajaan Banten dipimpin seorang Raja bernama Pucuk Umun dengan ajaran animisme Sunda Wiwitan. Setelah terjadinya kontak budaya antara Kerjaan Banten dengan Sultan Syarif Hidayatullah (Sunan Gunung Jati) yang merupakan cucu dari Prabu Siliwangi, diutuslah seorang bernama Sabakingking (kelak bernama Sultan Maulana Hasanudin) untuk melakukan syiar Islam kepada Raja Banten Pucuk Umun.

Setelah kedua pihak beradu kesaktian ilmu, takluklah Kerajaan Banten pimpinan Pucuk Umun hingga sang raja pun bersedia pergi ke Mekkah untuk belajar agama Islam dan semenjak saat itu, wilayah kerajaan Banten mendapuk Sabakingking atau Sultan Maulana Hasanudin sebagai pemimpin kesultanan Islam baru yang terpisah dari otoritas ayahnya, Sunan Gunung Jati atau Sulatn Syarif Hidayatullah di Kesultanan Cirebon.

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten yang berbentuk labu?

Makna dari tumpak tiang Masjid Agung Banten berbentuk labu yakni hasil pertanian labu yang makmur di zaman Sultan Maulana Hasanudin abad ke-16, sehingga hasil pertanian labu tersebut menjadi sebuah lambing kebanggaan kemakmuran pada masa tersebut.

Sedangkan 24 tiang yang terdapat di Masjid Agung Banten bermakna jumlah waktu pada satu hari penuh (24 jam) dan lima tiang kayu di ujung atas dalam masjid mengandung artian kewajiban sholat lima waktu.

Dengan begitu, maknanya adalah ibadah sholat wajib 5 kali dalam sehari (24 jam).

3. Bagaimana bentuk akulturasi budaya yang terlihat dari bangunan Masjid Agung Banten?

Bangunan Masjid Agung Banten, khususnya menara di masjid tersebut merupakan wujud nyata akulturasi dari budaya seni ragam hias yang terdapat di Pulau Jawa yakni tumpak (segitiga memanjang) di kepala menara, sedangkan bangunan menara sendiri bukan bangunan yang lazim melengkapi masjid pada kala itu dan menara merupakan pengaruh dari kebudayaan Belanda.

Siswa SMA

Materi Sampah Plastik ‘Ancaman Sampah Plastik dan Pengelolaannya’

Soal

1. Bagaimana cara plastik masuk ke dalam tubuh kita? Jelaskan!

2. Bagaimana perilaku dirimu, keluargamu, dan masyarakat di lingkungan sekitar tempat tinggalmu terhadap penggunaan sampah plastik sekali pakai?

3. Bagaimana teman-teman, menarik ya informasi dari tayangan ini? Ternyata kantong plastik bisa dibuat jadi aspal

4. Mengapa sampah plastik tidak disarankan untuk dibakar?

Jawaban

1. Plastik mikro yang berdiameter antara 5 milimeter hingga 100 nanometer dan bisa masuk ke dalam tubuh kita.

Plastik mikro yang secara tidak sengaja akan masuk ke dalam tubuh kita ini berasal dari dua sumber, yakni laut dan non laut. Jika dari laut, plastik mikro berasal dari ikan, kerang, serta garam laut.

Sedangkan dari non laut, plastik mikro dapat berasal dari ampela ayam, madu, bir, serta air minum dalam botol.

2. Penggunaan plastik sekali pakai di keluarga dan masyarakat sekitar daerahku sudah lebih berkurang, karena kami lebih banyak menggunakan kantong yang bisa dipakai berulang kali.

Sampah plastik dan organik pun juga dibedakan tempatnya, dan tidak dicampur menjadi satu.

Ada larangan untuk membakar sampah plastik di daerahku, yang boleh dibakar hanya sampah organik seperti daun dan kayu lapuk.

3. Buatlah penelitian sesuai minat masing-masing.

Kamu dapat membuat penelitian sesuai minatmu dengan petunjuk yang ada.

4 Sampah plastik yang dibakar mengandung gas rumah kaca bahkan zat diosksin dan furan, yang oleh WHO sudah ditetapkan sebagai gas yang memicu kanker pada manusia.

Gas rumah kaca yang dihasilkan dari pembakaran berdampak pada pemanasan Global yang memicu terjadinya perubahan iklim.

Kedua zat dioksin dan furan sangat berbahaya bagi tubuh manusia, ketika kedua zat masuk dari hasil pembakaran mengakibatkan batuk-batuk, sesak nafas dan pusing, ketika keseringan menghirup kedua zat ini maka akan menjadi kanker. (*)

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved