Soal dan Materi Lengkap Belajar TVRI Kamis 23 April, SMP Lingkaran, SMA Statistik Nilai Rata-rata

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Pelajaran untuk SMP pada edisi Kamis 23 April adalah Matematika.

Begitu pula untuk tingkatan SMA pelajaran yang akan disampaikan adalah Statistika.

Jangan sampai ketinggalan untuk menyaksika pelajaran yang akan ditayangkan di TVRI, sebagai pengganti untuk mengisi waktu belajar mengajar disekolah.

Sejak pandemi corona, aktivitas belajar mengajar di sekolah ditiadakan, guna memutus rantai penularan Covid-19.

Nah sebagai penggantinya, pemerintah melalui Menteri Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan TVRI menyiarkan program edukatif.

Bagi murid SMP edisi Kamis 23 April 2020, membahas Mantul-Matematika Manfaat Betul: Lingkaran

Peserta didik diharapkan memahami unsur, keliling, dan luas dari lingkaran. Memahami hubungan sudut pusat, panjang busur, dan luas juring.

Sedangkan tingkatan SMA membahas Statistika tentang Nilai Rata-rata.

• Jawab Soal Unsur Lingkaran dan Materi Lengkap Belajar Bersama TVRI Kamis 23 April Matematika SMP

Berikut materi lengkap dan pertanyaan lengkap edisi Kamis 23 April 2020.

• Soal dan Materi Lengkap Belajar TVRI Hari Ini, Kelas 1-3 Sahabat Pelangi, 4-6 Budaya Maluku, SMP SMA

Materi SD kelas 1-3.

* Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Perkalian dan Pembagian

Sasaran kompetensinya, peserta didik menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah.

* Pertanyaan:

1. Petani mengisi 2 keranjang dengan buah mangga. Jika masing-masing keranjang diisi dengan 20 buah mangga, berapa jumlah seluruh mangga di keranjang?

2. Ibu membagikan 8 kue donat untuk 4 orang anaknya sama banyak. Berapa jumlah donat yang didapat oleh setiap anak?

3. Ayah membawa 2 kotak. Masing-masing berisi 15 kelereng. Kelereng tersebut diberikan kepada tiga anaknya sama banyak. Berapa kelereng yang didapat oleh setiap anak?

Materi SD kelas 4-6.

* Tradisi Asli Nusantara: Perahu Jong

Sasaran kompetensinya, peserta didik diharapkan menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

* Pertanyaan:

1. Tuliskan nilai-nilai moral yang terkandung dalam permainan perahu Jong!

2. Tuliskan proses pembuatan perahu Jong!

3. Menurutmu, bagaimana cara terbaik untuk melestarikan budaya permainan tradisional perahu Jong?

Materi SMP sederajat.

* Mantul -Matematika Manfaat Betul: Lingkaran

Peserta didik diharapkan memahami unsur, keliling, dan luas dari lingkaran. Memahami hubungan sudut pusat, panjang busur, dan luas juring.

* Pertanyaannya:

1. Sebutkan 3 unsur pada lingkaran beserta penjelasannya!

2. Phi (π) merupakan perbandingan antara ... dengan …

3. Bang Sani dan Bang Indra mendorong gerobak bakso masing-masing sejauh 1,76 km. Bila jari-jari roda gerobak milik Bang Sani adalah 14 cm dan milik Bang Indra adalah 21 cm, maka perbandingan banyak putaran roda gerobak Bang Sani dan Bang Indra adalah.

Materi SMA sederajat.

* Statistika: Nilai Rata-Rata

Menginterpretasi data menggunakan mean (nilai rata-rata)

* Pertanyaan:

1. Data hasil pengukuran tinggi badan siswa kelas XII sebagai berikut: 165 cm, 167 cm, 167 cm, 168 cm, 169 cm, 169 cm, 169 cm, 170 cm, 172 cm, 175 cm. Berdasarkan data tersebut, dikatakan bahwa terdapat lebih dari 2 siswa yang memiliki tinggi badan di atas tinggi rata-rata siswa di kelas. Jelaskan pendapatmu tentang pernyataan tersebut!

2. Dari 5 penerbangan terpanjang di dunia, berapa rata-rata jarak tempuh penerbangan ini?

Panduan Orangtua

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ingatkan anak untuk menyimak tayangan dengan baik.

3. Mintalah anak menyiapkan sendiri peralatan yang dibutuhkan untuk keperluan belajar mandiri di rumah.

4. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

5. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

6. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

7. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

8. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

Panduan untuk Siswa

Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi:

1. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.

2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.

3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.

4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.

5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan. (*)